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文檔簡(jiǎn)介
尼采曾說,人的精神有三種境界。
第一種是駱駝。忍辱負(fù)重,被動(dòng)聽命于命運(yùn)的安排。
第二種是獅子。把被動(dòng)變成主動(dòng),由“你應(yīng)該”到“我要”,一切取決于我。
第三種是嬰兒。處在一種“我是”的狀態(tài),不逾矩,活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在的一切。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。
活在當(dāng)下
東晉田園詩(shī)人陶淵明曾感嘆:“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追?!边^往已逝,未來(lái)未來(lái),真正屬于我們的,我們最終能掌控的,只有當(dāng)下。
一秒何其短,但無(wú)數(shù)個(gè)當(dāng)下的一秒連起來(lái),就是一生,就是永恒。
“活在當(dāng)下”,這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,卻有著浩如煙海的內(nèi)涵,需要擁有通達(dá)的智慧。就拿“當(dāng)下”來(lái)說,因?yàn)楹芏鄸|西不可預(yù)知,要好好地“活在當(dāng)下”,就可能會(huì)遭遇到很多的挫折或磨難。想起那個(gè)著名的演說家尼克·胡哲,從他“活”的第一天起就遺憾地失去了四肢,完全失去自理能力。但是他沒有氣餒,立足現(xiàn)實(shí),勇于接受挑戰(zhàn),終于成為一名勵(lì)志大師,給“活在當(dāng)下”做了一個(gè)精彩的注解。
想起盲人吳光,失明的他從未絕望,而是好好地把握當(dāng)下,活在當(dāng)下,堅(jiān)強(qiáng)地過好每一天。他曾在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上高呼:“假如你有煩惱,那么請(qǐng)為了不哭,大聲笑吧!”一個(gè)“笑”字,直抵心靈,一下子將痛苦與磨難扯開,還原了“活在當(dāng)下”最生動(dòng)的姿態(tài)!【主題句】
當(dāng)下充斥著浮躁的氣息,要精彩地活在當(dāng)下.自然要摒棄浮躁,要踏實(shí)進(jìn)取,讓“活著”變得更加充實(shí)與沉穩(wěn)?!臼吕撟C】
生在農(nóng)村、身為農(nóng)民的科學(xué)家袁隆平,在很多學(xué)人都“下海賺錢”的時(shí)候,他卻將一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了雜交水稻事業(yè)。他的每一天和每一個(gè)當(dāng)下,都與田間地頭有關(guān),與莊稼有關(guān),沒有好高騖遠(yuǎn)的虛妄,也沒有被各種誘惑迷離雙眼。他秉持著踏實(shí)進(jìn)取的人生態(tài)度,過著自己簡(jiǎn)單但不平凡的生活,充實(shí)地活在當(dāng)下。【排比論證】斷代史通史漢朝
古往今來(lái),有多少人數(shù)十年如一日地把握今天,立足當(dāng)下,不懈奮斗。司馬遷十九年寫就《史記》,被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》,李時(shí)珍四十二年寫就《本草綱目》,博得后世子孫千秋萬(wàn)代的景仰,
歌德用六十年書寫《浮士德》,在文學(xué)史上涂抹濃墨重彩的一頁(yè)……
他們不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短,只在乎每一天與理想的距離。這些看似不計(jì)成本的“活在當(dāng)下”,卻因?yàn)樘?shí)進(jìn)取,最終成就了輝煌的人生!【結(jié)尾】
活在當(dāng)下,常懷感恩之心。時(shí)刻感謝,在這一秒,我認(rèn)真的活著,還可以感受到陽(yáng)光雨露。
【仿寫練習(xí)】:
活在當(dāng)下,常懷一顆……
活在當(dāng)下,……當(dāng)離別拉開窗簾當(dāng)回憶睡在胸前
要說再見真的很傷感只有夢(mèng)依舊香甜
當(dāng)蜻蜓不再飛翔當(dāng)蝴蝶不再流浪
我的心已告別青蘋果只有愛依舊燦爛
請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見
就像白云離不開藍(lán)天
請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定
都是忘不掉的日記
請(qǐng)相信我會(huì)再次回到你面前
唱起我們無(wú)悔的青春
請(qǐng)相信雖然此刻就要說ByeBye
明天我們會(huì)再見
請(qǐng)相信我們明天一定會(huì)再見
就像白云離不開藍(lán)天
請(qǐng)相信歡笑淚水所有的約定
都是忘不掉的日記
請(qǐng)相信我會(huì)再次回到你面前
唱起我們無(wú)悔的青春
請(qǐng)相信雖然此刻就要說ByeBye
明天我們會(huì)再見又回到最初的起點(diǎn)
記憶中你青澀的臉
我們終於來(lái)到了這一天
桌墊下的老照片
無(wú)數(shù)回憶連結(jié)
今天男孩要赴女孩最后的約
又回到最初的起點(diǎn)
呆呆地站在鏡子前
笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié)
將頭發(fā)梳成大人模樣
穿上一身帥氣西裝
等會(huì)兒見你一定比想像美
好想再回到那些年的時(shí)光
回到教室座位前后故意討你溫柔的罵
黑板上排列組合你舍得解開嗎
誰(shuí)與誰(shuí)坐他又愛著她
那些年錯(cuò)過的大雨
那些年錯(cuò)過的愛情
好想擁抱你擁抱錯(cuò)過的勇氣
曾經(jīng)想征服全世界
到最后回首才發(fā)現(xiàn)
這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你
那些年錯(cuò)過的大雨
那些年錯(cuò)過的愛情
好想告訴你告訴你我沒有忘記
那天晚上滿天星星
平行時(shí)空下的約定
再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你
緊緊抱著你
那些年錯(cuò)過的大雨
那些年錯(cuò)過的愛情
好想擁抱你擁抱錯(cuò)過的勇氣
曾經(jīng)想征服全世界
到最后回首才發(fā)現(xiàn)
這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你
那些年錯(cuò)過的大雨
那些年錯(cuò)過的愛情
好想告訴你告訴你我沒有忘記
那天晚上滿天星星
平行時(shí)空下的約定
再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你
緊緊抱著你六、本大題1小題,60分。24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有渡河經(jīng)驗(yàn)的人,在涉水之前,總會(huì)抓起一塊石頭投入水中,以測(cè)量水的深度。水花濺得越高,水聲越是響亮,說明河水比較淺;而水花濺不起多大,水聲很小的河水,必定是深不可測(cè)的。根據(jù)上述材料,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。作文審題提示:這是一篇材料作文,從渡河涉水經(jīng)驗(yàn)談起,將淺水河與深水河進(jìn)行對(duì)比,實(shí)際上對(duì)外表深沉不露而內(nèi)在深邃博大的人生態(tài)度進(jìn)行了肯定。1.智者無(wú)言2.寧?kù)o而致遠(yuǎn)3.多一點(diǎn)低調(diào),少一點(diǎn)張揚(yáng)4.平淡也是一種深度5.讓生命博大精深6.輕狂與內(nèi)斂
材料作文
從前有位農(nóng)場(chǎng)主巡視谷倉(cāng)時(shí),不慎將一只名表遺失,因遍尋不獲,便決定懸賞尋表,要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找,誰(shuí)能找到手表,賞金500美元。眾小孩在重賞之下,無(wú)不賣力搜尋,奈何谷倉(cāng)內(nèi)到處都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太陽(yáng)下山仍一無(wú)所獲,結(jié)果一個(gè)個(gè)都放棄了。只有一個(gè)小孩,為了那筆巨額賞金,仍不死心地繼續(xù)尋找。當(dāng)天色漸黑,眾人離去,谷倉(cāng)靜下來(lái)之后,他突然聽到一個(gè)奇怪的聲音。那聲音“滴答、滴答”不停地響著,小孩立刻停下所有的動(dòng)作,谷倉(cāng)內(nèi)更安靜了,滴答聲也響得更為清晰。小孩循著聲音,終于在偌大漆黑的谷倉(cāng)中找到了那只名貴手表。
靜是大自然的賞賜,靜是一種奇妙的心態(tài),靜是一種和諧溫馨的社會(huì)風(fēng)情畫……
請(qǐng)以“靜的魅力”為題,自定立意,自選文體,寫一篇不少于800字的作文?!傲鳌笨梢允且环N內(nèi)在的活力,內(nèi)在的動(dòng)力,內(nèi)在的能量?!吧睢笔恰吧铄洹薄吧畛痢薄吧疃取薄柏S厚的內(nèi)蘊(yùn)”“厚實(shí)的功底”“博大精深的素養(yǎng)”?!办o、流、深”提倡內(nèi)斂、不張揚(yáng)、有底蘊(yùn),這是中國(guó)人傳統(tǒng)的為人風(fēng)范。靜水流深靜穆中爆發(fā)出力量/智者無(wú)言/靜水流深/靜中求動(dòng)/生命的深度/心如深山/平靜成就不平凡/學(xué)會(huì)不顯不露/人不可貌相/深出生命的精彩/人心難測(cè)/隱藏的愛/靜/沉默是金/靜之力/深沉/靜中求動(dòng)/靜8226;流8226;深/人生需要流動(dòng)的靜水/內(nèi)斂/靜如止水/亦動(dòng)亦靜/謙虛,進(jìn)步之道/表與里/靜中有動(dòng)/靜中風(fēng)云/守住靜穆/多一點(diǎn)低調(diào),少一點(diǎn)張揚(yáng)/靜也是力量/讓生命博大精深/低調(diào)/寧?kù)o致遠(yuǎn)/內(nèi)在的力量/含而不露/一只不叫的狗/詩(shī)歌的靜美/深沉,是一種美/靜靜生命,滔滔歷史/穩(wěn)重人生/韜光養(yǎng)晦/靜中的爆發(fā)/靜,方顯英雄本色/增加生命的深度/流動(dòng)的人生/美來(lái)自內(nèi)心/靜,精深/讓生命充實(shí)深厚/輕狂與內(nèi)斂/博大的人生/止水/學(xué)會(huì)隱藏/在內(nèi)斂中詮釋靜的魅力
【開頭】靜水流深,不顯不露。靜,以外觀默默無(wú)聞的姿態(tài)隱藏著內(nèi)在的力量、深刻的思想。一個(gè)“靜”字,竟是如此深邃,如此富有禪意,富有魅力?!镜谝欢巍?/p>
身靜,方可心無(wú)旁騖;專心思索?!镜诙巍?/p>
心靜,方可遺世獨(dú)立,羽化登仙。……【第三段】
智者的靜,在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量?!窘Y(jié)尾】
圣賢的靜,豈容俗世的嘈雜來(lái)打破?智者樂水,仁者樂山,千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意?!局黝}句】【衣沾不足惜但使愿無(wú)違】
身靜,方可心無(wú)旁騖,專心思索,方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課,也是入門功夫――坐禪,就要修行者身靜入定,誦經(jīng)冥想。雙目一閉,便將滾滾紅塵,污垢塵埃盡閉于心門之外,身靜入定,便不為外物所役而細(xì)品沉思。自印度蓮花大師始,不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居,饑餐蕁麻,渴飲雪水,形容枯槁而終于“靜”中思得佛門真諦,成就一代高僧。
面壁,或思過,或悟道,成功的前提就是身靜。身如靜水,不顯不露,方能讓思想縱橫千里。
智者在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。智者還是保留著那份靜,或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默,你才驚訝他們的智慧與博大,于是才有那“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的感慨。
《天龍八部》中第一高手,竟是少林一個(gè)默默無(wú)聞,甚至無(wú)名的掃地僧;助魏公子竊符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個(gè)守關(guān)者;智慧象征的諸葛亮,出茅廬的也只是躬耕于南陽(yáng)的農(nóng)夫……
他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的強(qiáng)大,就如同火山的靜,那不是單純的沉默,而是為了蓄積之后的爆發(fā)!
于是不難理解稽康在面對(duì)前呼后擁,大講排場(chǎng)來(lái)拜見他的鐘會(huì)時(shí),仍舊不理不睬,只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。
圣賢的靜,豈容俗世的嘈雜來(lái)打破?仁者樂山,智者樂水。千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意穿越千年,成為現(xiàn)代文明中遙遠(yuǎn)的絕響……
碎片化閱讀靜的魅力
【開頭】靜水流深,不顯不露。靜,以外觀默默無(wú)聞的姿態(tài)隱藏著內(nèi)在的力量、深刻的思想。一個(gè)“靜”字,竟是如此深邃,如此富有禪意,富有魅力?!镜谝欢巍?/p>
身靜,方可心無(wú)旁騖;專心思索?!镜诙巍?/p>
心靜,方可遺世獨(dú)立,羽化登仙?!镜谌巍?/p>
智者的靜,在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量?!窘Y(jié)尾】
圣賢的靜,豈容俗世的嘈雜來(lái)打破?智者樂水,仁者樂山,千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。在我哭泣的時(shí)候又是你的問候帶給我是感動(dòng)在我孤寂的時(shí)候雖然沒有天生一樣的但在地球上我們是一樣的盡管痛的苦的沒說的但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的因?yàn)槲覀儧]有什么不同天黑時(shí)我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來(lái)的成功誰(shuí)說我們一定要走別人的路誰(shuí)說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢(mèng)想不服輸再苦也不停止腳步
每一天每一年都可以是新的起跑線也可以是終點(diǎn)看你怎么選望著無(wú)邊無(wú)際遙遠(yuǎn)的地平線哪里會(huì)是你的極限我們沒有什么不同天黑時(shí)我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來(lái)的成功因?yàn)槲覀儧]有什么不同天黑時(shí)我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來(lái)的成功誰(shuí)說我們一定要走別人的路誰(shuí)說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢(mèng)想不服輸再苦也不停止腳步我們沒有什么不同天黑時(shí)我們仰望同一片星空
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