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平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)教材八年級上冊坐標(biāo)
平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)教材八年級上冊坐標(biāo)11、校園平面示意圖2、平面直角坐標(biāo)系3、牛刀小試4、認(rèn)識橫縱坐標(biāo)5、舉手搶答學(xué)生課前準(zhǔn)備6、問題探究7、練兵場8、小結(jié)首頁退出1、校園平面示意圖2、平面直角坐標(biāo)系3、牛刀小試4、認(rèn)識橫縱2請同學(xué)們按數(shù)學(xué)電影票號碼,對號入座。學(xué)生課前準(zhǔn)備:首頁請同學(xué)們按數(shù)學(xué)電影票號碼,對號入座。學(xué)生課前準(zhǔn)備:首3教學(xué)樓.實驗樓.東1234-1-2-3-4-5北0123456-1-2-3小街中學(xué)平面示意圖(1,2)(3,1)大門東北首頁返回教學(xué)樓.實驗樓.東1234-1-2-3-4-5北0123454講臺教師教師(4,6)劉明列1237654行01234567首頁返回講臺教師教師(4,6)劉明列1237654行01234555-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oXx軸或橫軸第一象限第二象限第三象限第四象限原點y軸或縱軸在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。平面直角坐標(biāo)系首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-2365-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oX請同學(xué)們在方格紙上畫一個平面直角坐標(biāo)系,畫好后,左右的同學(xué)比一比,互相寫個分?jǐn)?shù)!
牛刀小試首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-237-5-2-3-4-11-6ybP.a(chǎn)點P的橫坐標(biāo)是a-5-3-4-2-1-6oX1(a,b)是有序?qū)崝?shù)對(a,b)F.(-6,-5)點F的橫坐標(biāo)是-6點F的縱坐標(biāo)是-5原點(0,0)方法:先向橫軸作垂線,垂足對應(yīng)的數(shù)就是點的橫坐標(biāo)。再向縱軸作垂線,垂足對應(yīng)的數(shù)就是點的縱坐標(biāo)。點p的縱坐標(biāo)是b首頁返回-5-2-3-4-11-6ybP.a(chǎn)點P的橫坐標(biāo)是a-5-385-5-2-3-4-13241-66y(3,4)(-4,4)(4,-4)(-6,-3)舉手搶答坐標(biāo)舉手搶答坐標(biāo)AE·B··D·cH(-3,-4)·F(5,-2)G(-6,2)(4,2)·-55-3-44-23-121-66oX·首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y(3,4)(-4,4)95-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oX(3,4)(-4,4)(4,-4)(-6,-3)AG·B··E·DK(-3,-4)·H(5,-2)J··(-6,2)(4,2)·第一象限第二象限第三象限第四象限問題探究1:
各個象限中點的坐標(biāo)的符號特點是什么?(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-2310點的坐標(biāo)的符號特點一象限二象限三象限四象限X軸上縱坐標(biāo)為y軸上橫坐標(biāo)為(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)0
0首頁返回點的坐標(biāo)的符號特點一象限二象限三象限四象限X軸上縱坐標(biāo)為y11++-+--+-點的坐標(biāo)的符號特點一象限二象限三象限四象限首頁返回++-+--+-點的坐標(biāo)的符號特點125-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oXCI·(-6,0)F(0,-6)··L·(5,0)(0,4)·X軸上,點的縱坐標(biāo)為_y軸上,點的橫坐標(biāo)為_
探究問題2:探究問題2:00首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23135-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oX(3,4)(-4,4)(4,-4)C(-6,-3)AG·B··E·(-6,0)DK(-3,-4)J··(-6,2)(4,2)·線段AK、EG與X軸有什么位置關(guān)系?點A點K的縱坐標(biāo)有什么特點?點E點G呢?線段BD、GJ與X軸有什么位置關(guān)系?點B點D的橫坐標(biāo)有什么特點?點G點J呢?問題探究3:首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23141、點(-1,2)在()A、第一象限;B、第二象限;C、第三象限;D、第四象限2、若點(X,Y)在第四象限內(nèi),則()A、X,Y同是正數(shù)B、X,Y同是負(fù)數(shù)C、X是正數(shù),Y是負(fù)數(shù)D、X是負(fù)數(shù),Y是正數(shù)3、橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)的絕對值是正數(shù)的點在()A、第一、三象限B、第二、四象限C、第二、三象限D(zhuǎn)、第一、四象限4、若點P(a,b)在第二象限,則點Q(b,a)在()A、第一象限;B、第二象限;C、第三象限;D、第四象限
BCDD練兵場首頁返回1、點(-1,2)在()A、第一象限;B、第15(5)如果同一直角坐標(biāo)系下兩個點的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點的線段()
(A)平行于x軸(B)平行于y軸(C)經(jīng)過原點(D)以上都不對1、點M(-2,-1)在第
象限,點N(4,6)在第
象限。
2、若點P(X,Y)的坐標(biāo)滿足X?Y=0,則點P在
上。B橫軸或縱軸上三一首頁返回(5)如果同一直角坐標(biāo)系下兩個點的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點的16zuobaioyOx黃平李鑫田靜張澤李科虞苗苗阿米郭璐王璐鄭怡崔珊珊權(quán)智威陳學(xué)良金下靖陳巍張?zhí)毂R璐木妮熱陳昕王玉巧李文斐王斐時曉偉王甚琨楊楊漆佳瑩石穎蘭鴦孫良陳東媛魏娜齊曉雪呂鵬馬長江劉光璽張博楊子偉韓麗娟宮珊王濤艾能達王淳惠高翔黨璐顏文婷閔靜請大家找出自己座位的坐標(biāo)首頁返回zuobaioyOx黃平李鑫田靜張澤17教學(xué)樓..運動場實驗樓.X1234-1-2-3-4-5Y0123456-1-2-3(1,2)(3,1)(2,3)大門(1,5)食堂.小街中學(xué)平面示意圖首頁返回教學(xué)樓..運動場實驗樓.X1234-1-2-3-4-5Y0118小街易門六街xy0首頁返回小街易門六街xy0首頁返回191、這節(jié)課你有什么收獲?
2、你還有什么問題?
首頁返回1、這節(jié)課你有什么收獲?2、你還有什么問題?203、后悔是崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
44、幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
45、對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待,人生定會更精彩。
46、活在昨天的人失去過去,活在明天的人失去未來,活在今天的人擁有過去和未來。
47、你可以一無所有,但絕不能一無是處。
48、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事?!蜖栐?/p>
49、相信自己能力的人,任何事情都能夠做到。
50、有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀?!獑獭へ惱?/p>
51、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝勰?/p>
52、如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。
53、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
54、好好管教自己,不要管別人。
55、人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)動搖自信而怨天尤人,當(dāng)你錯失機遇而自暴自棄的時候你是否會思考:我的自信心呢?其實,自信心就在我們的心中。
56、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
57、暗自傷心,不如立即行動。
58、當(dāng)你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。
59、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
60、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。
61、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
62、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關(guān)的人是不多的?!旯环N耗費精神的情緒,后悔造物之前,必先造人。
43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識致富。
44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。
45、生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨,無須過于在意,人生如夢看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。
46、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
47、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
48、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
49、如夢醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家。癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚的年華,亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。
50、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。
51、如果我不堅強,那就等著別人來嘲笑。
52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
53、希望是厄運的忠實的姐妹。
54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。
55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。
56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。
57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
58、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴譽就很難挽回。
59、不要說你不會做!你是個人你就會做!
是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。
4、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。
5、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
6、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
7、做自己就可以了,何必在乎別人的看法。82、年輕是本錢,但不努力就不值錢。
83、一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀(jì)律約束是為了更大的成功。
84、在你不害怕的時間去斗牛,這不算什么;在你害怕時不去斗牛,也沒有什么了不起;只有在你害怕時還去斗牛才是真正了不起。
85、能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
86、天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽光。
87、活魚會逆流而上,死魚才會隨波逐流。
88、釹人總是把男人的謊言當(dāng)作誓言去信守。
89、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
90、要戰(zhàn)勝恐懼,而不是退縮。
91、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。
92、無論做什么,記得是為自己而做,那就毫無怨
8、相信所有的汗水與眼淚,最后會化成一篇山花爛漫。
9、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
10、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。
11、一百次心動不如一次行動。
12、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
13、人生短短數(shù)十載,最要緊是證明自己,不是討好他人。
14、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
15、只要我們能夢想的,我們就能實現(xiàn)。
16、只要站起來比倒下去多一次就是成功。
17、誠心誠意,誠字的另一半就是成功。
18、我終于累了,好累,好累,于是我便愛上了寂靜。
19、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。
3、后悔是崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)教材八年級上冊坐標(biāo)
平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)教材八年級上冊坐標(biāo)221、校園平面示意圖2、平面直角坐標(biāo)系3、牛刀小試4、認(rèn)識橫縱坐標(biāo)5、舉手搶答學(xué)生課前準(zhǔn)備6、問題探究7、練兵場8、小結(jié)首頁退出1、校園平面示意圖2、平面直角坐標(biāo)系3、牛刀小試4、認(rèn)識橫縱23請同學(xué)們按數(shù)學(xué)電影票號碼,對號入座。學(xué)生課前準(zhǔn)備:首頁請同學(xué)們按數(shù)學(xué)電影票號碼,對號入座。學(xué)生課前準(zhǔn)備:首24教學(xué)樓.實驗樓.東1234-1-2-3-4-5北0123456-1-2-3小街中學(xué)平面示意圖(1,2)(3,1)大門東北首頁返回教學(xué)樓.實驗樓.東1234-1-2-3-4-5北01234525講臺教師教師(4,6)劉明列1237654行01234567首頁返回講臺教師教師(4,6)劉明列1237654行012345265-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oXx軸或橫軸第一象限第二象限第三象限第四象限原點y軸或縱軸在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。平面直角坐標(biāo)系首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23275-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oX請同學(xué)們在方格紙上畫一個平面直角坐標(biāo)系,畫好后,左右的同學(xué)比一比,互相寫個分?jǐn)?shù)!
牛刀小試首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-2328-5-2-3-4-11-6ybP.a(chǎn)點P的橫坐標(biāo)是a-5-3-4-2-1-6oX1(a,b)是有序?qū)崝?shù)對(a,b)F.(-6,-5)點F的橫坐標(biāo)是-6點F的縱坐標(biāo)是-5原點(0,0)方法:先向橫軸作垂線,垂足對應(yīng)的數(shù)就是點的橫坐標(biāo)。再向縱軸作垂線,垂足對應(yīng)的數(shù)就是點的縱坐標(biāo)。點p的縱坐標(biāo)是b首頁返回-5-2-3-4-11-6ybP.a(chǎn)點P的橫坐標(biāo)是a-5-3295-5-2-3-4-13241-66y(3,4)(-4,4)(4,-4)(-6,-3)舉手搶答坐標(biāo)舉手搶答坐標(biāo)AE·B··D·cH(-3,-4)·F(5,-2)G(-6,2)(4,2)·-55-3-44-23-121-66oX·首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y(3,4)(-4,4)305-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-23-121-66oX(3,4)(-4,4)(4,-4)(-6,-3)AG·B··E·DK(-3,-4)·H(5,-2)J··(-6,2)(4,2)·第一象限第二象限第三象限第四象限問題探究1:
各個象限中點的坐標(biāo)的符號特點是什么?(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)首頁返回5-5-2-3-4-13241-66y-55-3-44-2331點的坐標(biāo)的符號特點一象限二象限三象限四象限X軸上縱坐標(biāo)為y軸上橫坐標(biāo)為(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)0
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BCDD練兵場首頁返回1、點(-1,2)在()A、第一象限;B、第36(5)如果同一直角坐標(biāo)系下兩個點的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點的線段()
(A)平行于x軸(B)平行于y軸(C)經(jīng)過原點(D)以上都不對1、點M(-2,-1)在第
象限,點N(4,6)在第
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2、若點P(X,Y)的坐標(biāo)滿足X?Y=0,則點P在
上。B橫軸或縱軸上三一首頁返回(5)如果同一直角坐標(biāo)系下兩個點的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點的37zuobaioyOx黃平李鑫田靜張澤李科虞苗苗阿米郭璐王璐鄭怡崔珊珊權(quán)智威陳學(xué)良金下靖陳巍張?zhí)毂R璐木妮熱陳昕王玉巧李文斐王斐時曉偉王甚琨楊楊漆佳瑩石穎蘭鴦孫良陳東媛魏娜齊曉雪呂鵬馬長江劉光璽張博楊子偉韓麗娟宮珊王濤艾能達王淳惠高翔黨璐顏文婷閔靜請大家找出自己座位的坐標(biāo)首頁返回zuobaioyOx黃平李鑫田靜張澤38教學(xué)樓..運動場實驗樓.X1234-1-2-3-4-5Y0123456-1-2-3(1,2)(3,1)(2,3)大門(1,5)食堂.小街中學(xué)平面示意圖首頁返回教學(xué)樓..運動場實驗樓.X1234-1-2-3-4-5Y0139小街易門六街xy0首頁返回小街易門六街xy0首頁返回401、這節(jié)課你有什么收獲?
2、你還有什么問題?
首頁返回1、這節(jié)課你有什么收獲?2、你還有什么問題?413、后悔是崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
44、幸運之神的降臨,往往只是因為你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
45、對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待,人生定會更精彩。
46、活在昨天的人失去過去,活在明天的人失去未來,活在今天的人擁有過去和未來。
47、你可以一無所有,但絕不能一無是處。
48、通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事?!蜖栐?/p>
49、相信自己能力的人,任何事情都能夠做到。
50、有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀?!獑獭へ惱?/p>
51、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝勰?/p>
52、如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。
53、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
54、好好管教自己,不要管別人。
55、人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途。當(dāng)你面對失敗而優(yōu)柔寡斷,當(dāng)動搖自信而怨天尤人,當(dāng)你錯失機遇而自暴自棄的時候你是否會思考:我的自信心呢?其實,自信心就在我們的心中。
56、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
57、暗自傷心,不如立即行動。
58、當(dāng)你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。
59、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
60、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。
61、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂。
62、能夠巋然不動,堅持正見,度過難關(guān)的人是不多的?!旯环N耗費精神的情緒,后悔造物之前,必先造人。
43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識致富。
44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。
45、生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨,無須過于在意,人生如夢看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。
46、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
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