口腔主治醫(yī)師考試輔導(dǎo)《口腔解剖生理學(xué)咬合在口頜系統(tǒng)中的作用》試題附解析

口腔主治醫(yī)師考試指導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)《口腔解剖生理學(xué)》五、咬合在口頜系統(tǒng)中的作用一、A11、正常狀況下自然牙列對(duì)刃（牙合）的特色是A、目前牙切緣相對(duì)時(shí)，后牙無(wú)接觸或輕接觸B、前牙接觸，后牙也接觸C、前不接觸，后牙接觸D、前牙不接觸，后牙不接觸E、以上均不對(duì)2、以下對(duì)于組牙功能（牙合）的描繪中，不正確的選項(xiàng)是A、是以成組的牙齒履行功能B、正中關(guān)系（牙合）與正中（牙合）協(xié)調(diào)C、下頜前伸咬合時(shí)，上下前牙組切緣接觸后牙不接觸D、做側(cè)方咬合時(shí)，工作側(cè)上下后牙平均接觸，非工作側(cè)上下后牙不接觸E、能夠集中（牙合）力，增添個(gè)別牙的負(fù)擔(dān)，使牙及牙周遇到創(chuàng)傷3、以下對(duì)于尖牙保護(hù)（牙合）的描繪中，正確的選項(xiàng)是A、以尖牙作支撐，對(duì)其余牙齒起到保護(hù)作用B、正中關(guān)系（牙合）與正中（牙合）協(xié)調(diào)C、側(cè)方咬合運(yùn)動(dòng)時(shí)，工作側(cè)只有尖牙保持接觸非工作側(cè)牙齒不接觸D、在做前伸咬合運(yùn)動(dòng)時(shí)，上下頜前牙切緣相對(duì)接觸，后牙不接觸E、以上均正確4、下頜姿勢(shì)位的意義是A、正常人在24小時(shí)內(nèi)上下頜牙接觸的時(shí)間僅十幾分鐘第1頁(yè)口腔主治醫(yī)師考試指導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)B、起落下頜骨肌不縮短，可使咀嚼肌獲得充分歇息C、形成必定的空隙，可使舌位于此空隙內(nèi)D、便于下頜處于正中關(guān)系E、便于下頜由正中關(guān)系自如地運(yùn)動(dòng)到非正中關(guān)系答案部分一、A11、【正確答案】A【答案解析】自然牙列對(duì)刃（牙合）的特色是正常狀況下，目前牙切緣相對(duì)時(shí)，后牙無(wú)接觸或輕接觸?？墒怯行﹤€(gè)體因?yàn)檠懒械纳硇阅ズ模軌蛴沙跗诘膶?duì)刃（牙合）后牙無(wú)接觸，漸漸變成對(duì)刃（牙合）后牙有接觸（無(wú)早接觸），形成均衡（牙合）。【該題針對(duì)“咬合在口頜系統(tǒng)中的作用”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行核查】2、【正確答案】E【答案解析】組牙功能（牙合）：是以成組的牙齒履行功能。正中關(guān)系（牙合）與正中（牙合）協(xié)調(diào)；下頜前伸咬合時(shí)，上下前牙組切緣接觸后牙不接觸；做側(cè)方咬合時(shí)，工作側(cè)上下后牙平均接觸，非工作側(cè)上下后牙不接觸。這類接觸形式能夠分別（牙合）力，減少個(gè)別牙的負(fù)擔(dān)，使牙及牙周免受創(chuàng)傷?！驹擃}針對(duì)“咬合在口頜系統(tǒng)中的作用”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行核查】3、【正確答案】E第2頁(yè)口腔主治醫(yī)師考試指導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)【答案解析】尖牙保護(hù)（牙合）：是以尖牙作支撐，對(duì)其余牙齒起到保護(hù)作用。正中關(guān)系（牙合）與正中（牙合）協(xié)調(diào)；側(cè)方咬合運(yùn)動(dòng)時(shí)，工作側(cè)只有尖牙保持接觸非工作側(cè)牙齒不接觸；在做前伸咬合運(yùn)動(dòng)時(shí)，上下頜前牙切緣相對(duì)接觸，后牙不接觸。【該題針對(duì)“咬合在口頜系統(tǒng)中的作用”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行核查】4、【正確答案】A【答案解析】下頜姿勢(shì)位的意義：下頜姿勢(shì)位時(shí)上、下頜牙不接觸，不產(chǎn)生非咀嚼性磨損，牙周與顳下頜關(guān)節(jié)組織不受力，口頜肌比較放松，這是保持口頜系統(tǒng)健康所