中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)精美課件

我的氣質(zhì)中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)中學(xué)生心理健康教育1中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)精美課件你知道嗎？生活中的詞匯“氣質(zhì)”魅力、素養(yǎng)Doyouknow？心理學(xué)詞匯“氣質(zhì)”秉性、性格、個(gè)性你知道嗎？生活中的詞匯“氣質(zhì)”Doyouknow？心情景再現(xiàn)四個(gè)歌劇迷要到劇院看歌劇表演，這是他們費(fèi)盡力氣才弄到的票，表演者是著名大師，而且是大師在這個(gè)城市的最后一次演出。

可是，他們遲到了！?。∧敲?，在劇院門口，被檢票員攔住的四個(gè)人會有什么樣的反應(yīng)呢？情景再現(xiàn)四個(gè)歌劇迷要到劇院看歌劇表演，這是他們費(fèi)4個(gè)人的不同反應(yīng)小A小A：拿著票就往里闖，被檢票員阻止后，就和人家吵了起來，責(zé)問為什么不讓進(jìn)場，花錢買票就得讓進(jìn)，還分辯說，劇場的鐘走快了。小B小B：在一番嬉皮笑臉、軟硬兼施，當(dāng)明白檢票員不會放他進(jìn)去時(shí)，他趁著檢票員不注意的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)了劇場。4個(gè)人的不同反應(yīng)小A小A：拿著票就往里闖，被檢票員阻止后，就4個(gè)人的不同反應(yīng)小C小C：來到劇場，當(dāng)?shù)弥獎鲆?guī)定時(shí)，便自言自語道：“既然人家劇場有規(guī)定，就得遵守，誰讓我來晚了呢？再說，戲的開始一般都沒有什么意思，精彩的內(nèi)容都在后面，等到中場休息時(shí)再看?！毕氲竭@里，他發(fā)現(xiàn)馬路對面有一家茶館，于是就進(jìn)去喝茶去了。小D小D：了解到劇場的規(guī)定后，垂頭喪氣，委屈萬分，自我抱怨地說：“倒霉的事都讓我碰上了，真不走運(yùn)，我好不容易來看一場戲，還不讓我進(jìn)，算了，不看了?！毙睦镞@么想著，就滿不高興地回家了。4個(gè)人的不同反應(yīng)小C小C：來到劇場，當(dāng)?shù)弥獎鲆?guī)定時(shí)，便自言以上四人你更喜歡誰？你認(rèn)為自已與誰的表現(xiàn)比較相近？問題思考以上四人你更喜歡誰？你認(rèn)為自已與誰的表現(xiàn)比較相近？問題思考什么是氣質(zhì)？氣質(zhì)概述1.氣質(zhì)：一個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的典型、穩(wěn)定的心理活動特征。氣質(zhì)是性格的基礎(chǔ)。（江山易改，本性難移）2.氣質(zhì)影響活動的一切方面，具有某種氣質(zhì)特征的人，在內(nèi)容完全不同的環(huán)境中顯出同樣性質(zhì)的特點(diǎn)。3.氣質(zhì)是指一個(gè)人心理活動動力特點(diǎn)的總和。什么是氣質(zhì)？氣質(zhì)概述1.氣質(zhì)：一個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的典型、氣質(zhì)類型多血質(zhì)抑郁質(zhì)粘液質(zhì)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型多血質(zhì)抑郁質(zhì)粘液質(zhì)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型圖標(biāo)氣質(zhì)類型圖標(biāo)氣質(zhì)分類膽汁質(zhì)：直率熱情，精力旺盛，脾氣急躁，剛強(qiáng)，易感情用事；反應(yīng)迅速，但準(zhǔn)確性差；情緒明顯表露于外，但持續(xù)時(shí)間不長。（小A）氣質(zhì)分類膽汁質(zhì)：直率熱情，精力旺盛，脾氣急躁，剛強(qiáng)，易感情用多血質(zhì)：活潑好動，反應(yīng)迅速、注意轉(zhuǎn)移的速度快，行為外向；容易適應(yīng)外界環(huán)境的變化，善交際，容易接受新事物；注意力容易分散，做事往往缺乏持久性；興趣多變，情緒易表露，也易變化。（小B）多血質(zhì)：活潑好動，反應(yīng)迅速、注意轉(zhuǎn)移的速度快，行為外向；容粘液質(zhì)：沉著穩(wěn)健，刻板，內(nèi)向，注意力集中，情緒穩(wěn)定，能忍耐，但反應(yīng)緩慢，沉默寡言。是平時(shí)稱為慢性子的人所具有的特征。（小C）粘液質(zhì)：沉著穩(wěn)健，刻板，內(nèi)向，注意力集中，情緒穩(wěn)定，能忍耐，抑郁質(zhì)：情緒體驗(yàn)深刻，敏感，善于察覺事物細(xì)枝末節(jié)，但行動慢，刻板，孤僻，內(nèi)向，情緒易抑郁，不穩(wěn)定等，是平時(shí)稱為“愛多心”的人所具有的特征。（小D）抑郁質(zhì)：情緒體驗(yàn)深刻，敏感，善于察覺事物細(xì)枝末節(jié)，但行動慢，測一測

自己的氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型測驗(yàn)：【評分標(biāo)準(zhǔn)】十分符合——+2分比較符合——+1分介于符合和不符合之間——0分比較不符合——-1分完全不符合——-2分測一測

自己的氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型測驗(yàn)：1．做事力求穩(wěn)當(dāng)，不做無把握的事。

2．寧肯一個(gè)人干事，也不愿很多人在一起。

3．遇到可氣的事就怒不可遏，想把心里話說出來才痛快。

4．到一個(gè)新的環(huán)境很快就能適應(yīng)。

5．厭惡那些強(qiáng)烈的刺激，如尖叫、危險(xiǎn)鏡頭等。1．做事力求穩(wěn)當(dāng)，不做無把握的事。

2．寧肯一個(gè)人干事，也不6．和人爭吵時(shí)，總是先發(fā)制人，喜歡挑釁。7．喜歡安靜的環(huán)境。8．善于同別人交往。

9．羨慕那種善于克制自己感情的人。10．生活有規(guī)律，很少違反作息時(shí)間。11．在許多情況下抱樂觀情緒。12．碰到陌生人覺得拘束。13．遇到令人氣憤的事能很好自我克制。14．做事總是有旺盛的精力。15．遇到問題常常舉棋不定，優(yōu)柔寡斷。6．和人爭吵時(shí)，總是先發(fā)制人，喜歡挑釁。16．在人群中從來不覺得過分拘束。

17．情緒高昂時(shí)，覺得干什么都有趣，情緒低落時(shí)，又覺得干什么都沒有意思。18．當(dāng)注意力集中于一物時(shí)，別的事很難使我分心。19．理解問題總是比別人快。20．碰到危險(xiǎn)情景，常有一種極度恐怖感和緊張感。

21．對學(xué)習(xí)懷有很高的熱情。

22．能夠長時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。

23．符合興趣的事情，干起來勁頭十足，否則就不想干。

24．一點(diǎn)小事就能引起情緒波動。

25．討厭做那種需要耐心、細(xì)致的工作。16．在人群中從來不覺得過分拘束。26．與人交往不卑不亢。27．喜歡參加熱烈的活動。28．愛看感情細(xì)膩、描寫人物內(nèi)心活動的文學(xué)作品。29．工作、學(xué)習(xí)時(shí)間長了，常常感到厭倦。30．不喜歡長時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問題，愿意實(shí)際動手。31．寧愿侃侃而談，不愿竊竊私語。32．別人說我總是悶悶不樂。33.理解比別人慢些。34．疲倦時(shí)只要短暫的休息就能精神抖擻，重新投入工作。

35．心里話寧愿自己想，不愿說出來。26．與人交往不卑不亢。36．認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)到目的，誓不罷休。37．學(xué)習(xí)同樣一段時(shí)間后，常比別人更疲倦。38．做事有些莽撞，常常不考慮后果。39．老師講授新知識時(shí)，總希望他講慢些，多重復(fù)幾遍。40．能夠很快地忘卻那些不愉快的事情。41．做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時(shí)間多。42．喜歡運(yùn)動量大的體育活動，或參加各種文藝活動。43．不能很快地把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事。44．接受一個(gè)任務(wù)后，總希望把它迅速解決。45．認(rèn)為墨守成規(guī)比冒險(xiǎn)強(qiáng)些。36．認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)到目的，誓不罷休。46．能夠同時(shí)注意幾件事情。47．當(dāng)我煩悶時(shí)，別人很難使我高興起來。48．愛看情節(jié)起伏跌宕激動人心的小說。49．對工作抱認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，始終負(fù)責(zé)的態(tài)度。50．和周圍人們的關(guān)系總是相處不好。51．喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，重復(fù)做已經(jīng)掌握的工作。52．希望做變化大，花樣多的工作。53．小時(shí)候會背的詩歌，我似乎比別人記得清楚。54．別人說我“出語傷人”，可我并不覺得這樣。55．在體育活動中常因反應(yīng)慢而落后。46．能夠同時(shí)注意幾件事情。56．反應(yīng)敏捷，頭腦機(jī)智。57．喜歡有條理而不甚麻煩的工作。58．興奮的事常常使我失眠。59．老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以后就很難忘記。60．假如工作枯燥無味，馬上就會情緒低落。56．反應(yīng)敏捷，頭腦機(jī)智。中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)精美課件

如果某一種氣質(zhì)類型的得分明顯高于其他三種（均高出4分以上），則可定為該種氣質(zhì)。

如果兩種氣質(zhì)得分接近（差異低于3分），而又明顯地高于其他兩種（高出4分以上），則可定為兩種氣質(zhì)的混合型。一共有14種組合的氣質(zhì)類型如果三種氣質(zhì)的得分接近但均高于第四種，則為三種氣質(zhì)的混合型。如果某一種氣質(zhì)類型的得分明顯高于其他三種（均高出4分以1234你屬于哪一種？多血質(zhì)（活潑型）膽汁質(zhì)（興奮型）黏液質(zhì)（安靜型）抑郁質(zhì)（抑制型）1234你屬于哪一種？多血質(zhì)（活潑型）膽汁質(zhì)（興奮型）黏液質(zhì)精力充沛，表里如一，體驗(yàn)強(qiáng)烈，熱情直率，膽大剛強(qiáng)，思維靈活，生機(jī)勃勃，剛毅頑強(qiáng)。粗枝大葉，魯莽冒失，易怒急躁，感情用事，爭強(qiáng)好斗，剛愎自用。膽汁質(zhì)（興奮型）

應(yīng)保持自已有抱負(fù)、自信、熱情主動的長處，在學(xué)習(xí)生活中盡量發(fā)揮自已擅長獨(dú)立思考的特點(diǎn)，用自已的坦誠、表里如一去結(jié)交朋友、成為一個(gè)受歡迎的人。注意克服粗心大意的毛病，在日常生活中注意“三思而后行”。適合職業(yè)：適合從事難度較大的工作。如管理工作，外交工作，駕駛員，服裝紡織，餐飲，醫(yī)生，律師，運(yùn)動員，冒險(xiǎn)家，新聞記者，演員，軍人，公安干警等等。精力充沛，表里如一，體驗(yàn)強(qiáng)烈，熱情直率，膽大剛強(qiáng)，思維靈活，活潑好動，思維敏捷，反應(yīng)迅速，朝氣逢勃，適應(yīng)力強(qiáng)，熱情大方，開朗悠閑，情感豐富。粗心，穩(wěn)定性差，注意不持久，交情淺薄，表現(xiàn)輕率，不夠真誠。多血質(zhì)（活潑型）友情提示：可充分發(fā)揮機(jī)智活潑、善于適應(yīng)環(huán)境的特長，在集體活動中出謀劃策，以生動的語言、表情為整個(gè)活動增色。但要注意保持情緒穩(wěn)定，改正做事只求速度不講質(zhì)量的習(xí)慣。適合的職業(yè)：適合需反應(yīng)迅速而敏捷的工作，這種氣質(zhì)的人適合的工作范圍最廣。如導(dǎo)游，推銷員，節(jié)目主持人，演講家，外事接待人員，監(jiān)督員等?；顫姾脛?，思維敏捷，反應(yīng)迅速，朝氣逢勃，適應(yīng)力強(qiáng)，熱情大方，友情情提示：學(xué)習(xí)踏實(shí)、有條不紊，情緒穩(wěn)定善于自我控制都是要發(fā)揚(yáng)的積極面。注意在人際交往中冷靜之外如能加上一些熱情、相信會更受歡迎。適合職業(yè)：適宜從事有條理的、冷靜和持久的工作。如外科醫(yī)生，法官，管理人員，出納員，會計(jì)，播音員，調(diào)解員，教師，人力資源管理等等。缺點(diǎn)：不夠靈活，行動遲緩，缺乏生氣，情緒慢弱，執(zhí)拗淡薄，沉默寡言。優(yōu)點(diǎn)：安靜沉思，交友適度，考慮周到，注意持久，交情深厚，溫和鎮(zhèn)定，內(nèi)剛外柔，自制力強(qiáng)。黏液質(zhì)（安靜型）友情情提示：學(xué)習(xí)踏實(shí)、有條不紊，情緒穩(wěn)定善于自我控制都是要發(fā)優(yōu)點(diǎn)：體驗(yàn)深刻，處制力強(qiáng)，思維敏銳，踏實(shí)穩(wěn)重，慈愛文靜，外表溫和，細(xì)膩持久，想象豐富。缺點(diǎn)：優(yōu)柔寡斷，情緒慢強(qiáng)，舉止遲緩，膽小忸怩，怯弱孤獨(dú)，不善交際。友情提示：能體察到一般人不易覺察之處，感情細(xì)致深沉，應(yīng)保持細(xì)致的特色，認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

但要注意防止把細(xì)致過頭變成多疑，對生活中碰到不愉快的事不必長時(shí)間耿耿于懷，多與人交往，學(xué)會適度的發(fā)泄情緒，讓生活變得輕松許多、美麗許多。抑郁質(zhì)（抑制型）適合職業(yè)：最適宜從事需要謹(jǐn)慎、細(xì)心的工作。如作家，畫家，詩人，編程師，設(shè)計(jì)師，校對，雕刻工作者，刺繡工作者，保管員，機(jī)要秘書和研究工作等等。優(yōu)點(diǎn)：體驗(yàn)深刻，處制力強(qiáng)，思維敏銳，踏實(shí)穩(wěn)重，慈愛文靜，外表對癥下藥膽汁質(zhì)：要注意在耐心和自制力等方面的心理修養(yǎng)。多血質(zhì)：要注意在刻苦鉆研，有始有終，嚴(yán)格要求等到方面的心理修養(yǎng)。粘液質(zhì)：避免形成萎靡，遲鈍等不良品質(zhì)。抑郁質(zhì)：避免形成傷感，沮喪、憂郁，悲觀等不良心理特征。對癥下藥正確認(rèn)識氣質(zhì)①氣質(zhì)影響行為方式和風(fēng)格，但不能決定行為方向和內(nèi)容；②氣質(zhì)影響智力活動的方式，但不能決定智力水平的高低；③氣質(zhì)具有一定的職業(yè)適應(yīng)性，但一般不決定工作效率；

④氣質(zhì)無好壞之分；氣質(zhì)的每一種類型都有積極方面，也有消極方面；⑤氣質(zhì)既有穩(wěn)定性，也有可塑性。正確認(rèn)識氣質(zhì)①氣質(zhì)影響行為方式和風(fēng)格，但不能決定行為方向和內(nèi)ThankYou!ThankYou!32我的氣質(zhì)中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)中學(xué)生心理健康教育33中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)精美課件你知道嗎？生活中的詞匯“氣質(zhì)”魅力、素養(yǎng)Doyouknow？心理學(xué)詞匯“氣質(zhì)”秉性、性格、個(gè)性你知道嗎？生活中的詞匯“氣質(zhì)”Doyouknow？心情景再現(xiàn)四個(gè)歌劇迷要到劇院看歌劇表演，這是他們費(fèi)盡力氣才弄到的票，表演者是著名大師，而且是大師在這個(gè)城市的最后一次演出。

可是，他們遲到了?。。∧敲?，在劇院門口，被檢票員攔住的四個(gè)人會有什么樣的反應(yīng)呢？情景再現(xiàn)四個(gè)歌劇迷要到劇院看歌劇表演，這是他們費(fèi)4個(gè)人的不同反應(yīng)小A小A：拿著票就往里闖，被檢票員阻止后，就和人家吵了起來，責(zé)問為什么不讓進(jìn)場，花錢買票就得讓進(jìn)，還分辯說，劇場的鐘走快了。小B小B：在一番嬉皮笑臉、軟硬兼施，當(dāng)明白檢票員不會放他進(jìn)去時(shí)，他趁著檢票員不注意的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)了劇場。4個(gè)人的不同反應(yīng)小A小A：拿著票就往里闖，被檢票員阻止后，就4個(gè)人的不同反應(yīng)小C小C：來到劇場，當(dāng)?shù)弥獎鲆?guī)定時(shí)，便自言自語道：“既然人家劇場有規(guī)定，就得遵守，誰讓我來晚了呢？再說，戲的開始一般都沒有什么意思，精彩的內(nèi)容都在后面，等到中場休息時(shí)再看?！毕氲竭@里，他發(fā)現(xiàn)馬路對面有一家茶館，于是就進(jìn)去喝茶去了。小D小D：了解到劇場的規(guī)定后，垂頭喪氣，委屈萬分，自我抱怨地說：“倒霉的事都讓我碰上了，真不走運(yùn)，我好不容易來看一場戲，還不讓我進(jìn)，算了，不看了?！毙睦镞@么想著，就滿不高興地回家了。4個(gè)人的不同反應(yīng)小C小C：來到劇場，當(dāng)?shù)弥獎鲆?guī)定時(shí)，便自言以上四人你更喜歡誰？你認(rèn)為自已與誰的表現(xiàn)比較相近？問題思考以上四人你更喜歡誰？你認(rèn)為自已與誰的表現(xiàn)比較相近？問題思考什么是氣質(zhì)？氣質(zhì)概述1.氣質(zhì)：一個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的典型、穩(wěn)定的心理活動特征。氣質(zhì)是性格的基礎(chǔ)。（江山易改，本性難移）2.氣質(zhì)影響活動的一切方面，具有某種氣質(zhì)特征的人，在內(nèi)容完全不同的環(huán)境中顯出同樣性質(zhì)的特點(diǎn)。3.氣質(zhì)是指一個(gè)人心理活動動力特點(diǎn)的總和。什么是氣質(zhì)？氣質(zhì)概述1.氣質(zhì)：一個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來的典型、氣質(zhì)類型多血質(zhì)抑郁質(zhì)粘液質(zhì)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型多血質(zhì)抑郁質(zhì)粘液質(zhì)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型圖標(biāo)氣質(zhì)類型圖標(biāo)氣質(zhì)分類膽汁質(zhì)：直率熱情，精力旺盛，脾氣急躁，剛強(qiáng)，易感情用事；反應(yīng)迅速，但準(zhǔn)確性差；情緒明顯表露于外，但持續(xù)時(shí)間不長。（小A）氣質(zhì)分類膽汁質(zhì)：直率熱情，精力旺盛，脾氣急躁，剛強(qiáng)，易感情用多血質(zhì)：活潑好動，反應(yīng)迅速、注意轉(zhuǎn)移的速度快，行為外向；容易適應(yīng)外界環(huán)境的變化，善交際，容易接受新事物；注意力容易分散，做事往往缺乏持久性；興趣多變，情緒易表露，也易變化。（小B）多血質(zhì)：活潑好動，反應(yīng)迅速、注意轉(zhuǎn)移的速度快，行為外向；容粘液質(zhì)：沉著穩(wěn)健，刻板，內(nèi)向，注意力集中，情緒穩(wěn)定，能忍耐，但反應(yīng)緩慢，沉默寡言。是平時(shí)稱為慢性子的人所具有的特征。（小C）粘液質(zhì)：沉著穩(wěn)健，刻板，內(nèi)向，注意力集中，情緒穩(wěn)定，能忍耐，抑郁質(zhì)：情緒體驗(yàn)深刻，敏感，善于察覺事物細(xì)枝末節(jié)，但行動慢，刻板，孤僻，內(nèi)向，情緒易抑郁，不穩(wěn)定等，是平時(shí)稱為“愛多心”的人所具有的特征。（小D）抑郁質(zhì)：情緒體驗(yàn)深刻，敏感，善于察覺事物細(xì)枝末節(jié)，但行動慢，測一測

自己的氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型測驗(yàn)：【評分標(biāo)準(zhǔn)】十分符合——+2分比較符合——+1分介于符合和不符合之間——0分比較不符合——-1分完全不符合——-2分測一測

自己的氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型測驗(yàn)：1．做事力求穩(wěn)當(dāng)，不做無把握的事。

2．寧肯一個(gè)人干事，也不愿很多人在一起。

3．遇到可氣的事就怒不可遏，想把心里話說出來才痛快。

4．到一個(gè)新的環(huán)境很快就能適應(yīng)。

5．厭惡那些強(qiáng)烈的刺激，如尖叫、危險(xiǎn)鏡頭等。1．做事力求穩(wěn)當(dāng)，不做無把握的事。

2．寧肯一個(gè)人干事，也不6．和人爭吵時(shí)，總是先發(fā)制人，喜歡挑釁。7．喜歡安靜的環(huán)境。8．善于同別人交往。

9．羨慕那種善于克制自己感情的人。10．生活有規(guī)律，很少違反作息時(shí)間。11．在許多情況下抱樂觀情緒。12．碰到陌生人覺得拘束。13．遇到令人氣憤的事能很好自我克制。14．做事總是有旺盛的精力。15．遇到問題常常舉棋不定，優(yōu)柔寡斷。6．和人爭吵時(shí)，總是先發(fā)制人，喜歡挑釁。16．在人群中從來不覺得過分拘束。

17．情緒高昂時(shí)，覺得干什么都有趣，情緒低落時(shí)，又覺得干什么都沒有意思。18．當(dāng)注意力集中于一物時(shí)，別的事很難使我分心。19．理解問題總是比別人快。20．碰到危險(xiǎn)情景，常有一種極度恐怖感和緊張感。

21．對學(xué)習(xí)懷有很高的熱情。

22．能夠長時(shí)間做枯燥、單調(diào)的工作。

23．符合興趣的事情，干起來勁頭十足，否則就不想干。

24．一點(diǎn)小事就能引起情緒波動。

25．討厭做那種需要耐心、細(xì)致的工作。16．在人群中從來不覺得過分拘束。26．與人交往不卑不亢。27．喜歡參加熱烈的活動。28．愛看感情細(xì)膩、描寫人物內(nèi)心活動的文學(xué)作品。29．工作、學(xué)習(xí)時(shí)間長了，常常感到厭倦。30．不喜歡長時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問題，愿意實(shí)際動手。31．寧愿侃侃而談，不愿竊竊私語。32．別人說我總是悶悶不樂。33.理解比別人慢些。34．疲倦時(shí)只要短暫的休息就能精神抖擻，重新投入工作。

35．心里話寧愿自己想，不愿說出來。26．與人交往不卑不亢。36．認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)到目的，誓不罷休。37．學(xué)習(xí)同樣一段時(shí)間后，常比別人更疲倦。38．做事有些莽撞，常常不考慮后果。39．老師講授新知識時(shí)，總希望他講慢些，多重復(fù)幾遍。40．能夠很快地忘卻那些不愉快的事情。41．做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時(shí)間多。42．喜歡運(yùn)動量大的體育活動，或參加各種文藝活動。43．不能很快地把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事。44．接受一個(gè)任務(wù)后，總希望把它迅速解決。45．認(rèn)為墨守成規(guī)比冒險(xiǎn)強(qiáng)些。36．認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)到目的，誓不罷休。46．能夠同時(shí)注意幾件事情。47．當(dāng)我煩悶時(shí)，別人很難使我高興起來。48．愛看情節(jié)起伏跌宕激動人心的小說。49．對工作抱認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，始終負(fù)責(zé)的態(tài)度。50．和周圍人們的關(guān)系總是相處不好。51．喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，重復(fù)做已經(jīng)掌握的工作。52．希望做變化大，花樣多的工作。53．小時(shí)候會背的詩歌，我似乎比別人記得清楚。54．別人說我“出語傷人”，可我并不覺得這樣。55．在體育活動中常因反應(yīng)慢而落后。46．能夠同時(shí)注意幾件事情。56．反應(yīng)敏捷，頭腦機(jī)智。57．喜歡有條理而不甚麻煩的工作。58．興奮的事常常使我失眠。59．老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以后就很難忘記。60．假如工作枯燥無味，馬上就會情緒低落。56．反應(yīng)敏捷，頭腦機(jī)智。中學(xué)生心理健康教育認(rèn)識自己我的氣質(zhì)精美課件

如果某一種氣質(zhì)類型的得分明顯高于其他三種（均高出4分以上），則可定為該種氣質(zhì)。

如果兩種氣質(zhì)得分接近（差異低于3分），而又明顯地高于其他兩種（高出4分以上），則可定為兩種氣質(zhì)的混合型。一共有14種組合的氣質(zhì)類型如果三種氣質(zhì)的得分接近但均高于第四種，則為三種氣質(zhì)的混合型。如果某一種氣質(zhì)類型的得分明顯高于其他三種（均高出4分以1234你屬于哪一種？多血質(zhì)（活潑型）膽汁質(zhì)（興奮型）黏液質(zhì)（安靜型）抑郁質(zhì)（抑制型）1234你屬于哪一種？多血質(zhì)（活潑型）膽汁質(zhì)（興奮型）黏液質(zhì)精力充沛，表里如一，體驗(yàn)強(qiáng)烈，熱情直率，膽大剛強(qiáng)，思維靈活，生機(jī)勃勃，剛毅頑強(qiáng)。粗枝大葉，魯莽冒失，易怒急躁，感情用事，爭強(qiáng)好斗，剛愎自用。膽汁質(zhì)（興奮型）

應(yīng)保持自已有抱負(fù)、自信、熱情主動的長處，在學(xué)習(xí)生活中盡量發(fā)揮自已擅長獨(dú)立思考的特點(diǎn)，用自已的坦誠、表里如一去結(jié)交朋友、成為一個(gè)受歡迎的人。注意克服粗心大意的毛病，在日常生活中注意“三思而后行”。適合職業(yè)：適合從事難度較大的工作。如管理工作，外交工作，駕駛員，服裝紡織，餐飲，醫(yī)生，律師，運(yùn)動員，冒險(xiǎn)家，新聞記者，演員，軍人，公安干警等等。精力充沛，表里如一，體驗(yàn)強(qiáng)烈，熱情直率，膽大剛強(qiáng)，思維靈活，活潑好動，思維敏捷，反應(yīng)迅速，朝氣逢勃，適應(yīng)力強(qiáng)，熱情大方，開朗悠閑，情感豐富。粗心，穩(wěn)定性差，注意不持久，交情淺薄，表現(xiàn)輕率，不夠真誠。多血質(zhì)（活潑型）友情提示：可充分發(fā)揮機(jī)智活潑、善于適應(yīng)環(huán)境的特長，在集體活動中出謀劃策，以生動的語言、表情為整個(gè)活動增色。但要注意保持情緒穩(wěn)定，改正做事只求速度不講質(zhì)量的習(xí)慣。適合的職業(yè)：適合需反應(yīng)迅速而敏捷的工作，這種氣質(zhì)的人適合的工作范圍最廣。如導(dǎo)