包拯閱讀答案

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包拯是一個(gè)有才智，有骨氣，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)百姓，為官廉潔、剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻，鐵面無(wú)私，克己奉公的大清官。我在這里整理了包拯閱讀答案，盼望能幫到您。

《包拯》選段

徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足供數(shù)，歲滿不持一硯歸。

使契丹，契丹令典客謂拯曰："雄州新開(kāi)便門，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶?'拯曰："涿州亦嘗開(kāi)門矣，刺疆事何必開(kāi)便門哉?'其人無(wú)言以對(duì)。

召權(quán)知開(kāi)封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰"包待制'。京師為之語(yǔ)曰："關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。'舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開(kāi)正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。

1、給下列句子劃分恰當(dāng)?shù)耐ｎD節(jié)奏。

前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?/p>

2、翻譯下列句子：

(1)舊制，凡訟訴不得徑造庭下。

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(2)關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。

_________________________________________________________

3、仿按例子，分別用一句話概括選段中另外兩段話的意思。

例：第一段：突出寫包拯為官廉潔。

其次段：______________________________________

第三段：______________________________________

4、選段從多角度刻畫人物，從正、側(cè)面描寫的角度來(lái)看，選段第一、二段是___________描寫，第三段是________描寫;從描寫人物的方法上來(lái)看，第一段主要使用了_______描寫，其次段則主要運(yùn)用了____

__描寫。

5、人們把包拯比作什么?為什么?請(qǐng)結(jié)合第三段內(nèi)容回答。

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6、依據(jù)你對(duì)包拯的了解，結(jié)合本文內(nèi)容，你認(rèn)為包拯是一個(gè)什么樣的人?

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參考答案：

1、前守/緣貢/率取數(shù)十倍/以遺權(quán)貴。貴戚宦官/為之?dāng)渴?，聞?wù)?皆憚之。

2、(1)根據(jù)原先的制度，凡訟訴不能直接到官署遞交狀子。

(2)(暗中行賄)疏不通關(guān)系的人，有閻羅王和包老頭。

3、其次段：突出寫包拯巧言善辯，不辱使命;

第三段：突出寫包拯為官剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻。(意對(duì)即可)

4、正面;側(cè)面;動(dòng)作;語(yǔ)言。

5、第一，把包拯笑比作黃河清，說(shuō)明包拯為官剛正，儀表威武冷峻，極少有笑臉，讓人們望而生畏。其次，把他與閻羅王相提并論，實(shí)際也有比方意味，由于包拯執(zhí)法嚴(yán)峻，行賄通關(guān)系的人無(wú)機(jī)可乘，無(wú)孔可鉆。(意思對(duì)即可)

6、包拯是一個(gè)有才智，有骨氣，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)百姓，為官廉潔、剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻，鐵面無(wú)私，克己奉公的大清官。(意思對(duì)即可)

語(yǔ)文背誦技巧

1.學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的、最先進(jìn)的方法在中國(guó)：第一，書讀百遍，其意自見(jiàn)。其次，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。第三，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。第四，一回生，二回熟!大家都知道這些名言，但惋惜的是，沒(méi)有幾個(gè)人能做到!所以，勝利的人永久是少數(shù)!

2.背誦的最佳狀態(tài)：第一、對(duì)自己的記憶力布滿信念;其次、不要管能不能背下來(lái)只管重復(fù)得夠不夠!只要重復(fù)得夠，再難的課文都能脫口而出!

3.背誦的方法是：反復(fù)重復(fù)，自然背誦!只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲!功到自然成!重復(fù)得多了，想遺忘都難!不要有精神壓力!

4.那種只是看看書，以為理解就行的學(xué)習(xí)方法是"極其錯(cuò)誤'的。只理解卻不背誦的學(xué)習(xí)方法不會(huì)轉(zhuǎn)變我們"大腦的素養(yǎng)'，理解也只能停留在淺層上面。

5.任何一個(gè)領(lǐng)域的勝利都要靠背誦!英語(yǔ)好的人都是靠"努力背誦'勝利的!劉翔其實(shí)"每天都在背誦'，由于他每天都在重復(fù)同樣的動(dòng)作;楊利偉每天也在背誦，由于他每天都在訓(xùn)練他已經(jīng)"很熟識(shí)的動(dòng)作';歌星每天都在背誦，由于他們多年來(lái)就反復(fù)唱那么幾首歌!但由于反復(fù)操練，他們?cè)阶鲈胶?

6.背誦可以"大大提升'記憶力!那些歷史上的偉人都是"通過(guò)背誦'而獲得非凡記憶力的!

背誦是形成語(yǔ)言力量的關(guān)鍵!只有背誦才能真正把握語(yǔ)言，達(dá)到脫口而出的境界!

7.重復(fù)就是力氣。重復(fù)制造奇跡。"死記硬背'是制造力培育和素養(yǎng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，由于只有"死去'才能"活來(lái)'!

8.猶太訓(xùn)練培育出了許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他們的訓(xùn)練就是"以記憶學(xué)習(xí)為中心'，強(qiáng)調(diào)"反復(fù)朗讀'!背誦對(duì)理解力、記憶力、表達(dá)力的提高有巨大的提升作用，三力同時(shí)提升!

9.背誦一篇"難'文章"遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過(guò)'讀一百篇簡(jiǎn)潔的文章。

肯定要布滿信念地去啃硬骨頭，也就是難文章!文章再難也經(jīng)不起一天20到30次的重復(fù)，越看感