部編滬教牛津四年級英語下冊優(yōu)質(zhì)課件-unit-12-2

Unit12Theuglyduckling滬教牛津·四年級下冊Unit12TheuglyducklingNewwords丑的；丑陋的Newwords丑的；丑陋的鴨子鴨子河；江河；江寶寶；嬰兒寶寶；嬰兒背；背部背；背部朝；向；到……里面朝；向；到……里面Newwords點擊畫面播放視頻Newwords點擊畫面播放視頻點擊畫面播放視頻點擊畫面播放視頻Itissunnyandwarm.MotherDuckisneartheriver.天氣晴朗而溫暖。鴨媽媽在河邊。1Itissunnyandwarm.MotherDShehasthreeeggs.Theyaresmall.Look!Nowtherearethreesmalleggsandabigegg.23Shehasthreeeggs.Theyares她有三顆蛋。它們都是小的?？矗‖F(xiàn)在有三顆小的蛋和一顆大的蛋。23她有三顆蛋。它們都是小的。看！現(xiàn)在有三顆小的蛋和一顆大的蛋。MotherDucksitsontheeggs.鴨媽媽坐在蛋上。4MotherDucksitsontheeggs.Oh,mylovelybabies!Iloveyou！Threeeggsopen.Theducklingsaresmallandyellow.5Oh,mylovelybabies!Ilovey噢，我可愛的寶貝們！我愛你們!三顆蛋打開了。小鴨子們都是小小的，黃色的。5噢，我可愛的寶貝們！我愛你們!三顆蛋打開了。小鴨子們都是小小Thebigeggopenslater.Theducklingisbigandgrey.Heisugly.那顆大的蛋開了。小鴨子很大而且是灰色的。它很丑。6Thebigeggopenslater.ThedMotherDuckswims.Thethreeyellowducklingssitonherback.Theuglyducklingswimsbehindthem.Quack!Quack!7MotherDuckswims.Thethreey鴨媽媽游泳。三只黃色的小鴨子坐在她的背上。丑小鴨在他們后面游。嘎嘎！7鴨媽媽游泳。三只黃色的小鴨子坐在她的背上。丑小鴨在他們后面游Thethreeyellowducklingsplaytogether.Theyarehappy.三只黃色的小鴨一起玩。他們很開心。8ThethreeyellowducklingsplaTheuglyducklingissad.Heswimsaway.丑小鴨很傷心。它自己游走了。9Theuglyducklingissad.HesInwinter,itiscold.Theuglyducklinghasnohome.在冬天，天氣很冷。丑小鴨沒有家。10Inwinter,itiscold.TheuglItisspringagain.Theuglyducklingisinthegrass.Heseestwobigswans.Hello!Comeandplay.I’manuglyduckling.No!You’reabeautifulswan.11Itisspringagain.Theuglyd春天又到了。丑小鴨在草叢里。它看到兩只天鵝。你好！來一起玩吧！我是丑小鴨。不！你是一只漂亮的天鵝。11春天又到了。丑小鴨在草叢里。它看到兩只天鵝。你好！來一起玩吧Theuglyducklinglooksintothewater.Heisabeautifulswan!Yes!I’mabeautifulswan!12Theuglyducklinglooksintot是的！我是一只漂亮的天鵝！丑小鴨看著水里。它是一只漂亮的天鵝！12是的！我是一只漂亮的天鵝！丑小鴨看著水里。12LanguagepointsHeisabeautifulswan!它是一只漂亮的天鵝。這是描述他人或者某個動物體貌特征的句型。句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+（a/an）+形容詞+名詞。主語he是第三人稱單數(shù)，后面be動詞用is.形容詞beautiful是非元音音素開頭，前面用冠詞a，如果是元音音素開頭的形容詞，冠詞就用an.LanguagepointsHeisabeautif

拓展：

表示某物看起來怎樣的句型還可以用“主語+look/looks+形容詞”來表示。look的意思是“看起來”，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時，用looks，當(dāng)主語不是第三人稱單數(shù)時，用look。例句：他看起來很友好。Helooksfriendly.拓展：例句：他看起來很友好。同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的單詞你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗一下，點擊下面的視頻開始聽寫吧！同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的單詞你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大Rememberthewordsandthesentences.FinishtheExercisesintheworkbook.RememberthewordsandthesenLet'sshow!Let'sshow!

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部編滬教牛津四年級英語下冊優(yōu)質(zhì)課件-unit-12-2部編滬教牛津四年級英語下冊優(yōu)質(zhì)課件-unit-12-2感謝欣賞Goodbye!感謝欣賞Goodbye!部編滬教牛津四年級英語下冊優(yōu)質(zhì)課件-unit-12-2Unit12Theuglyduckling滬教牛津·四年級下冊Unit12TheuglyducklingNewwords丑的；丑陋的Newwords丑的；丑陋的鴨子鴨子河；江河；江寶寶；嬰兒寶寶；嬰兒背；背部背；背部朝；向；到……里面朝；向；到……里面Newwords點擊畫面播放視頻Newwords點擊畫面播放視頻點擊畫面播放視頻點擊畫面播放視頻Itissunnyandwarm.MotherDuckisneartheriver.天氣晴朗而溫暖。鴨媽媽在河邊。1Itissunnyandwarm.MotherDShehasthreeeggs.Theyaresmall.Look!Nowtherearethreesmalleggsandabigegg.23Shehasthreeeggs.Theyares她有三顆蛋。它們都是小的?？?！現(xiàn)在有三顆小的蛋和一顆大的蛋。23她有三顆蛋。它們都是小的。看！現(xiàn)在有三顆小的蛋和一顆大的蛋。MotherDucksitsontheeggs.鴨媽媽坐在蛋上。4MotherDucksitsontheeggs.Oh,mylovelybabies!Iloveyou！Threeeggsopen.Theducklingsaresmallandyellow.5Oh,mylovelybabies!Ilovey噢，我可愛的寶貝們！我愛你們!三顆蛋打開了。小鴨子們都是小小的，黃色的。5噢，我可愛的寶貝們！我愛你們!三顆蛋打開了。小鴨子們都是小小Thebigeggopenslater.Theducklingisbigandgrey.Heisugly.那顆大的蛋開了。小鴨子很大而且是灰色的。它很丑。6Thebigeggopenslater.ThedMotherDuckswims.Thethreeyellowducklingssitonherback.Theuglyducklingswimsbehindthem.Quack!Quack!7MotherDuckswims.Thethreey鴨媽媽游泳。三只黃色的小鴨子坐在她的背上。丑小鴨在他們后面游。嘎嘎！7鴨媽媽游泳。三只黃色的小鴨子坐在她的背上。丑小鴨在他們后面游Thethreeyellowducklingsplaytogether.Theyarehappy.三只黃色的小鴨一起玩。他們很開心。8ThethreeyellowducklingsplaTheuglyducklingissad.Heswimsaway.丑小鴨很傷心。它自己游走了。9Theuglyducklingissad.HesInwinter,itiscold.Theuglyducklinghasnohome.在冬天，天氣很冷。丑小鴨沒有家。10Inwinter,itiscold.TheuglItisspringagain.Theuglyducklingisinthegrass.Heseestwobigswans.Hello!Comeandplay.I’manuglyduckling.No!You’reabeautifulswan.11Itisspringagain.Theuglyd春天又到了。丑小鴨在草叢里。它看到兩只天鵝。你好！來一起玩吧！我是丑小鴨。不！你是一只漂亮的天鵝。11春天又到了。丑小鴨在草叢里。它看到兩只天鵝。你好！來一起玩吧Theuglyducklinglooksintothewater.Heisabeautifulswan!Yes!I’mabeautifulswan!12Theuglyducklinglooksintot是的！我是一只漂亮的天鵝！丑小鴨看著水里。它是一只漂亮的天鵝！12是的！我是一只漂亮的天鵝！丑小鴨看著水里。12LanguagepointsHeisabeautifulswan!它是一只漂亮的天鵝。這是描述他人或者某個動物體貌特征的句型。句型結(jié)構(gòu)：主語+be動詞+（a/an）+形容詞+名詞。主語he是第三人稱單數(shù)，后面be動詞用is.形容詞beautiful是非元音音素開頭，前面用冠詞a，如果是元音音素開頭的形容詞，冠詞就用an.LanguagepointsHeisabeautif

拓展：

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