小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)好玩嘗試與猜測(cè)北師大版_第1頁(yè)
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1、2只雞,有()個(gè)頭,()條腿;2、5只兔,有()個(gè)頭,()條腿;第一關(guān):245204、5只雞,2只兔,有()個(gè)頭,()條腿;3、2只雞,5只兔,有()個(gè)頭,()條腿;7724182×2+5×4=24(條)5×2+2×4=18(條)5、()只雞,()只兔,共有4個(gè)頭,10條腿。你知道了哪些信息?問題:雞兔同籠,有9個(gè)頭,26條腿。雞、兔各有幾只?用什么方法解決這個(gè)問題呢?第二關(guān):我來(lái)列表試一試。雞/個(gè)12345678兔/個(gè)87654321腳/只3432302826242220你看懂了嗎?與同伴交流。頭/個(gè)99999999雞/個(gè)12345678兔/個(gè)87654321腳/只3432302826242220+1-2+1+1+1+1+1-2-2-2-2-2-2+1觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)?發(fā)現(xiàn):每多一只雞(即少一只兔),就少兩只腳。9×2=18(條)26-18=8(條)少畫了8條,補(bǔ)上??梢匀靠闯墒请u:9×4=36(條)36-26=10(條)多畫了10條,擦去也可以全部看成是兔:假設(shè)法假設(shè)9只都是雞,那么一共只有9×2=18(條),實(shí)際上比26條腿還少26-18=8(條),每只兔子被當(dāng)成一只雞,就要少算了2條腿4-2=2(條)。兔子就有8÷2=4(只),雞有9-4=5(只)假設(shè)9只都是兔子,那么一共有9×4=36(條),實(shí)際上比26條腿還多36-26=10(條),實(shí)際每只雞比每只兔子少4-2=2(條)。雞就有10÷2=5(只),兔子有9-5=4(只)假設(shè)法

雞兔同籠,數(shù)頭有20個(gè),數(shù)腿有54條。問:雞有幾只?兔有幾只?第三關(guān):雞兔同籠,數(shù)頭有20個(gè),數(shù)腿有54條。問:雞有幾只?兔有幾只?中國(guó)雞兔同籠:日本龜鶴問題:第四關(guān):1、龜鶴一共有6個(gè)頭,16條腿,龜、鶴各有幾只?第一關(guān):觀察思考第二關(guān):嘗試智取第三關(guān):牛刀小試第四關(guān):突破自我今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?zhì雉:野雞。一、情境導(dǎo)入籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?比較不同解法,說(shuō)說(shuō)

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