材料作文優(yōu)秀課件

材料作文材料作文11.何謂“材料作文”？

材料作文（也叫后話題作文、題意作文、命意作文），指的是只給出材料，不規(guī)定話題，不限文體，要求“全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思”“不要脫離材料內(nèi)容及其含義”的作文,它不同于以往根據(jù)材料寫議論文的材料作文，也有別于有明確話題的話題作文，是介于材料作文和話題作文之間的一種新的作文形式。材料作文的這些特點，使材料作文比話題作文更具開放性，更有利于學生發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己的才華。但同時也增加了作文的審題難度。

1.何謂“材料作文”？

22.那么材料作文如何審題立意呢？下面我們就來共同學習、探討材料作文審題立意的方法和步驟。2.那么材料作文如何審題立意呢？3材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）在赴約的路上，碰到……。聽了事情原委，我立刻向他（她）道歉。材料作文優(yōu)秀課件4根據(jù)上面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣上面材料的線索進行擴寫。要求：1、內(nèi)容詳細，有條理、有重點、想象合理。2、字數(shù)在400字左右。根據(jù)上面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣上5一、引材在審題后，根據(jù)中心論點的需要，用簡潔的語言概括材料，概括的內(nèi)容上要巧，做到簡潔、有度、緊扣題目、思路清晰、結構完整。一、引材在審題后，根據(jù)中心論點的需要，用簡6根據(jù)材料，應根據(jù)《我錯怪了他》為題，抓住材料中的關鍵詞，應緊扣“失約”、“錯怪”、“道歉”。根據(jù)材料，應根據(jù)《我錯怪了他》為題，抓住材7二、評材

在“引材”之后，要有對材料的精練點評，作為過渡到中心觀點上的橋梁。二、評材在“引材”之后，要有對材料的精練點評8三、觀點1、扣材——所確立的論點必須是根據(jù)材料生發(fā)出來的。2、準確——論點應從材料的中心確立意義或材料的重要角度、主要方面引申出來，要找準立意角度與社會現(xiàn)實的對應點。3、鮮明——語言表達要清晰而簡潔。三、觀點1、扣材——所確立的論點必須是根據(jù)材料生9美文欣賞美文欣賞10我錯怪了他一個星期天的下午，我和胡錦同學約好打乒乓球。下午，我準時到乒乓球臺等他，我一直等到天黑，他還沒有來。我氣憤地想：“哼！竟然不守信用！俗話說：“君子一言，駟馬難追。你這么不守信用，我以后不和你玩了?！钡诙欤襾淼綄W校，看見胡錦向我走來，對我說:“昨天的事，你聽我解釋?！蔽覛鈶嵉孛榱怂谎?，說：“有什么好解釋的，我以后不和你玩了?！焙\聽了，傷心極了！他垂頭喪氣地回到座位上，哭了起來。這幾天，我看見他和往常不一樣，每天放學后，總是急匆匆地走出校門，而且他這幾天聽課老是心不在焉的，就連老師提問他也不舉手回答，我感覺他好像變了個人似的。我錯怪了他一個星期天的下午，我和胡錦同學約好11一天放學后，我決定跟蹤胡錦，他放學后急匆匆地收拾好書包，走出教室，我連忙也收拾好書包，跟著胡錦。他跑到集市上，用十元錢買了一斤水果。然后，他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想“咦！他怎么要去醫(yī)院，難道他的家人生病了？”我又繼續(xù)跟著他，我看見他走進了一間病房，床上竟然躺著胡錦的爸爸，我頓時知道了一切，進了病房。胡錦和他爸爸看見了我，驚訝極了！連忙叫我坐下，我們相互交流了一些。然后，胡錦告訴我：“那天，在去的半道上，接到電話，說我爸爸的血糖又高了，我就急忙趕回去了，所以失約了，對不起！”我慚愧地低下頭說道：“是我對不起你，我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”他原諒了我。

從此，我們又成了好朋友。一天放學后，我決定跟蹤胡錦，他放學后急匆匆12我錯怪了她

一個星期天的下午，我和李華約好打乒乓球?？墒俏乙恢钡鹊教旌?，李華也始終沒有來找我。第二天，我氣得不理睬她。她一直問我是怎么回事，我一直不理睬她。第三天，我去玩時，聽見有一個小孩在那里跟別人說李華前天幫助一個小孩找媽媽。我這才知道，李華在來我家的路上，遇到了一個小朋友在一個墻角邊蹲著哭，她便跑去問明原因。原來是那個小孩找不到媽媽了，在那里哭泣。李華就一起和那個小孩找媽媽，她們找了一會兒，沒有找到。那個小孩哭得更大聲，李華便安慰她，問她：“你的媽媽穿什么樣的衣服和褲子呢？叫什么名字？長什么樣子呢？”那個孩子一邊抽噎，一邊說：“我的媽媽是穿白衣服黑褲子，叫周我錯怪了她13莉娜，她的頭是淺黃色的，是瓜子臉，兩雙大眼睛，個子有一點高，有一點偏瘦。。。。。。”李華想了一會兒，“我有辦法了！”她大聲地說。李華拿了一塊木板，在上面寫道：誰是周莉娜？你的孩子找你?？墒沁@樣找，還是徒勞的，一點回應也沒有。后來她到廣播臺去，讓廣播阿姨說：“周莉娜小姐，你的孩子在找你，快到廣播臺來！”廣播播完沒多久，就有一個那個小孩描述的女人來，一進門，便淚汪汪地跑過來抱起孩子說：“孩子，我終于找到你了！”那個小孩說：“媽媽！”那個阿姨把小孩抱走了。我得之后連忙向李華道歉，她卻說：“沒事！”

我要像李華一樣有助人為樂、寬容的精神！莉娜，她的頭是淺黃色的，是瓜子臉，兩雙大眼睛，個子有14我錯怪了他

星期天，我約了小明去公園玩?？墒?，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！

第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉(zhuǎn)身就走了。

又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現(xiàn)在很討厭他，那種沒新用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了我錯怪了他15一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通知他的家長，這么一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。

當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了?？?！我們還約好了這個星期天一起去做好事呢！

一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在,小明只好立刻背上小弟弟16我錯怪了她

生活中，有時是別人錯怪了自己，可有時卻是自己錯怪別人。一次，我就錯怪了她。她，個子不算高，身材很好。年輕有為，說得一口流利的英語，笑容可掬?？勺钗说模€是那一蓬烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她就是我們的英語老師。英語老師的負擔很重，一個人就教六個班的英語，非常的累，幾乎每節(jié)課都是滿滿的。每個星期三中午的午休是英語自習，可是前天英語老師沒來給我們上課，是語文老師來給我們上課。當要上第二節(jié)課的時候，我看到英語老師提著錄音機去給隔壁五（四）班上課。當時，我非常生氣，我就在心里抱怨道：哼，真小氣，心眼真小，還是老師呢，不就是因為我們上課時的紀律不好嗎，你就不來給我們上課。不來就算，最好永遠都別來。

我錯怪了她171、如果你生活在那個時代，你能想出什么好辦法解決新中國工業(yè)化的問題呢？1.依據(jù)輻射方向確定“輻射源”,確定輻射名稱和熱量傳播空間2、假如由你來主持制定“一五計劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個國家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學的知識，說明香港問題能最終解決的主要原因（至少列出2點），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；6.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，粉碎了日本三個月滅亡中國的戰(zhàn)略計劃和“速戰(zhàn)速決”的方針，消耗了日本的軍事和經(jīng)濟實力；7.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)，有力地支援了中國共產(chǎn)黨領導的敵后戰(zhàn)場；8.大氣對太陽輻射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含義：荒漠化是一個動態(tài)發(fā)展過程，其實質(zhì)是土地退化。1、如果你生活在那個時代，你能想出什么好辦法解決新中國工業(yè)化18材料作文材料作文191.何謂“材料作文”？

材料作文（也叫后話題作文、題意作文、命意作文），指的是只給出材料，不規(guī)定話題，不限文體，要求“全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思”“不要脫離材料內(nèi)容及其含義”的作文,它不同于以往根據(jù)材料寫議論文的材料作文，也有別于有明確話題的話題作文，是介于材料作文和話題作文之間的一種新的作文形式。材料作文的這些特點，使材料作文比話題作文更具開放性，更有利于學生發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己的才華。但同時也增加了作文的審題難度。

1.何謂“材料作文”？

202.那么材料作文如何審題立意呢？下面我們就來共同學習、探討材料作文審題立意的方法和步驟。2.那么材料作文如何審題立意呢？21材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）在赴約的路上，碰到……。聽了事情原委，我立刻向他（她）道歉。材料作文優(yōu)秀課件22根據(jù)上面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣上面材料的線索進行擴寫。要求：1、內(nèi)容詳細，有條理、有重點、想象合理。2、字數(shù)在400字左右。根據(jù)上面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣上23一、引材在審題后，根據(jù)中心論點的需要，用簡潔的語言概括材料，概括的內(nèi)容上要巧，做到簡潔、有度、緊扣題目、思路清晰、結構完整。一、引材在審題后，根據(jù)中心論點的需要，用簡24根據(jù)材料，應根據(jù)《我錯怪了他》為題，抓住材料中的關鍵詞，應緊扣“失約”、“錯怪”、“道歉”。根據(jù)材料，應根據(jù)《我錯怪了他》為題，抓住材25二、評材

在“引材”之后，要有對材料的精練點評，作為過渡到中心觀點上的橋梁。二、評材在“引材”之后，要有對材料的精練點評26三、觀點1、扣材——所確立的論點必須是根據(jù)材料生發(fā)出來的。2、準確——論點應從材料的中心確立意義或材料的重要角度、主要方面引申出來，要找準立意角度與社會現(xiàn)實的對應點。3、鮮明——語言表達要清晰而簡潔。三、觀點1、扣材——所確立的論點必須是根據(jù)材料生27美文欣賞美文欣賞28我錯怪了他一個星期天的下午，我和胡錦同學約好打乒乓球。下午，我準時到乒乓球臺等他，我一直等到天黑，他還沒有來。我氣憤地想：“哼！竟然不守信用！俗話說：“君子一言，駟馬難追。你這么不守信用，我以后不和你玩了?！钡诙?，我來到學校，看見胡錦向我走來，對我說:“昨天的事，你聽我解釋?！蔽覛鈶嵉孛榱怂谎郏f：“有什么好解釋的，我以后不和你玩了?！焙\聽了，傷心極了！他垂頭喪氣地回到座位上，哭了起來。這幾天，我看見他和往常不一樣，每天放學后，總是急匆匆地走出校門，而且他這幾天聽課老是心不在焉的，就連老師提問他也不舉手回答，我感覺他好像變了個人似的。我錯怪了他一個星期天的下午，我和胡錦同學約好29一天放學后，我決定跟蹤胡錦，他放學后急匆匆地收拾好書包，走出教室，我連忙也收拾好書包，跟著胡錦。他跑到集市上，用十元錢買了一斤水果。然后，他又拎著水果又向醫(yī)院方向走去。我心想“咦！他怎么要去醫(yī)院，難道他的家人生病了？”我又繼續(xù)跟著他，我看見他走進了一間病房，床上竟然躺著胡錦的爸爸，我頓時知道了一切，進了病房。胡錦和他爸爸看見了我，驚訝極了！連忙叫我坐下，我們相互交流了一些。然后，胡錦告訴我：“那天，在去的半道上，接到電話，說我爸爸的血糖又高了，我就急忙趕回去了，所以失約了，對不起！”我慚愧地低下頭說道：“是我對不起你，我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”他原諒了我。

從此，我們又成了好朋友。一天放學后，我決定跟蹤胡錦，他放學后急匆匆30我錯怪了她

一個星期天的下午，我和李華約好打乒乓球?？墒俏乙恢钡鹊教旌?，李華也始終沒有來找我。第二天，我氣得不理睬她。她一直問我是怎么回事，我一直不理睬她。第三天，我去玩時，聽見有一個小孩在那里跟別人說李華前天幫助一個小孩找媽媽。我這才知道，李華在來我家的路上，遇到了一個小朋友在一個墻角邊蹲著哭，她便跑去問明原因。原來是那個小孩找不到媽媽了，在那里哭泣。李華就一起和那個小孩找媽媽，她們找了一會兒，沒有找到。那個小孩哭得更大聲，李華便安慰她，問她：“你的媽媽穿什么樣的衣服和褲子呢？叫什么名字？長什么樣子呢？”那個孩子一邊抽噎，一邊說：“我的媽媽是穿白衣服黑褲子，叫周我錯怪了她31莉娜，她的頭是淺黃色的，是瓜子臉，兩雙大眼睛，個子有一點高，有一點偏瘦。。。。。?！崩钊A想了一會兒，“我有辦法了！”她大聲地說。李華拿了一塊木板，在上面寫道：誰是周莉娜？你的孩子找你?？墒沁@樣找，還是徒勞的，一點回應也沒有。后來她到廣播臺去，讓廣播阿姨說：“周莉娜小姐，你的孩子在找你，快到廣播臺來！”廣播播完沒多久，就有一個那個小孩描述的女人來，一進門，便淚汪汪地跑過來抱起孩子說：“孩子，我終于找到你了！”那個小孩說：“媽媽！”那個阿姨把小孩抱走了。我得之后連忙向李華道歉，她卻說：“沒事！”

我要像李華一樣有助人為樂、寬容的精神！莉娜，她的頭是淺黃色的，是瓜子臉，兩雙大眼睛，個子有32我錯怪了他

星期天，我約了小明去公園玩。可是，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！

第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉(zhuǎn)身就走了。

又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現(xiàn)在很討厭他，那種沒新用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了我錯怪了他33一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通知他的家長，這么一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經(jīng)回家了，你又容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。

當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了?？矗∥覀冞€約好了這個星期天一起去做好事呢！

一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在,小明只好立刻背上小弟弟34我錯怪了她

生活中，有時是別人錯怪了自己，