2022同一堂課觀后感心得體會(huì)

2022同一堂課觀后感心得體會(huì)孩子的教育不是一個(gè)人的事情，也不是一個(gè)人能夠擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。家庭教育對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)看法以及學(xué)習(xí)成果都有著重大的促進(jìn)作用。各位家長在家庭教育方面有什么心得體會(huì)嗎?不妨共享出來。下面就是我給大家?guī)淼?0xx同一堂課觀后感心得體會(huì)5篇，盼望能協(xié)助到大家!

20xx同一堂課觀后感一

家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成局部。我們常說，“家庭是孩子恒久眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的教師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的學(xué)問、豐富的生活經(jīng)歷潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是營造良好的家庭環(huán)境

家庭的和諧對(duì)于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)愛，愛別人和愛自己。假如缺少家庭的關(guān)愛，會(huì)讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^很多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會(huì)去關(guān)懷愛護(hù)生疏人嗎?所以，必須要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。

(二)及早讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做造就孩子的勞動(dòng)習(xí)慣

漠漠剛會(huì)坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自己吃，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以漸漸的漠漠自己就學(xué)會(huì)吃了，而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自己做，比方掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。很多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是確定的，但是只要他參加就好，假如你總是阻擋他干活，他就會(huì)覺得媽媽不須要我，久而久之他就不再情愿干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的造就會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果，比方說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。

(三)多鼓舞夸獎(jiǎng)孩子

孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)怪的話能讓他難過很長時(shí)間。相反多鼓舞鼓舞他會(huì)讓孩子干勁十足。比方孩子幫家長擦桌子了，家長就要用勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有___懂事。這樣孩子會(huì)特別開心，還有可能去接著幫助拖地了。

(四)找些表現(xiàn)好的小摯友作為孩子的典范

孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小摯友做個(gè)典范。比方孩子經(jīng)常賴床，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到鼓勵(lì)，會(huì)精神起來，要和小明比比誰起床早。

(五)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境造就孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以此時(shí)此刻家里人都學(xué)會(huì)看書，即使不看書也會(huì)看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會(huì)了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是漸漸造就的，一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時(shí)間還是會(huì)帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)學(xué)問更能讓孩子承受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能造就孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽確定是有好處的，關(guān)鍵是漠漠很喜愛這些，我覺得造就愛好是最重要的。

20xx同一堂課觀后感二

我生在學(xué)校，長在學(xué)校，工作在學(xué)校。另外還有十年商界打拼的經(jīng)驗(yàn)，看過了太多的老師和商界“勝利人士”在子女教育上例子，根本上是失敗的多，勝利的很少!

不由得感慨良多：中國的大多數(shù)為人父，為人母者，在對(duì)待孩子的教育問題上，頗有一些眼光短淺和自以為是，而且躲避責(zé)任，導(dǎo)致在子女教育上的災(zāi)難。

說家長們的眼光短淺，是因?yàn)樗麄兒憔貌粫?huì)多看幾年，用孩子此時(shí)此刻發(fā)生的行為去推導(dǎo)幾年，十年，二十年后可能出現(xiàn)的結(jié)果。因此在行為上不能做到防微杜漸，把自己不喜愛出現(xiàn)的局面早早地限制住!

比方：孩子剛生下來的幾年內(nèi)，父母?jìng)兤毡檎J(rèn)為自己的孩子是天才，把全世界全部給他都不過分。這時(shí)候的父母是傲慢的，驕傲的，肯定不會(huì)認(rèn)為自己的兒女將來會(huì)出現(xiàn)問題。

上了小學(xué):發(fā)覺孩子有不少缺點(diǎn)，但是并不緊要，抱著“樹大自然直”的觀點(diǎn)自欺欺人。

心想問題會(huì)隨著孩子長大自動(dòng)解決，有些擔(dān)憂，但是并不焦急!家長們?yōu)榘押⒆铀偷綄W(xué)校去，甚至給孩子找了名校而心安理得，不再關(guān)懷孩子的內(nèi)心要求，也不留意孩子發(fā)生的不良改變，已為躲避思索問題，所以家長們往往錯(cuò)過最正確的教育時(shí)機(jī)。

上了初中:起先出現(xiàn)一系列的問題，焦急了：盼望得到“專家”的指導(dǎo)，病急亂投醫(yī)。但是仍舊不能痛下決心，不能采納有效的措施!縱然此時(shí)還有時(shí)機(jī)，但家長并不能真正抓住幾乎是最終的教育良機(jī)，希望靈丹妙藥，不反思自己的教育缺失，自然沒有作用。

到了中學(xué):家長成認(rèn)教育失敗，唯一的期望，就是孩子能夠過上正常人的生活，早年的明星夢(mèng)早已遺忘。

此時(shí)情愿花大錢來解決問題，想方法通過各種努力把孩子送進(jìn)大學(xué)，或者送到國外，一廂情愿地以為，只要情愿花錢，就能解決問題。

結(jié)果是花錢帶來了更多的問題!此時(shí)此刻許多三流的大學(xué)里，擠滿了這種家長花錢來上學(xué)，自己騙自己的學(xué)生。他們的大學(xué)四年，除了吃喝玩樂，什么都沒有學(xué)到。

最終：孩子畢業(yè)成人，最終發(fā)覺一事無成!不僅無法擔(dān)當(dāng)工作的責(zé)任，連根本的生活習(xí)慣都有問題，在特性格心理上都有緊要的缺陷。此時(shí)，孩子就是家長的心病!無論自己多么勝利，但是面對(duì)一個(gè)失敗的孩子，唯有嘆息!

這樣的例子并非個(gè)別，在我liu_ue86的身邊俯拾即是。許多大學(xué)老師的孩子，批量地出現(xiàn)這樣的狀況;也有許多商界的摯友，出現(xiàn)這種狀況幾乎更是一種普遍性。更有不少父母，犧牲自己的事業(yè)，想方法陪讀，盼望能夠挽救萬一。

可是，為什么不早一點(diǎn)想方法?在最簡(jiǎn)單的年齡，在孩子上小學(xué)的時(shí)候，就把教育的根底打好?

父母?jìng)兘?jīng)常自以為是，對(duì)一些很重要的問題不僅不謹(jǐn)慎思索，反而遵照自己自以為是的想法亂做，直到出現(xiàn)緊要的問題為止!

一：父母?jìng)儠?huì)為了職稱，晉級(jí)，為了生意場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)等，踴躍努力地進(jìn)修和學(xué)習(xí)?？墒菍?duì)于關(guān)乎自己一生華蜜歡樂的子女教育問題，卻從來不去探究和學(xué)習(xí)，以為自己天生就懂怎樣做父母。憑一些自己認(rèn)為“天經(jīng)地義”的概念來哺育孩子，成敗完全就是賭博：可是孩子的一生莫非是可以用來賭的嗎?

二：躲避責(zé)任的家長:

家長也不是不知道中國的教育體制有很大的問題，也不是不知道四周摯友孩子教育的失敗，但是家長很少會(huì)認(rèn)為自己的孩子將來也會(huì)出問題，他們很自負(fù)地認(rèn)為：這些都是“別人的故事”，肯定不會(huì)發(fā)生在自己身上。

直到有一天起先苦痛地發(fā)覺：自己成為了家長們教育失敗的案例!

三：天真地以為花錢就能解決問題：

孩子小的時(shí)候，沒有時(shí)間，也沒有心思陪伴孩子，就用大把地給孩子花錢來彌補(bǔ)自己的教育責(zé)任。面對(duì)長大一些后在學(xué)習(xí)上，心理上有問題的孩子，大把地花錢把孩子送到貴族學(xué)?；蛘吒纱嗨统鰢?/p>

豈不知假如錢能夠解決問題，洛克菲勒也不須要從小嚴(yán)格(甚至是苛刻)地訓(xùn)練自己的孩子了!金錢可以買到利益，也會(huì)買來災(zāi)難，全看您怎么運(yùn)用!我相識(shí)一些摯友，花大價(jià)錢把孩子送進(jìn)“貴族學(xué)?！?，得到的是一個(gè)只會(huì)吃喝玩樂的混混。

就算你把孩子送出國(有些老板把孩子送出國，每年開銷一百零一萬以上)，造就出來的也是“留學(xué)垃圾”?；ㄥX買不來好孩子，只有才智才能夠帶來收益!

正是基于以上的想法，很擔(dān)憂自己犯其他父母犯的錯(cuò)誤，擔(dān)憂我的自以為是和目光短淺斷送了孩子的將來，同時(shí)也斷送自己的晚年生活，所以自己才從正在開展頂峰的企業(yè)商務(wù)中堅(jiān)決退出，開辦家庭學(xué)堂教子。我準(zhǔn)備為孩子付出十年，其實(shí)也是為了自己，為了我十年之后逍遙自在的生活，不要被孩子牽累：

我的一個(gè)長輩，面對(duì)孩子教育的失敗飽嘗苦痛，早早去逝。

還有一個(gè)極寵孩子的摯友，卻不得不面對(duì)任性的孩子無法管束，直到玩丟了自己的性命，咽下晚年喪子的哀思。

血的教訓(xùn)就在眼前。我自設(shè)學(xué)堂教子，不希望孩子成名成家，只是盼望他生活華蜜歡樂，能夠獨(dú)立自強(qiáng)。這一切，都須要我能夠在孩子最須要關(guān)注的青少年時(shí)期，給與他最有價(jià)值的教育，盡為人父母的責(zé)任。從五歲到十五歲，這是人一生中最重要的十年。假如這十年調(diào)整得好，一生無憂也!

20xx同一堂課觀后感三

大家好!我是__小摯友的爸爸，很榮幸能在這里借這個(gè)時(shí)機(jī)來跟各位講講我對(duì)女兒的一些教育心得，家庭教育心得。我從最初受到父母的啟蒙教育，到此時(shí)此刻教育自己的女兒，人生的經(jīng)驗(yàn)告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子非常重要，甚至確定著他們的開展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有安康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為學(xué)問豐富而性格怪異，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人、社會(huì)冷眼旁觀的人。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分敬重和理解孩子，無論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理。我對(duì)孩子始終是堅(jiān)持這個(gè)教育原那么，讓他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面開展，最至少應(yīng)當(dāng)成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。

家長是鏡子?！疤觳拧辈荒芫喸?，但家長只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)覺、造就，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得勝利。家長不僅是孩子的自然老師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、摯友和典范。孩子的言行舉止無不表達(dá)著家長們的思想意識(shí)形態(tài)。“當(dāng)父母不簡(jiǎn)單，當(dāng)好父母更不簡(jiǎn)單”。事實(shí)的確如此。如何當(dāng)好家長，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)懷”。家長應(yīng)以身作那么，言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國家、他人、摯友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣，心得體會(huì)其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公遵守法律，依照社會(huì)主義道德原那么、標(biāo)準(zhǔn)，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要締造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不行無視，家庭長輩品德道德的心靈潛在不行低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓舞中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑;在同等中生活，他將學(xué)會(huì)公正;在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活，他將學(xué)會(huì)狡辯、指責(zé)、疾妒和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是教師。家長應(yīng)擅長學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和特長。孩子們有許多“得意的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)看法;不保守，擅長承受新生事物的特點(diǎn);少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知學(xué)問一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本事等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長應(yīng)充分的賜予確定、鼓舞和贊揚(yáng)，不行無視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵。教師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們?nèi)A蜜的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。教師對(duì)我們的每一個(gè)孩子都注入了大量的真誠愛心，以劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心想方設(shè)法、語重心長地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我們的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的開展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的缺乏，這樣的教師倍受我、孩子和社會(huì)的敬重，那么這樣的“園丁”造就出來的花朵無疑會(huì)更加艷麗。

今后，我決心踴躍協(xié)作學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一管之見。

20xx同一堂課觀后感四

通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步相識(shí)到家庭教育在推動(dòng)素養(yǎng)教育中的重要作用，協(xié)助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好協(xié)作學(xué)校和家長教育好自己的學(xué)生，這次培訓(xùn)講座生動(dòng)而有意義，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到，當(dāng)老師難，做家長也難，做一個(gè)合格的家長更難。做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的相識(shí)，在盡力做好班主任的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同程度地變更和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：

第一是教育觀念的變更。通過專家的講座，使我了解了學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，知道了如何協(xié)作學(xué)校做學(xué)生的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了，形成了一種依靠心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要踴躍投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通、多溝通，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過教師的講座，使我明白教育的核心是造就孩子的安康人格，造就孩子的自信是勝利的第一秘訣，造就良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

其次駕馭了家庭教育學(xué)問和方法，提高了教育實(shí)力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位教師，家庭教育的好壞將干脆影響到孩子的安康成長。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸粢庾约旱难孕信e止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為標(biāo)準(zhǔn)，造就孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子締造一個(gè)良好的成長環(huán)境，要主動(dòng)造就孩子的各種愛好愛好，經(jīng)常帶孩子參與有益身心的活動(dòng)，假期帶孩子出外旅游增長學(xué)問，造就孩子酷愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱辛樸實(shí)、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐性，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽話”也是有他的緣由的，只要有耐性，必須能找出他犯錯(cuò)誤的緣由，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

第三提高自身的素養(yǎng)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時(shí)刻充當(dāng)著“教師”的角色，因此必需提高自身的教育素養(yǎng)。通過聽教師的講座，讓我駕馭了一些親子溝通方面的學(xué)問。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的氣憤等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交摯友，敬重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必需以身作那么，言傳身教!造就孩子的時(shí)間觀念，給孩子限定時(shí)間可以協(xié)助他用心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子造就成什么樣的人。時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代開展須要的新型人才，我們就要把孩子造就成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而無視孩子特性、意志、創(chuàng)新實(shí)力的造就。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，造就孩子的交往、獨(dú)立生活實(shí)力，造就孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)安康開展的人。

總之，初中學(xué)生終歸還小，他辨別是非實(shí)力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平常生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對(duì)孩子要選用正確的教育方法，此時(shí)此刻我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門須要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)懷孩子的吃穿和身體安康的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐性的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的根底和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間長，同學(xué)的交往和教師的鼓舞將影響孩子一生的成長。孩子的成長必需靠家校共同努力。

20xx同一堂課觀后感五

說到孩子的教育，每一個(gè)做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭狀況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是盼望自己的孩子能快歡樂樂地安康成長。作為父母，我們到底應(yīng)當(dāng)怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了許多的書，買了許多的光盤，請(qǐng)教了很多同事……。孩子一每天長大，成果也漸趨穩(wěn)定，可是我心里仍舊不敢有絲毫的松懈。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是特別必要的，它應(yīng)當(dāng)表達(dá)在生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中。我們家每個(gè)人都有愛看書的習(xí)慣，孩子小的時(shí)候早早開發(fā)熬煉他的識(shí)字實(shí)力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了特別好的根底。孩子大一點(diǎn)后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓他每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。在我們家經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幅畫面：一家三口人各自捧著自己的書在看。而且，只要有時(shí)機(jī)就從書店買各種圖書給他閱讀，“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的好玩的或者有益的書籍。時(shí)間長了，孩子喜愛上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。

從孩子上學(xué)起，我就留意造就他學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。剛好同他的教師溝通，協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在家庭生活中，時(shí)時(shí)到處留意習(xí)慣的養(yǎng)成，玩過的玩具要整理好，晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊龋袝r(shí)候，孩子想偷懶，就給他講講道理，并且告知他，那樣是不行以的。漸漸他就認(rèn)可了這種行為，習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。