《真善美的小世界》課件_第1頁
《真善美的小世界》課件_第2頁
《真善美的小世界》課件_第3頁
《真善美的小世界》課件_第4頁
《真善美的小世界》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

欣賞下組圖片,說一說你知道這是哪嗎?欣賞下組圖片,說一說你知道這是哪嗎?《真善美的小世界》課件《真善美的小世界》課件圖片中的地點(diǎn)就是“迪士尼樂園”,它是世界著名的游覽勝地,有新穎奇巧、趣味各異的游藝設(shè)施,還有大家喜歡的童話人物……關(guān)于它,還有一首非常好聽的歌曲,接下來就跟隨老師一起去欣賞這首歌曲吧!圖片中的地點(diǎn)就是“迪士尼樂園”,它是世界著名的游覽勝地,有新真善美的小世界真善美的小世界CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱感受歌曲欣賞歌曲,感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲欣賞歌曲,感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容范唱伴奏范唱伴奏聽完歌曲,你有什么感受呢?歌曲的旋情緒、旋律是怎樣的呢?我問你答歌曲的旋律輕快、活潑,給我們帶來了歡樂、美好的感覺……聽完歌曲,你有什么感受呢?歌曲的旋情緒、旋律是怎樣的呢?我問為什么說迪士尼樂園是真善美的小世界呢?我問你答歌曲是一首贊頌迪士尼樂園的美國歌曲,這個五光十色的小世界,充滿了友誼和陽光,大家共同分享生活的美好和歡樂,受到了真善美的教育……為什么說迪士尼樂園是真善美的小世界呢?我問你答歌曲是一首贊頌?zāi)阕钕矚g迪士尼的哪個童話人物?用模擬形象或舞蹈動作跟隨歌曲一起表現(xiàn)一下這個人物吧!范唱你最喜歡迪士尼的哪個童話人物?用模擬形象或舞蹈動作跟隨歌曲一接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歡快的歌曲吧!接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歡快的歌曲吧!歌曲學(xué)唱整體感知,掌握歌曲的演唱歌曲學(xué)唱整體感知,掌握歌曲的演唱從歌譜中你可以發(fā)現(xiàn)什么呢?弱起小節(jié)這樣的符號你認(rèn)識嗎?從歌譜中你可以發(fā)現(xiàn)什么呢?弱起小節(jié)這樣的符號你認(rèn)識嗎?認(rèn)識延音記號認(rèn)識延音記號范唱伴奏整體感知學(xué)唱歌曲范唱伴奏整體感知學(xué)唱歌曲接下來由老師指揮,分男聲、女聲合唱歌曲,讓我們再次感受在這個美麗的世界中歡樂、愉快的好心情。范唱伴奏接下來由老師指揮,分男聲、女聲合唱歌曲,讓我們再次感受在這個我們今天學(xué)習(xí)了歌曲《真善美的小世界》,這是我們大家都向往的兒童世界,愿這個五光十色的小世界里,到處充滿友誼的陽光,人們共同享受生活的歡樂和美好。讓我們用真、善、美的方式來對待身邊的每一個人。退出我們今天學(xué)習(xí)了歌曲《真善美的小世界》,這是我們大家都向往的兒欣賞下組圖片,說一說你知道這是哪嗎?欣賞下組圖片,說一說你知道這是哪嗎?《真善美的小世界》課件《真善美的小世界》課件圖片中的地點(diǎn)就是“迪士尼樂園”,它是世界著名的游覽勝地,有新穎奇巧、趣味各異的游藝設(shè)施,還有大家喜歡的童話人物……關(guān)于它,還有一首非常好聽的歌曲,接下來就跟隨老師一起去欣賞這首歌曲吧!圖片中的地點(diǎn)就是“迪士尼樂園”,它是世界著名的游覽勝地,有新真善美的小世界真善美的小世界CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱感受歌曲欣賞歌曲,感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲欣賞歌曲,感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容范唱伴奏范唱伴奏聽完歌曲,你有什么感受呢?歌曲的旋情緒、旋律是怎樣的呢?我問你答歌曲的旋律輕快、活潑,給我們帶來了歡樂、美好的感覺……聽完歌曲,你有什么感受呢?歌曲的旋情緒、旋律是怎樣的呢?我問為什么說迪士尼樂園是真善美的小世界呢?我問你答歌曲是一首贊頌迪士尼樂園的美國歌曲,這個五光十色的小世界,充滿了友誼和陽光,大家共同分享生活的美好和歡樂,受到了真善美的教育……為什么說迪士尼樂園是真善美的小世界呢?我問你答歌曲是一首贊頌?zāi)阕钕矚g迪士尼的哪個童話人物?用模擬形象或舞蹈動作跟隨歌曲一起表現(xiàn)一下這個人物吧!范唱你最喜歡迪士尼的哪個童話人物?用模擬形象或舞蹈動作跟隨歌曲一接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歡快的歌曲吧!接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)這首歡快的歌曲吧!歌曲學(xué)唱整體感知,掌握歌曲的演唱歌曲學(xué)唱整體感知,掌握歌曲的演唱從歌譜中你可以發(fā)現(xiàn)什么呢?弱起小節(jié)這樣的符號你認(rèn)識嗎?從歌譜中你可以發(fā)現(xiàn)什么呢?弱起小節(jié)這樣的符號你認(rèn)識嗎?認(rèn)識延音記號認(rèn)識延音記號范唱伴奏整體感知學(xué)唱歌曲范唱伴奏整體感知學(xué)唱歌曲接下來由老師指揮,分男聲、女聲合唱歌曲,讓我們再次感受在這個美麗的世界中歡樂、愉快的好心情。范唱伴奏接下來由老師指揮,分男聲、女聲合唱歌曲,讓我們再次感受在這個我們今天學(xué)習(xí)了歌曲《真善美的小世界》,這是我們大家都向往的兒童世界

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論