(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課親情之愛(ài)：家的意味》優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件整理

歡迎指導(dǎo)歡迎指導(dǎo)第七課親情之愛(ài)R·七年級(jí)上冊(cè)家的意味第七課親情之愛(ài)R·七年級(jí)上冊(cè)家的意味1.知道家的內(nèi)涵和重要性。2.理解孝親敬長(zhǎng)，在實(shí)際生活中能夠孝親敬長(zhǎng)。3.增強(qiáng)熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)親人的道德情感。1.知道家的內(nèi)涵和重要性。一、品“家”之意家庭的含義是什么？一般來(lái)說(shuō)，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。一、品“家”之意家庭的含義是什么？一般來(lái)說(shuō)，家庭是由“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”是住所結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)“家”是什么。是地域“那座房子就是我家”“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”是住所結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)“家是吃飯的地方是一群人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有……我們是一家人”“回家吃飯嘍！”是吃飯的地方是一群人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有……我們__________是……__________是……閱讀感悟閱讀感悟閱讀感悟教材73頁(yè)材料這兩則材料告訴了我們什么？家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有依靠。閱讀感悟教材73頁(yè)材料這兩則材料告訴了我們什么？家不我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。認(rèn)真閱讀相關(guān)鏈接，了解有關(guān)的孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定。二、重“家”之孝我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)方法與技能教材75頁(yè)材料1.尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。如有不同見(jiàn)解，不急于反駁，理性地與他們溝通。方法與技能教材75頁(yè)材料1.尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取2.傾聽(tīng)。與長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。雙親長(zhǎng)輩不在身邊時(shí)，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。2.傾聽(tīng)。與長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲3.感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。3.感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課親情之愛(ài)：家的意味》優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件整理課堂練習(xí)1、“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽。愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍……讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家。不分晝夜，秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家……”這說(shuō)明了家具有的最主要特點(diǎn)是（）A.家里有親人，家中有親情B.家就是居住的房子C.家庭是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬組織D.家庭是由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬組織課堂練習(xí)1、“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽。愛(ài)是不吵架，常常陪課堂練習(xí)2、“世界再大，也要回家……”，你認(rèn)為世界再大，也要回家的理由是什么？（）（1）家是我們身心的寄居之所（2）家是我們心靈的港灣（3）我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持（4）家中的親情是激勵(lì)我們奮斗拼搏的動(dòng)力，是我們心靈的依靠A.（1）（3）（4）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（3）（4）課堂練習(xí)2、“世界再大，也要回家……”，你認(rèn)為世界再大，也課后作業(yè)1畫(huà)一畫(huà)：“家”在自己心目中的意味。2試一試：我們能為父母做些什么？課后作業(yè)1畫(huà)一畫(huà)：“家”在自己心目中的意味。2試一試：我(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課親情之愛(ài)：家的意味》優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件整理歡迎指導(dǎo)歡迎指導(dǎo)第七課親情之愛(ài)R·七年級(jí)上冊(cè)家的意味第七課親情之愛(ài)R·七年級(jí)上冊(cè)家的意味1.知道家的內(nèi)涵和重要性。2.理解孝親敬長(zhǎng)，在實(shí)際生活中能夠孝親敬長(zhǎng)。3.增強(qiáng)熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)親人的道德情感。1.知道家的內(nèi)涵和重要性。一、品“家”之意家庭的含義是什么？一般來(lái)說(shuō)，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。一、品“家”之意家庭的含義是什么？一般來(lái)說(shuō)，家庭是由“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”是住所結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)“家”是什么。是地域“那座房子就是我家”“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村”是住所結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)“家是吃飯的地方是一群人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有……我們是一家人”“回家吃飯嘍！”是吃飯的地方是一群人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有……我們__________是……__________是……閱讀感悟閱讀感悟閱讀感悟教材73頁(yè)材料這兩則材料告訴了我們什么？家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有依靠。閱讀感悟教材73頁(yè)材料這兩則材料告訴了我們什么？家不我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。認(rèn)真閱讀相關(guān)鏈接，了解有關(guān)的孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定。二、重“家”之孝我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)當(dāng)方法與技能教材75頁(yè)材料1.尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。如有不同見(jiàn)解，不急于反駁，理性地與他們溝通。方法與技能教材75頁(yè)材料1.尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取2.傾聽(tīng)。與長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。雙親長(zhǎng)輩不在身邊時(shí)，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。2.傾聽(tīng)。與長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲3.感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。3.感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。(部編)人教版初中七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第七課親情之愛(ài)：家的意味》優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件整理課堂練習(xí)1、“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽。愛(ài)是不吵架，常常陪我玩?！寪?ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家。不分晝夜，秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家……”這說(shuō)明了家具有的最主要特點(diǎn)是（）A.家里有親人，家中有親情B.家就是居住的房子C.家庭是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬組織D.家庭是由婚姻關(guān)系結(jié)合成的親屬組織課堂練習(xí)1、“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽。愛(ài)是不吵架，常常陪課堂練習(xí)2、“世界再大，也要回家……”，你認(rèn)為世界再大，也要回家的理由是什么？（）（1）家是我們身心的寄居之所（2）家是我們心靈的港灣（3）我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持（4）家中的親情是激勵(lì)我們奮斗拼搏的動(dòng)力，是我們心靈的依靠A.（1）（3）（4）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（3）（4