我們班的搗蛋專家作文800字（通用24篇）

第30頁共30頁我們班的搗蛋專家作文800字〔通用24篇〕篇1：我們班的搗蛋專家作文800字我們班的搗蛋專家作文800字提起我們班的“搗蛋專家”，那可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)，憑著天性好動，總讓剛上完一節(jié)課的老師久久不能忘懷。每當(dāng)上課鈴響起，總有一個位置上是空空如也，毫無半點(diǎn)兒塵埃。就算這個座位上有人，這時也總會響起一個害怕的聲音：“老師，我想上廁所?！边@下，老師總會陷入窘態(tài)，不讓他去，擔(dān)憂他憋出病來；讓他去，又疑心他存心不良。所以，除了我們的正副班主任李老師和宋老師明白他的'“幕后陰謀”外，沒有哪個老師能明白這個“深奧的問題”，他也總能趁機(jī)出去逍遙一番。課堂上，在“搗蛋專家”坐的那個偏僻的角落，總有一個身影兒晃來晃去，一會兒搶別人的剪刀，把一個漂亮的包書皮剪得只剩下幾個孤零零的小人兒；一會兒又拿出一把小叉子，把一張完好無損的紙片插得千瘡百孔，不成模樣。假如老師有事臨時出去一下，他更是氣勢洶洶，隨心所欲。他常常把教室當(dāng)成卡拉OK廳，和另外兩個跟班兒組成“臭皮匠”三人組，唱起令人聞風(fēng)喪膽的“卡拉OK”。第一個打破寂靜的非他杜雪松老先生莫屬。他練就“忍者神功”，課堂上總是那么旁假設(shè)無人，與其說是旁假設(shè)無人，不如說是囂張無敵。不管老師們再厲害，嗓門兒再亮，他都能視假設(shè)無物，照舊我行我素。盡管如此，他還是怕李老師打向他爸爸告黑狀?？墒钦l又忍心看著一個淘氣得意的小家伙傷痕累累呢？所以，連最鐵面無私的李老師也不忍心使出殺手锏。下課了，第一個“解放”的“小鳥”總是他。就算還沒下課，他也是第一個做到身離桌椅一米。這讓上課的老師有點(diǎn)兒又悲又喜——既傷心學(xué)生太淘氣，又喜歡學(xué)生的天真頑皮。他是那么自由散漫，那么無憂無慮。所以，同學(xué)也有些羨慕他，羨慕他無憂無慮，沒有作業(yè)的束縛。千萬不要認(rèn)為“搗蛋專家”就沒有優(yōu)點(diǎn)，請你相信，人總是有閃光點(diǎn)的。每當(dāng)同學(xué)嘔吐，有垃圾的時候，他總是第一個挺身而出?？?！他掃地是多么專注，多么投入。這可不能認(rèn)為他是貪玩，只需你看那垃圾有多臟，你就全明白了。這就是我們班的搗蛋專家，相信他也一定讓你久久不能忘懷吧！篇2：我們班的搗蛋專家作文600字我們班的搗蛋專家作文600字我們班的“搗蛋專家”，可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)，總讓剛上完課的老師久久不能忘懷。每當(dāng)上課鈴聲響起，常有一個位置空空如也，就算座位上有人，也總會響起一個害怕的聲音：“老師，我想上廁所?！贝藭r，老師總會陷入兩難境地，不讓他去，擔(dān)憂他憋出病來；讓他去，又疑心他心懷鬼胎。所以，除了正副班主任李老師和宋老師理解他的“陰謀”外，沒有哪個老師能明白這個“深奧的問題”，他總能趁機(jī)出去逍遙。課堂上，在“搗蛋專家”坐的.偏僻角落，會有一個身影兒晃來晃去，一會兒搶了別人的剪刀，把漂亮的包書皮剪得只剩下個孤零零的小人兒；一會兒又拿出一把小叉子，把一張完好無損的紙插得千瘡百孔，不成模樣。假如老師有事臨時出去一下，他更是隨心所欲，常常把教室當(dāng)成練歌房，和兩個跟班兒組成“臭皮匠”三人組，唱起令人起雞皮疙瘩的“卡拉OK”。課堂上他總是旁假設(shè)無人，甚至可以說囂張。不管老師多厲害，嗓門兒多大，他都我行我素。盡管如此，他還是怕李老師打向他爸爸告狀?？墒钦l又忍心看一個淘氣得意的小家伙傷痕累累呢？所以，連最鐵面無私的李老師也不忍心使出殺手锏。下課了，第一個“飛翔”的“小鳥”總是他。沒下課，他也在座位上躍躍欲“飛”。這讓老師又頭疼又喜歡，頭疼他太淘氣，喜歡他的天真頑皮。千萬不要認(rèn)為“搗蛋專家”沒有優(yōu)點(diǎn)，人都是有閃光點(diǎn)的。每次大掃除，他總是一馬領(lǐng)先?？?！他掃得多么專注，多么認(rèn)真。不要以為他是貪玩，看看他清掃得有多徹底，你就明白了。這就是我們班的“搗蛋專家“——杜雪松，相信他也一定讓你久久不能忘懷吧！篇3：寫同學(xué)的作文：我們班的“搗蛋專家”寫同學(xué)的作文：我們班的“搗蛋專家”寫同學(xué)的作文：我們班的“搗蛋專家”何霆提起我們班的“搗蛋專家”，那可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)，憑著天性好動，總讓剛上完一節(jié)課的老師久久不能忘懷。每當(dāng)上課鈴響起，總有一個位置上是空空如也，毫無半點(diǎn)兒塵埃。就算這個座位上有人，這時也總會響起一個害怕的聲音：“老師，我想上廁所?！边@下，老師總會陷入窘態(tài)，不讓他去，擔(dān)憂他憋出病來；讓他去，又疑心他存心不良。所以，除了我們的正副班主任李老師和宋老師明白他的“幕后陰謀”外，沒有哪個老師能明白這個“深奧的問題”，他也總能趁機(jī)出去逍遙一番。課堂上，在“搗蛋專家”坐的那個偏僻的.角落，總有一個身影兒晃來晃去，一會兒搶別人的剪刀，把一個漂亮的包書皮剪得只剩下幾個孤零零的小人兒；一會兒又拿出一把小叉子，把一張完好無損的紙片插得千瘡百孔，不成模樣。假如老師有事臨時出去一下，他更是氣勢洶洶，隨心所欲。他常常把教室當(dāng)成卡拉OK廳，和另外兩個跟班兒組成“臭皮匠”三人組，唱起令人聞風(fēng)喪膽的“卡拉OK”。第一個打破寂靜的非他杜雪松老先生莫屬。他練就“忍者神功”，課堂上總是那么旁假設(shè)無人，與其說是旁假設(shè)無人，不如說是囂張無敵。不管老師們再厲害，嗓門兒再亮，他都能視假設(shè)無物，照舊我行我素。盡管如此，他還是怕李老師打向他爸爸告黑狀?？墒钦l又忍心看著一個淘氣得意的小家伙傷痕累累呢？所以，連最鐵面無私的李老師也不忍心使出殺手锏。下課了，第一個“解放”的“小鳥”總是他。就算還沒下課，他也是第一個做到身離桌椅一米。這讓上課的老師有點(diǎn)兒又悲又喜――既傷心學(xué)生太淘氣，又喜歡學(xué)生的天真頑皮。他是那么自由散漫，那么無憂無慮。所以，同學(xué)也有些羨慕他，羨慕他無憂無慮，沒有作業(yè)的束縛。千萬不要認(rèn)為“搗蛋專家”就沒有優(yōu)點(diǎn)，請你相信，人總是有閃光點(diǎn)的。每當(dāng)同學(xué)嘔吐，有垃圾的時候，他總是第一個挺身而出。看！他掃地是多么專注，多么投入。這可不能認(rèn)為他是貪玩，只需你看那垃圾有多臟，你就全明白了。這就是我們班的搗蛋專家，相信他也一定讓你久久不能忘懷吧！〔重慶市萬州區(qū)沙河小學(xué)六〔1〕班指導(dǎo)老師：李天曉〕篇4：我們班的搗蛋王作文我們班的搗蛋王作文我有個朋友叫王子天，他是我們班的搗蛋王，常常做惡作劇，就讓我給你們講講他吧。搗蛋王的眉毛彎彎的，像天上的月亮。他的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。眼睛下面是高挺的鼻梁，嘴巴大大的，笑起來仿佛月牙兒一樣。他特別淘氣，有一次他早早來到教室，看看這里摸摸那里，還在黑板上亂涂亂畫，看到?jīng)]有同學(xué)過來，就走到門后面的垃圾桶旁輕輕彎下腰撿起一塊西瓜皮放在了教室門口。心里想著：等下有好戲看了。同學(xué)們紛紛來到教室里，看到西瓜皮然后看了看搗蛋王坐在位子上假裝看書，都過了西瓜皮。這時聽到“啊”的一生，就看到語文老師坐在地上，班長趕緊把老師扶了起來。然后班主任氣憤的'問道：“誰呀，到底是誰？”大家你看我，我看你，最后看了眼搗蛋王，搗蛋王知道已經(jīng)暴露了，站起來說：“西瓜皮是我放的?！卑嘀魅紊鷼獾暮鸬溃骸叭ゲ賵雠芪迦Α！睋v蛋大王大搖大擺的出去了。還朝大家做鬼臉。看，這就是我們班的搗蛋王。篇5：我們班的“搗蛋王”作文我們四六班的同學(xué)有許多外號，如“發(fā)霉的四眼田雞”“野豬老板”“魷魚公主”等，而我最最深入的是全班出名、大名鼎鼎、無處不快樂的“死黨”“搗蛋王”“小林子――林廣霖，你只要和他的天下無敵“廢話嘴”對抗或?qū)︻^，保證讓你吃不了，兜著走，我們班的“搗蛋王”作文。他有一天上午，正在上數(shù)學(xué)課，他的高超“廢話嘴”和我的超級“搞怪嘴”結(jié)合起來，一起整數(shù)學(xué)老師馬老師。如今開場播放當(dāng)時小林子真是一個超級搞蛋王。篇6：我們班的“搗蛋王”作文小王是我們班的“搗蛋王”，許屢次上課，他在老師背后指手畫腳，嬉皮笑臉，有時還在老師背后貼紙條。一次上課，班長在講臺上朗讀古詩。突然，小王想捉弄一個班長，趁她不注意，小王偷偷地把一條小蟲子放在了班長的頭上，然后指著班長，開懷大笑，叫道：“哈哈，快看，看她頭上有什么？”同學(xué)們見了大叫：“你頭上有蟲子?！卑嚅L聽了，嚇得臉都白了，生氣地說：“你太過分了，我要告訴老師去?！鳖D時教室里一片鬧哄哄的，有的跑去找老師，有的忙著抓掉班長頭上的蟲子，只有小王還在一邊發(fā)出怪笑。老師進(jìn)來了，批評了小王。小王知道了搗蛋的后果，再也不敢亂來了。篇7：我們班的“搗蛋王”作文我們班有個搗蛋王，一個淘氣的男孩，總是一副淘氣搗蛋樣。有一次，我們正在全神貫注地聽課。突然，搗蛋王扔了一塊橡皮給另一個同學(xué)，正好扔到他的嘴里，橡皮的一半露在了嘴的外邊，那個同學(xué)氣憤極了，又扔了過去。雙方一直不停地向?qū)Ψ饺酉鹌?，于是，課堂上爆發(fā)了一場前所未有過的“橡皮大戰(zhàn)”，同學(xué)們的目光全聚集在這塊橡皮上，弄得老師根本無法上課。還有一次，我們在跳繩，他用繩子的一頭把我絆了一跤，結(jié)果我的身體撞到了排球網(wǎng)，我跟他講理，他還說：“這又怎么了啦！不就是絆你一下嘛，又不是什么大事情，再說，給同學(xué)們添點(diǎn)雖然他很頑皮，但是他給我們篇8：我們班的“搗蛋王”作文我們班有一個同學(xué)叫沈t，他是我們班鼎鼎有名的搗蛋王。有一次，我們正在上語文課，正上得津津有味的時候，只聽沈t大聲叫道：“孫悟空，我愛你，就像老鼠愛大米?！边@是，語文老師拿著長60厘米的尺子要去打沈t這個搗蛋王，可沈t卻拿著語文書使勁一揚(yáng)說：“看我跟你決一死戰(zhàn)。”“哈哈！哈哈！”我們?nèi)喽挤序v起來。還有一次中午，沈t吃飯很快，是第一名。他吃完飯到了班里，把所有桌子，椅子都弄倒，然后他的雙腳一盤，坐到講臺上，拿起60厘米的尺子.66460./，大聲說：“我的子民們，快給我磕頭，不然我打你屁屁?！薄袄蠋熁貋砹?！老師回來了！”沈t連滾帶爬地下了講臺。老師一看見倒地的椅子和桌子，就瞥了沈t一眼，沈t不慌不忙地說：“我每次吃飯都很慢，陳思宇吃飯最快了，肯定是他干的?！薄鞍パ?！”沈t快樂地笑了笑說：“陳思宇，這下你可遭殃了?！蔽覀?nèi)喽忌瞪档乜粗騮地“單簧”表演，你看，沈t正自說自話，連臉也不紅一下呢！這就是我們班的搗蛋王――沈t。咦，我的手怎么被黏住了？一定又是搗蛋王把口香糖粘在我桌上了吧！唉……篇9：我們班的“搗蛋王”作文我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會不好寫的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒答復(fù)我，小學(xué)生作文大全我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對我置之不理。我實(shí)在忍無可忍，一個箭步?jīng)_向老師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！”她這時才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對我說：“請你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時，她已經(jīng)沒見了蹤影。一開場我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負(fù)荊請罪：“對不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會這樣做了。其實(shí)她認(rèn)真起來，學(xué)習(xí)成績也特別好，經(jīng)?？荚嚹玫谝?，但我還是覺得她淘氣了點(diǎn)。篇10：我們班的“搗蛋王”作文我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓，名叫蛋蛋。蛋蛋眼睛大大的，仔細(xì)看，眼睛里面還有一道豎線，那是在小貓眼珠子上的。每到晚上的時候，它的眼睛就會發(fā)出綠色的亮光。鼻子是咖啡色的，嘴巴兩邊還長著六根白白的胡須。蛋蛋很搗蛋。記得有一次，我買了一只小烏龜。一回到家里，我就把小烏龜放到了金魚缸里。小金魚一看來了一個新朋友，就都游了過來，似乎在和小烏龜打招呼。我一看連忙說：“小烏龜，要是遇到了危險，就敲一下魚缸聽到了嗎？”小烏龜看了看我，好似在對我說：“主人，您就放一百個心吧?！比缓?，我就寫作業(yè)去了。不一會兒，我們家的“搗蛋王”開場行動了。只見它縱身一躍，跳到了魚缸的邊巖上，伸出長長的爪子，往魚缸里撈起來。我一看，急忙沖過去，一把把“搗蛋王”抓了下來摔在沙發(fā)上?！皳v蛋王”估計被我摔疼了“喵喵”的叫了起來，好似在說：“主人，我錯了，下次我再也不敢了，你饒了我吧?！币豢此蓱z巴巴的樣子，也不忍心再教訓(xùn)它了，就去寫作業(yè)去了。這就是我家養(yǎng)的“搗蛋王”――小貓。篇11：我們班的搗蛋王作文我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里.66460./！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會不好寫的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒答復(fù)我。我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對我置之不理。我實(shí)在忍無可忍，一個箭步?jīng)_向老師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對我說：“請你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時，她已經(jīng)沒見了蹤影，小學(xué)生作文大全一開場我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負(fù)荊請罪：“對不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會這樣做了。篇12：我們班的“搗蛋王”作文說起我們班音樂課上的搗蛋王，真是大名鼎鼎，無人不知，無人不曉。他就是搞笑男孩王浩宇。王浩宇相貌很特別，他長了一個“把子頭”，高高的個子，瘦瘦的身材，白白凈凈的，看上去很斯文，不知道的還以為他是個“白面書生”，可他那雙忽閃忽閃的大眼睛，特別傳神，天生帶出了一股淘氣勁。王浩宇最大的特點(diǎn)是搞笑，幽默，最大的本領(lǐng)是篡改歌詞。有一次上音樂課時，大家一起合唱：“老師啊，快翻開抽屜，好發(fā)現(xiàn)我們甜甜的機(jī)密……，”可他呢，卻另起爐灶，一人高聲歌唱：“老師啊，快翻開抽屜，好發(fā)現(xiàn)我們酸酸的機(jī)密……，”弄得全班同學(xué)苦笑不得。還有一句歌詞讓他改的特搞笑，歌詞原是：“黑色的手他的手……，”他卻自改自樂，唱起了“黑色的手他的小黑手……”，還特別的陶醉。像這樣的搗蛋故事，說也說不完。王浩宇不僅在歌詞上搗蛋，在說話上也搗蛋。在音樂課上，我們唱歌時常跑調(diào)，每到這時，老師就會教育我們一頓，王浩宇卻不情愿，小聲嘀咕道：“哼！老師還說我們，你唱的也不比我們好到哪兒去?！边@股不服輸，弄的周圍同學(xué)都在私下里偷笑，有時還難免搞亂了課堂秩序?？删褪沁@樣一位搗蛋王，他居然特別喜歡上音樂課，還受到了老師和同學(xué)們的特別喜歡和歡送。歌聲悠揚(yáng)、妙趣橫生的音樂課，因?yàn)橛辛诉@樣一位搗蛋王，也變得更加出彩起來。篇13：我們班的搗蛋王作文“把鉛筆盒還給我！”“我的書包！”“天吶！還有沒有王法了！”……這是我們班女生響徹云霄的委屈和憤怒。這是老班〔咱班的班主任〕不在教室時，每天在我班里要上演的“苦情戲”。當(dāng)然那響徹云霄的憤怒中大局部是我的“女高音絕唱”，嘿嘿！哎！我上輩子造了什么孽，居然讓我遇見他們倆――林某和他的死黨朱某〔我可不敢直呼其名，因?yàn)樗麄冎牢以诒澈笳f他們的不是，可饒不了我〕，他倆是我們班的“搗蛋王”，只要有他倆在，天下就算祥云萬片也會變成烏云密布，我桌上只要少了什么東西，他倆就是頭號嫌疑犯，我到老師那兒“上訴”了N次，他們被老師“傳喚審訊”了N次，可是他們“易改，本性難移”，過不了幾天，他們?nèi)匀徊凰蓟诟?，我行我素。這不，中午我和一個女生在聊天，那位林某同學(xué)也來湊熱鬧，我們一看這陣勢便一言不發(fā)，可是林某更急了，他問：“講什么呢？”“管你什么事?！蔽覜]好氣地答復(fù)，心暗暗地想：您老不歇著跑這來干啥呢？哎，少惹他們?yōu)槊?，看來要“退避三舍”了，“我聽到了，講啥呢？也讓我快樂快樂?！彼裰樒ふf。“沒、沒啥”?！蔽页吨ぷ雍啊Ｋ绷?，非得賴到我的位置上，朱某也來助陣，一推二搡，不知怎的，我的發(fā)夾子掉了，林某往后一退，把我發(fā)卡踩個稀巴爛，這回，我的大小姐脾氣再也控制不住了，“打雷加暴雨”：“你賠，你賠，你賠我的發(fā)夾……”這回輪到他們傻眼了，平時能說會道的他們一下子變成了啞巴?？粗麄兡强蓱z樣，我心有不忍，就饒了他們吧，要不鬧出再大點(diǎn)的動靜，又得惹老班生氣了，唉，反正這樣的事就是家常便飯，你要聽，那我說起來可真是滔滔不絕，連綿不斷，三天三夜說不完。篇14：我們班的搗蛋王作文阿尊是班上知名的搗蛋大王，三天一小搗蛋，五天一大搗蛋。也因此，每一位來教書的老師在來上我們課的時候都會特別的小心，因?yàn)槟憬^對不知道那邊會出現(xiàn)假蛇、假蟑螂和假蜘蛛等的可怕東西向著你飛過來。就像第一天開學(xué)時，大家皆為生疏人的時候，第一節(jié)上課前，阿尊鬼鬼祟祟地跑到講臺后面，不知道放了什么東西進(jìn)去的樣子，而那時的我認(rèn)為不重要，因此沒有多多去注意。直到老師進(jìn)到教室上課，正蹲人身去拿粉筆時，“啊－有蟑螂??！”一聲慘叫響遍全校各個角落。在那之后，陸陸續(xù)續(xù)都有老師被嚇到，也因此他成了在老師們口中的“惡魔小子”。第二次的“精彩搗蛋”可是所有搗蛋之中最經(jīng)典的`一個！想知道嗎？那就繼續(xù)看下去！那一天是萬圣節(jié)，而當(dāng)天大家都一定要扮演角色，所以大家?guī)е切┮路?、面具啊等東西打包帶來教室。不過阿尊卻什么也沒帶，大家心想他可能只是忘了帶，所以沒有過問，直到大家換上裝扮后，轉(zhuǎn)身要去看阿尊的狀況時，大家只看到一個身上貼滿衛(wèi)生紙，身上掛滿惡心的假蛇、假昆蟲，還有假老鼠！當(dāng)下尖叫的尖叫，仍東西的扔?xùn)|西，逃跑的逃跑。整個教室一團(tuán)亂，要不是好在有老師來制止，要不然小亂會變成大亂，全校一起亂了。所以搗蛋不可以太過火，不然會涉及無辜，到時候可能就吃上官司了。篇15：我們班的搗蛋大王作文說起我們班誰最淘氣，大家一定不約而同地說：“程晟！”他是我們班最難管教的。別看他身材矮小，還有點(diǎn)胖，說起話來聲音有點(diǎn)沙啞。臉上有一張能說會道的嘴，常常和紀(jì)律班委頂著干，就連班長也拿他沒方法。記得就在上個星期三下午，我們上自習(xí)，搗蛋大王見班級氣氛非常緊張，便碰了碰正在寫作業(yè)的同桌，還不時用力敲桌子，使同學(xué)們無法寫作業(yè)，紀(jì)律委員見搗蛋大王又在搗亂，便走過去一把抓住他，讓他上講臺站者。只見他不緊不慢上了講臺，一邊做著乖僻的動作一邊還和底下的同學(xué)打招呼。大家被他弄得哈哈大笑，班長見勢不妙，走到講臺上讓同學(xué)繼續(xù)寫，說完兩人連推帶拉，要把搗蛋大王帶到老師辦公室，這時搗蛋大王可急了，一把拽住門框，死活不要去老師辦公室，班長見到他這樣，決心放他一馬。誰知“搗亂大王”劣性不改，剛坐下不久又嫌太寂寞了來找我聊天。我沒有理他。想不到他竟向班長告狀，說我上課講話。真是惡人先告狀，我被“請”上了講臺。而他呢坐在位置上手拿一本書仔細(xì)的看，還不時朝我扮鬼臉。不過壞人終究會受到報應(yīng)，班長又看到他在做小動作。毫不留情地也把他叫上了講臺，當(dāng)時我心里是又好氣又好笑。而他在一旁板著個臉，趁班長不注意拿起一顆糖放進(jìn)嘴里，笑瞇瞇地朝我笑了笑。這個“搗蛋大王”呀！他真是名副其實(shí)的搗蛋鬼！篇16：我們班的搗蛋王二年級作文二年級六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫好了，她回頭對王席說：“瞧，我快寫好了?！边@時王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做，但是他卻被這道題難住了。于是王席很不快樂，李妮都會做，自己卻不會做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個圖形，然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來時王席就開懷大笑地說：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么？”李妮拿出鏡子觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條，她生氣地說：“王席，你太過分了！”王席淘氣地說：“誰叫我是搗蛋王呢?！鼻?，這就是我們班有名的`搗蛋王。篇17：我們班的搗蛋大王作文600字我們班里有許多獨(dú)特的同學(xué)：有淘氣的，有守紀(jì)的；有溫和的，有暴躁的；有認(rèn)真的，也有粗心的等等。我要介紹的同學(xué)是我們班的搗蛋大王——張奇。張奇很壞，經(jīng)常拿別人的東西，還會捉弄人。有一次我參加社團(tuán)活動回來一支自動筆沒有了，我很著急，趴在桌子上快哭了。那是王繼夢送我的呀！我告訴了老師，老師對大家說：“同學(xué)們，看看自己腳底下有沒有田孟嘉的筆？”然后問“我你的筆是什么樣？”我說“綠色的，有一只小貓，很多葉子，上面有一個握筆器?！边^了一天，張金鑫對我說“張奇有一只那樣的筆，是你的吧？”我來到張奇的座位上，問了他我的自動筆在你這兒嗎？他把書包桌子給我翻了個底朝天，連自動筆的影子也沒有。張奇表示他帶回家了，我讓他下午帶來，可是下午給我時，我的握筆器就憑空消失了。我沒有向他要，就算要了也要不回來了。除此之外，他拿過另外同學(xué)的筆，他拿的不是一根，兩根，而是五六根呢。他還捉弄過我好幾次，我被他弄哭了。張奇學(xué)習(xí)非常不好，令人慘不忍睹。還很貪玩，每次英語課他都不完成作業(yè)，老師打他，他不怕，讓他趴在地上補(bǔ)，他還給別人說話。別說英語了，連數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂都更別說了。數(shù)學(xué)課上不時被老師揪耳朵，不時被老師拍腦袋，就因?yàn)樗徽J(rèn)真聽課。語文課幾乎每次都會被老師狠“揍”一頓，美術(shù)課上他話最多，總是被美術(shù)老師點(diǎn)名批評，而且會拉到門外做“門神”〔被拉站在黑板面前叫黑板神，站墻角挨著燈開關(guān)叫“燈神”〕。音樂課上也會被老師罰站，還被點(diǎn)名唱歌。他下課時玩兒的可起勁兒了，和四五個同學(xué)玩兒僵尸抓人，還有和別人玩兒“吃雞”還跑來跑去的。嘴里還說著“咚咚咚，你死嘍，撿裝備樓！”“對不起，呲——好了，你復(fù)活了”?！拔覜]有死，我朵朵開了”“嘿98k！Aka，哈哈哈！”……你瞧，這就是我們班的搗蛋大王，我從他身上學(xué)到了他的樂觀，我從他身上汲取了不認(rèn)真的教訓(xùn)。篇18：我們班的搗蛋王小學(xué)作文我們班的搗蛋王小學(xué)作文我們班的“搗蛋王”二年級六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫好了，她回頭對王席說：“瞧，我快寫好了。”這時王席也只剩最后一道貼紙題還沒有做，但是他卻被這道題難住了。于是王席很不快樂，李妮都會做，自己卻不會做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個圖形，然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來時王席就開懷大笑地說：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條，她生氣地說：“王席，你太過分了!”王席淘氣地說：“誰叫我是搗蛋王呢?！鼻?，這就是我們班有名的搗蛋王。我們班的`“搗蛋王”早晨，王明在李妮的頭發(fā)上放了一條小蟲子，李妮確不知情。同學(xué)們看到了李妮都開懷大笑，李妮又不知道是怎么回事，就這樣李妮走到哪，同學(xué)們笑到哪。下午放學(xué)的時候王明說：“哈哈大家快看啊!李妮頭上有什么?”李妮說：“你太過分了!我要去告訴老師?！睆倪@樣事就足以證明王明一定是班級里的“搗蛋鬼?！睆哪菚r王明這個“搗蛋王”就在班級上傳開了。篇19：我們班的搗蛋大王作文650字我們班的搗蛋大王作文650字大家看過《搗蛋大王王小天》嗎？主人公王小天實(shí)在是夠搗蛋的，其實(shí)在我們班也有個“搗蛋大王”，他是誰呢？他就是――孫志偉，讓我們他的“光芒事跡”吧！某天，輪到孫志偉做值日，他可不會老老實(shí)實(shí)做什么值日，聽，他正在用他“動聽”的`嗓音唱歌呢！“波斯貓，瞇著它的眼睛……”一邊唱，還一邊猛彈“吉他”――那把破掃帚。瞧他那樣兒，一會兒猛跺腳，一會兒猛甩頭，閉著眼睛，一副自我陶醉的樣子，只是那公鴨般的嗓音對聽眾們的耳朵實(shí)在是不小的考驗(yàn)，哎，誰叫大家都圖著一飽眼福呢！要說這孫志偉還真有點(diǎn)表演天賦，他長大要是不當(dāng)喜劇演員，那可真是屈才了！記得有一次，聶老師叫他表演走秀，不成想他還從此愛上了這一行，時不時就在同學(xué)面前秀上一把：瞧那架勢，頭上綁著黑色夾克，背對著觀眾，頭高高昂起，一條腿不停地抖著，估計這造型，誰看了都會被雷倒！不過更雷的還在后面呢，只見他猛一轉(zhuǎn)身，由于用力過猛，轉(zhuǎn)了個圈后差點(diǎn)撞到墻上，觀眾們一陣爆笑，他卻一本正經(jīng)，繼續(xù)向前走著貓步，可沒走幾步，腳下一滑，摔了個“狗啃泥”，我們不由笑得前俯后仰。他暈暈乎乎地爬起來，卻突然和柱子來了個“親密接觸”，這下我們都快笑趴下了。他倒是挺淡定的，手一揮，向觀眾席送了個飛吻，觀眾們當(dāng)然要給予回應(yīng)的，紛紛彎下腰去，作嘔吐狀……說起咱班這個“孫猴子”的事兒呀，三天三夜都講不完。他，面對班主任時垂頭喪氣，面對同學(xué)時嬉皮笑臉，整個兒一“馬小跳第二”不過，他樂觀的心態(tài)倒是值得我們學(xué)習(xí)的，無論挨過老師多少次批評，不過非常鐘，他的臉總能雨過天晴，不知這算不算屢教不改？呵呵，不管怎樣，他可是我們班不可多得的“開心果”。篇20：我們班的搗蛋王300字作文我們班的搗蛋王300字作文我們班的搗蛋王叫王小明，他高高的個子，臉蛋圓圓的，肚子大大的，大腿就像兩根小柱子，經(jīng)常穿著藍(lán)色上衣，黑色牛仔褲。他喜歡蹦蹦跳跳，喜歡搞惡作劇，喜歡欺負(fù)女生。我們給他起了一個綽號“搗蛋王”。有一次，小明把一只蟲子悄悄地放在一個女生的頭上，那個女生覺得頭上癢癢的，用手一摸，“啊”！嚇得尖叫一聲，眼淚流出來了。旁邊的同學(xué)指著小明說：“你太過分了，我要告訴老師?！毙∶魃焐焐囝^，做了一個鬼臉，還在偷偷笑呢！還有一次，老師來到教室上課，同學(xué)們?nèi)酒饋硐蚶蠋熅炊Y，不知什么時候，小明把前面那個同學(xué)的凳子用腳勾走了，等到老師叫同學(xué)們坐下時，那個同學(xué)沒注意，一下摔倒了地上，老師批評他，同學(xué)們指責(zé)他，可他還假設(shè)無其事地說“給大家添點(diǎn)樂趣不好嗎？”我們真是哭笑不得。小明真是一個名符其實(shí)的搗蛋王，唉！不知道他什么時候能改好呀！二年級:紅蠟燭姐姐篇21：搗蛋大王作文800字搗蛋大王作文800字我很開心，前幾天，我和陳政、譚明坤一起在譚明坤的家里玩，剛開場我和譚明坤還玩的挺好的，可當(dāng)我們看到陳政帶著他的弟弟來時，我和譚云的心中就油然而生了一種不祥的預(yù)感。知道我們?yōu)槭裁茨敲磁滤艿軉?？因?yàn)楦菊J(rèn)識陳政的人都知道他有一個名符其實(shí)的搗蛋鬼弟弟，但凡他弟弟到過了的家，都差不多會變得狼狽不堪。我和譚明坤異口同聲地說：“陳政啊，你今兒把你弟弟管好嘍！別讓他來掃我們的興！”陳政說：“放心吧，這次我會把他管得好好的?！彪m然聽陳政說了這話，但是我們還是很擔(dān)憂地看著他身旁的弟弟。果然，我們的擔(dān)憂并不是多余的，其實(shí)陳政根本管不住他那個不聽話的弟弟，我們在樓上下我?guī)砣齻€人一起玩的飛行棋，陳政把他安置在一樓。結(jié)果我們還沒玩多長時間，他弟弟就穿著鞋啪啪啪地跑上來了，說道：“你們玩的是什么??？我要玩?！边€沒等我們發(fā)話，他就自己從我手中搶走棋子，在棋盤上亂移起來，把我們的.棋子地方都打亂了，我們有些惱怒，陳政從他手中拿過棋子，可沒想到陳政把棋子拿了之后，他弟弟就發(fā)起火來了，他將我們的棋子扔到其他地方，將棋盤撕掉成幾半，看見這樣子我也深知打別人弟弟是不禮貌的行為，我也只好無奈的捶打著地面，譚明坤也只好在一旁撫慰著我，陳政將他弟弟拉倒一旁，訓(xùn)了起來。等我氣消之后，我們又下去看電視，大概也就看30~40分鐘吧，他弟弟就又不安分地下來了，果不其然，他來打攪我們看電視了，他說他要看他的少兒頻道，我們不讓，結(jié)果他就從譚明坤手中搶走遙控器，可他拿不動，結(jié)果他就去按電視上的電開關(guān)，將我們的電視關(guān)了。這可將我和譚明坤的忍受到了極限，可就正當(dāng)我們準(zhǔn)備說他幾句的時候，他……他居然就哭了……陳政也只好和他一起回了家。這時，我和譚明坤敢意料，陳政在將他弟弟送回家之后，肯定在跟他媽媽說他弟弟今天犯下的“罪行”，然后……又是一陣哭聲〔這場景我們見過好多遍了，所以果不其然我們會猜到會這樣，可也就這樣好多遍了，可每次見他弟弟被打后，都沒見他弟弟變好過……〕“搗蛋狂”呀“搗蛋狂”，你這個“搗蛋狂”，到底何時才能“改正自新”，“重新做人啊”？篇22：我們班的“搗蛋英雄”寫人作文我們班的“搗蛋英雄”寫人作文說起我們班的搗蛋鬼王瑞，那可是遠(yuǎn)近出名的一個人物，他總是喜歡跟老師對著干，愛找同學(xué)的茬，我對他沒有什么好感，因?yàn)槲乙采钍芷浜?。不過，最近，他卻意外地被同學(xué)們冊封為班里的超級英雄，我也認(rèn)為他是我們班的“超級英雄”！馬上就要小升初了，班級里的氣氛異常緊張，一張張卷子如同漫天飛舞的雪花，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，平常的課間休息也被漫山題海所占用，更不用說我們喜歡的體育、音樂、美術(shù)課，早已被正科老師全部占用，美名其曰：進(jìn)步成績。周二上午，數(shù)學(xué)老師剛走，語文老師手捧一摞試卷走進(jìn)教室，準(zhǔn)備發(fā)卷子讓我們做練習(xí)。突然，“砰砰！”這是什么聲音！大家都一怔，看到王瑞拿掃把不停地砸簸箕，韓老師不悅地看著王瑞，剛要說點(diǎn)什么，突然，“吁―吁―”口哨聲又從王瑞嘴里緩緩響起。老師忍無可忍地說：“王瑞，你的.把戲還真多！干什么呢，好好上課！”“老師，我只是在為班級清掃衛(wèi)生！瞧，我手里還拿著掃帚，吹口哨只是解悶！”王瑞義正言辭地說。“那要上課清掃什么衛(wèi)生呀！”老師直直的盯著王瑞，眼里熊熊怒火。“我也沒打攪別人！老師您看，我周邊的同學(xué)沒有一個人抱怨的！”他還不停地說：“老師，我想知道我到底怎么了，我到底怎么了？”“什么！你自己犯的錯還不清楚嗎！”老師簡直要崩潰了，她匆匆將王瑞帶到辦公室，連試卷都沒有發(fā)?！拔覀兛梢酝鏁?！”大家都不仁道地歡呼雀躍起來，我也參與其中，甚至有人高呼：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：因王瑞誓死保衛(wèi)本班的休息時間，待班師回朝，將其冊封為本班的超級英雄，欽此――”大家又是一陣陣笑聲，隨聲附和著。一堂課就變成了聊天會議，時間便在我們的嘻嘻哈哈中度過了，我們還真是得到了放松。過了兩天，老師復(fù)印的試卷更多了，一張張仿佛堆積成山。這天，我們經(jīng)過三輪考試的轟炸，已經(jīng)是頭昏腦花，可惜，第四節(jié)課，老師還是帶來了一大堆試卷，我心里還真盼望著王瑞能再一次“大鬧天宮”。我還在想著，王瑞已經(jīng)開場“亢亢”的咳嗽起來，不一會，王瑞越咳嗽得越來越厲害，老師不耐煩的開口說：“王瑞！你又整了什么幺蛾子！”“老師，我嗓子難受?！蓖跞鸪尚钠ぷ?，又“亢亢”咳嗽了兩聲?！澳恪憬o我忍住?！崩蠋煵荒蜔┑乜戳怂谎?。“亢……老師，我……忍不住想咳嗽?！笨墒钦f完王瑞又像沒事似的，原來又是裝的。老師看到王瑞又在課堂上搗亂，忍不住又把王瑞帶到辦公室去了。一瞬間，教室里嗨翻了天，有個人大聲叫嚷著：“超級英雄真是英明神武，又在戰(zhàn)場上策馬而戰(zhàn)了！”但這樣的“崇拜”，我可不能告訴媽媽，也不能出賣給老師！只能自己憋著奧！篇23：我們班作文800字我們班作文800字要說我們班，那話題可就多了。我們班的尊