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文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案范文〔通用7篇〕學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案1
活動(dòng)目的:
通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。
時(shí)間:
x月x日x點(diǎn)
地點(diǎn):
某某大操場(chǎng)〔如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后〕
組織籌劃:
某某
藝術(shù)總監(jiān):
某某
評(píng)委會(huì)成員:
某某
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)〔語文組長(zhǎng)協(xié)助〕
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:某某
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:某某
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:某某
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:某某
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會(huì)〞,橫幅:“某某小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:某某
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語〔兩人一個(gè),正反寫〕負(fù)責(zé)人:班主任
8、x月x日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:某某
開幕式程序:
1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、x校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)〔音樂準(zhǔn)備:某某〕
6、大隊(duì)長(zhǎng)某某宣布:“某某小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕〞。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。〔音樂準(zhǔn)備:某某〕
7、“祖國媽媽,我愛您〞千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。
〔1〕一年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
〔2〕三年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
〔3〕五年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
〔4〕二年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
〔5〕四年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
〔6〕六年級(jí)負(fù)責(zé)人:x
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:某某
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、設(shè)立年級(jí)最正確組織獎(jiǎng)假設(shè)干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
〔1〕儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
〔2〕所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
〔3〕普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
〔4〕讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
〔5〕表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
〔6〕現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案2
一、活動(dòng)目的
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您〞幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動(dòng)過程
1.國慶節(jié)知識(shí)。
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由答復(fù)講述國慶節(jié)的來歷〔資料〕。
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷〔資料〕。
2.地圖、國徽知識(shí)。
輔導(dǎo)員:〔出示中國地圖〕同學(xué)們,這是什么中國幅員的形狀像什么?
生:這是中國的幅員,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:〔齊答〕
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您〞。
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕翻開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的幅員上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對(duì)這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
3.帶著學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案3
一、活動(dòng)意義:
通過本次慶祝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)時(shí)間為:9月24日-27日。
2、演講時(shí)間為:9月27日
三、活動(dòng)年段:
五年、六年全體學(xué)生
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的開展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動(dòng)主題:
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡〞圖片展,每班制作一個(gè)精美畫冊(cè)(8-10頁)。
2、輻射兩個(gè)面:五年級(jí)開展“愛我中華〞演講賽;六年級(jí)開展“說說祖國的變化〞演講賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì),舉行班級(jí)演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料,制作精美畫冊(cè)。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)期間,每班制作一本精致畫冊(cè)。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時(shí)間為3-5分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總分值為10分。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
每個(gè)年組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
九、評(píng)委成員:
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強(qiáng)、安宏、陳洪剛、曹玉霞、王麗、王喜坤
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
演講評(píng)比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評(píng)分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢(shì)技能(2分)
表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練,手勢(shì)自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案4
通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)“新〞“舊〞家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
著重以學(xué)生眼中“新〞“舊〞家鄉(xiāng)的比擬,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目
四(2)中隊(duì)教室
活動(dòng)前播放《今天是你的生日》
(活動(dòng)開始)
男:今天是你的生日,我的祖國;
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中〞主題班會(huì)。
女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊(duì)“講英雄,愛祖國!〞主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)看PPT,感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的比照,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場(chǎng),五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請(qǐng)欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)
女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)學(xué)生講長(zhǎng)征故事《毛主席帶著紅軍戰(zhàn)士爬雪山》
女:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑〞讓我們對(duì)不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。
男:讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征英雄的精神。
女:請(qǐng)聽)長(zhǎng)征故事《毛主席帶著紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。
(五)男生詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》
男:一個(gè)個(gè)故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的.崇敬。請(qǐng)欣賞詩朗誦《請(qǐng)英烈們放心》。
(六)女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
男:紅領(lǐng)巾,一個(gè)充滿朝氣與活力的名字,為我成長(zhǎng)指航向。
女:少先隊(duì),一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹典范。
男:親愛的少先隊(duì)員,你們可知道,
女:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。
男:啊紅領(lǐng)巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠(yuǎn)不熄。
女:老師們,放心吧,我們決不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
(七)快板《祖國知多少》
齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)
男:“長(zhǎng)在媽媽的懷抱里,幸福少不了〞同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛。我們每個(gè)人都有媽媽,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
女:可是,同學(xué)們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫,她給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對(duì)她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。
(八)全班《祖國頌》
A學(xué)生.我的祖國,是雄偉的泰山長(zhǎng)城;
B學(xué)生.我的祖國,是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;
C學(xué)生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
D學(xué)生.我的祖國,是迷人的楷書狂草……
E學(xué)生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!
F學(xué)生.流淚的時(shí)候,是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
G學(xué)生.受傷的時(shí)候,是祖國給我們棲息的家園。
男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?
女:富強(qiáng)的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?
齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,
今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!
男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)
(九)指導(dǎo)員講話
(十)結(jié)束局部
男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:
合:祖國,你是我們偉大的母親。
女:祝愿祖國生日桔祥!國泰民安!繁榮興盛!
男:四(4)中隊(duì)“講英雄、愛祖國〞主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案5
一、活動(dòng)目的:
通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。
活動(dòng)主題:“祖國在我心中〞
活動(dòng)對(duì)象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:20某某年9月29日——20某某年9月30日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶假設(shè)干
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1。出一期“祖國在我心中〞為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華〞的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
〔1〕儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
〔2〕所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
〔3〕普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
〔4〕讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
〔5〕表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
〔6〕現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
四、活動(dòng)具體要求:
1、以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原那么上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:
評(píng)委:某某
統(tǒng)分員:某某
會(huì)場(chǎng)布置:某某〔音響〕
學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案6
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹“愛國主義教育從小事做起〞思想。抓住我校創(chuàng)立“市環(huán)保模范學(xué)校〞的契機(jī),以“過一個(gè)綠色國慶〞活動(dòng)為載體。讓隊(duì)員們以自己的視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國、環(huán)境保護(hù)與人類的關(guān)系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,學(xué)做小主人,學(xué)會(huì)綠色生活。
二、活動(dòng)主題:
祖國、環(huán)保和我
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月1日——11日
四、活動(dòng)過程:
1、主題活動(dòng)周開幕式:邀請(qǐng)環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士〞宣誓儀式。(暫定10月8日)
天天環(huán)保,從以下小事做起:
1、隨手關(guān)閉水龍頭
2、不用、少用一次性筷子
3、不亂扔廢棄物
4、買菜、購物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)
7、每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹
8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9、節(jié)約紙張、回收廢紙
10、不吃野生動(dòng)物
五、活動(dòng)對(duì)象:1—2年級(jí)。(10月10日中午交隊(duì)室)
學(xué)校慶國慶活動(dòng)籌劃方案7
一、指導(dǎo)思想
時(shí)值中華人民共和國華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力到達(dá)營造國慶熱烈氣氛,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng):任
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