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出納畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)出納畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選17篇)
出納畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺。此刻我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來說,出納工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)出納的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開頭了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《出納法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)出納準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)出納制度和財(cái)務(wù)制度,由于這些高校法規(guī)我國出納制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參與了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的出納程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)出納的全過程及出納核算的各環(huán)節(jié),仔細(xì)觀摩一些出納的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并把握了一些出納事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)出納事實(shí)。真正了解和熟識(shí)了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還協(xié)作公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉,使自己更加充分高校解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料,主要是出納業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。出納業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的出納部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是透過高校驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要
素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,出納記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給出納復(fù)核員,出納復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。
透過這次實(shí)習(xí),我對(duì)出納工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于出納報(bào)告:
出納報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿意信息使用者的需要。根據(jù)現(xiàn)行《企業(yè)基本出納準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的出納信息已不能適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,(1)現(xiàn)行出納報(bào)告的形式單一,透過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;(2)現(xiàn)行出納報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和將來價(jià)值反映不足;(3)現(xiàn)行出納報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有猜測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料,而對(duì)某些專項(xiàng)資料披露不夠充分;(4)現(xiàn)行出納報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行出納報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以出納分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
二、出納實(shí)務(wù)工作的改革思索:
出納管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在.經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用將越來越大。隨著學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化,出納工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)學(xué)問、信息的分析、打算和運(yùn)用上來,出納實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大出納職業(yè)范圍。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,出納工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息掌握、將來猜測(cè)作為工作的重點(diǎn)。出納工作除傳統(tǒng)的企業(yè)出納核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財(cái)務(wù)掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此出納實(shí)務(wù)工應(yīng)不斷拓寬視眼,延長和轉(zhuǎn)變出納工作的功能,充分發(fā)揮出納在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新出納學(xué)問體系。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的才智財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的討論上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延長向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色出納、行為出納等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此出納實(shí)務(wù)工應(yīng)適應(yīng).變革,不斷增長和更新學(xué)問。
3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順當(dāng)進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為出納人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時(shí)候。信息技術(shù)在出納中應(yīng)用的不斷普及與深化,及其本身技術(shù)、學(xué)問更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)出納職業(yè)進(jìn)展和出納人員學(xué)問結(jié)構(gòu)的要求。
三、出納訓(xùn)練的改革思索:
學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“學(xué)問型、才智型”人才為主體,而人才的培育源自于訓(xùn)練,訓(xùn)練是學(xué)問經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素養(yǎng)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和科技進(jìn)步培育源源不斷的后備力氣。就出納而言,出納訓(xùn)練的改革勢(shì)在必行。出納訓(xùn)練工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,適應(yīng)學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要。
1、21世紀(jì)的出納訓(xùn)練是素養(yǎng)訓(xùn)練。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,出納訓(xùn)練培育的是高素養(yǎng)的“通才”,老師不僅僅僅是傳授專業(yè)學(xué)問,更重要的是給同學(xué)制造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),拓寬學(xué)問背景和潛力基礎(chǔ)的原則,讓同學(xué)學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。
2、學(xué)校訓(xùn)練再也不是一次性為同學(xué)預(yù)備一切的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的.化、.化學(xué)習(xí)是訓(xùn)練更普遍的形式,終身訓(xùn)練是出納訓(xùn)練的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,出納人員將不斷回歸訓(xùn)練,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
出納畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2
一個(gè)月的崗位實(shí)踐,我對(duì)公司出納崗位有了肯定的了解,熟識(shí)了公司的經(jīng)營模式、經(jīng)營現(xiàn)狀以及將來的進(jìn)展目標(biāo),并實(shí)際參加了部分出納工作的實(shí)際處理,真正的體會(huì)了實(shí)務(wù)中的出納工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了三年的學(xué)習(xí)成果,熬煉了應(yīng)用出納理論學(xué)問解決實(shí)際問題的力量,并且發(fā)覺了所在公司的部分組織和內(nèi)部掌握的缺陷,分析了其產(chǎn)生的緣由和應(yīng)實(shí)行的解決措施。
進(jìn)入公司后,公司分階段地對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)以及熟識(shí)和負(fù)責(zé)相關(guān)工作業(yè)務(wù)。第一階段:崗前培訓(xùn),我的培訓(xùn)期為四天,在這四天中我了解公司的經(jīng)營規(guī)模、組織機(jī)構(gòu),企業(yè)文化,經(jīng)營宗旨,進(jìn)展目標(biāo)等基本信息,培訓(xùn)期間,不同類型跟不同文化程度的人一起相處,會(huì)感覺有些人是機(jī)智圓滑的、有些人是實(shí)實(shí)在在的、有些人熱忱開朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個(gè)共同的一點(diǎn)就是培訓(xùn)過后我們這個(gè)公司的一份子,都要共同維護(hù)我們公司的利益。其次階段:安排到部門,見過部門領(lǐng)導(dǎo)之后,領(lǐng)導(dǎo)支配人員向我介紹我們部門的職能,負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍,與各部門之間的關(guān)系,以及部門內(nèi)的組織關(guān)系,領(lǐng)著我見各科室的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的同時(shí)向我介紹個(gè)科室的基本狀況,各自擔(dān)當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)。第三階段:進(jìn)入科室,走上自己的崗位。與我的直接領(lǐng)導(dǎo)見過面之后,領(lǐng)導(dǎo)向我介紹了每一位本科室同仁,并敘述了一下我的崗位職責(zé)。從今之后,我便真正開頭了這一崗位的實(shí)踐。
根據(jù)方案表的進(jìn)度,我首先主要了解了公司資產(chǎn)、負(fù)債及全部者權(quán)益的設(shè)置狀況,并實(shí)際參加了出納的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié),對(duì)資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷售收入的處理狀況有了深刻的熟悉和體會(huì)。我在出納崗位的實(shí)踐,包括學(xué)習(xí)現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定,學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對(duì)等工作。在出納崗位實(shí)踐過程中,我了解到公司庫存現(xiàn)金的限額是__0元,出納工作要做到日清月結(jié),出納人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將超出限額的庫存現(xiàn)金送存銀行,以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金,當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用,肯定要在當(dāng)天送存銀行,在送存銀行時(shí)肯定要同時(shí)有倆人,以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時(shí)首先要審核手續(xù)是否齊全,收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章,留下記賬聯(lián)做原始憑證,然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納
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