八年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)課件_第1頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)課件_第2頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)課件_第3頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)課件_第4頁
八年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中位數(shù)與眾數(shù)

§21.1.3劉橋中心學(xué)校王文力中位數(shù)與眾數(shù)§21.1.3劉橋中心學(xué)校1情境1數(shù)學(xué)期中考試,小明同學(xué)得了78分。全班共30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個(gè)100分,4個(gè)90分,22個(gè)80分,以及一個(gè)2分和一個(gè)10分。小明回家告訴媽媽說,他這次成績處于班級(jí)“中上水平

”。小明說謊了嗎議一議:?情境1數(shù)學(xué)期中考試,小明同學(xué)得了78分。全班共30人,其他同2你們公司員工收入到底怎樣呢?我這里報(bào)酬不錯(cuò),月平均工資是2000元,你在這兒好好干!經(jīng)理應(yīng)聘者小王第二天,小王上班了。職員C我的工資是1200元,在公司算中等收入我們好幾個(gè)人工資都是1100元情境2職員D你們公司員工收入到底怎樣呢?我這里報(bào)酬不錯(cuò),月平均工資是23

經(jīng)理應(yīng)聘者小王小王在公司工作了一周后你欺騙了我,我已問過其他職員,沒有一個(gè)職員的工資超過2000元.平均工資確實(shí)是每月2000元,你看看公司的工資報(bào)表.經(jīng)理應(yīng)聘者小王小王在公司工作了一周后你欺騙了我,我已問過4員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元60004000170013001200110011001100500下表是該公司月工資報(bào)表:經(jīng)理職員C職員D我公司員工收入很高,月平均工資2000元我的工資是1200元,在公司算中等收入我們好幾個(gè)人工資都是1100元(1)請(qǐng)大家判斷經(jīng)理是否欺騙了小王?(2)平均月工資2000元能客觀地反映員工的實(shí)際收入嗎?(3)你認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)據(jù)反映該公司員工的收入更合適?員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工5§21.1.3中位數(shù)和眾數(shù)§21.1.3中位數(shù)和眾數(shù)6員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元60004000170013001200110011001100500一、中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到?。┑捻樞蚺帕校瑒t處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。二、眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就

是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。中位數(shù)眾數(shù)員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工7

例1

某公司對(duì)外宣稱員工的年薪平均為3萬元。經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司21名員工年薪的具體情況如下表:年薪/萬元1296432.521.51員工數(shù)/人111122562

(1)你認(rèn)為平均年薪3萬元能代表該公司員工年薪的一般水平嗎?為什么?(2)這個(gè)問題中中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?(3)平均數(shù)(3萬元)、中位數(shù)(2萬元),眾數(shù)(1.5萬元)這三個(gè)量,用哪個(gè)量來代表公司員工年薪的一般水平更為合適?例1某公司對(duì)外宣稱員工的年薪平均為3萬元。經(jīng)過8例題28位評(píng)委對(duì)選手甲的評(píng)分情況如下:9.0,9.0,9.2,9.8,8.8,9.2,9.5,9.2.求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。解:將這8個(gè)數(shù)據(jù)按大小的順序排列,得

8.8,9.0,9.0,9.2,9.2,9.2,9.5,9.8

其中正中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)是9.2,9.2,它們的平均數(shù)是9.2,即這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9.2分。數(shù)據(jù)9.2出現(xiàn)次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)也是9.2分。例題28位評(píng)委對(duì)選手甲的評(píng)分情況如下:解:將這8個(gè)數(shù)據(jù)按9一、判斷正誤1、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量。()2、平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平與這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)有關(guān),應(yīng)用最廣泛。()3、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中都是唯一的。()4、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都有單位,其單位和原數(shù)據(jù)單位相同。()5、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都可以在原數(shù)據(jù)中找到。()6、由于平均數(shù)易受極端值的影響,所以用中位數(shù)、眾數(shù)表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)較好。()試一試:一、判斷正誤1、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)10數(shù)據(jù)中位數(shù)15,20,20,20,355,6,2,3,22,3,3,5,6,620342023和6眾數(shù)1.求中位數(shù)要將一組數(shù)據(jù)按大小順序排序。2.眾數(shù)可能不唯一,也可能沒有。注意二、填表數(shù)據(jù)中位數(shù)15,20,20,20,355,6,2,3,22,11三、填空公園里有甲、乙兩群游客正在做團(tuán)體游戲,兩群游客的年齡如下:(單位:歲)甲群:13、13、14、15、15、15、16、17、17.乙群:3、4、4、5、5、6、6、54、57.①甲群游客的平均年齡是

歲,中位數(shù)是

歲,眾數(shù)是

歲,其中能較好反映甲群游客年齡特征的是

.②乙群游客的平均年齡是

歲,中位數(shù)是

歲,眾數(shù)是

歲.其中能較好反映乙群游客年齡特征的是

.三、填空公園里有甲、乙兩群游客正在做團(tuán)體游戲,兩群游客12四、綜合訓(xùn)練:1、

某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的銷售額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下:人銷售量(件)1800510250210150120人數(shù)113532(1)求這15位營銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).(2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位營銷員的銷售額定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較合理的銷售額,并說明理由.四、綜合訓(xùn)練:132、一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示:尺碼/厘米2222.52323.52424.525銷售量/雙12511731如果你是經(jīng)理,請(qǐng)問你關(guān)注的是什么?你打算怎樣進(jìn)貨呢?假如你是鞋店經(jīng)理2、一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼鞋的14這節(jié)課你有哪些收獲?㈠兩個(gè)概念:中位數(shù)與眾數(shù)㈡在確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)時(shí),分別要注意什么?

⑴按大小順序排列(從小到大或從大到小)

⑵最中間的數(shù)據(jù)或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

次數(shù)出現(xiàn)最多的數(shù)據(jù)。歸納小結(jié)

中位數(shù):眾數(shù):這節(jié)課你有哪些收獲?㈠兩個(gè)概念:中位數(shù)與眾數(shù)㈡在確定一組數(shù)據(jù)15作業(yè):P1492,P1505,6

作業(yè):P1492,16中位數(shù)與眾數(shù)

§21.1.3劉橋中心學(xué)校王文力中位數(shù)與眾數(shù)§21.1.3劉橋中心學(xué)校17情境1數(shù)學(xué)期中考試,小明同學(xué)得了78分。全班共30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個(gè)100分,4個(gè)90分,22個(gè)80分,以及一個(gè)2分和一個(gè)10分。小明回家告訴媽媽說,他這次成績處于班級(jí)“中上水平

”。小明說謊了嗎議一議:?情境1數(shù)學(xué)期中考試,小明同學(xué)得了78分。全班共30人,其他同18你們公司員工收入到底怎樣呢?我這里報(bào)酬不錯(cuò),月平均工資是2000元,你在這兒好好干!經(jīng)理應(yīng)聘者小王第二天,小王上班了。職員C我的工資是1200元,在公司算中等收入我們好幾個(gè)人工資都是1100元情境2職員D你們公司員工收入到底怎樣呢?我這里報(bào)酬不錯(cuò),月平均工資是219

經(jīng)理應(yīng)聘者小王小王在公司工作了一周后你欺騙了我,我已問過其他職員,沒有一個(gè)職員的工資超過2000元.平均工資確實(shí)是每月2000元,你看看公司的工資報(bào)表.經(jīng)理應(yīng)聘者小王小王在公司工作了一周后你欺騙了我,我已問過20員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元60004000170013001200110011001100500下表是該公司月工資報(bào)表:經(jīng)理職員C職員D我公司員工收入很高,月平均工資2000元我的工資是1200元,在公司算中等收入我們好幾個(gè)人工資都是1100元(1)請(qǐng)大家判斷經(jīng)理是否欺騙了小王?(2)平均月工資2000元能客觀地反映員工的實(shí)際收入嗎?(3)你認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)據(jù)反映該公司員工的收入更合適?員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工21§21.1.3中位數(shù)和眾數(shù)§21.1.3中位數(shù)和眾數(shù)22員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工資/元60004000170013001200110011001100500一、中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。二、眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就

是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。中位數(shù)眾數(shù)員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F雜工G月工23

例1

某公司對(duì)外宣稱員工的年薪平均為3萬元。經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司21名員工年薪的具體情況如下表:年薪/萬元1296432.521.51員工數(shù)/人111122562

(1)你認(rèn)為平均年薪3萬元能代表該公司員工年薪的一般水平嗎?為什么?(2)這個(gè)問題中中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?(3)平均數(shù)(3萬元)、中位數(shù)(2萬元),眾數(shù)(1.5萬元)這三個(gè)量,用哪個(gè)量來代表公司員工年薪的一般水平更為合適?例1某公司對(duì)外宣稱員工的年薪平均為3萬元。經(jīng)過24例題28位評(píng)委對(duì)選手甲的評(píng)分情況如下:9.0,9.0,9.2,9.8,8.8,9.2,9.5,9.2.求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。解:將這8個(gè)數(shù)據(jù)按大小的順序排列,得

8.8,9.0,9.0,9.2,9.2,9.2,9.5,9.8

其中正中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)是9.2,9.2,它們的平均數(shù)是9.2,即這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9.2分。數(shù)據(jù)9.2出現(xiàn)次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)也是9.2分。例題28位評(píng)委對(duì)選手甲的評(píng)分情況如下:解:將這8個(gè)數(shù)據(jù)按25一、判斷正誤1、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量。()2、平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平與這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)有關(guān),應(yīng)用最廣泛。()3、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中都是唯一的。()4、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都有單位,其單位和原數(shù)據(jù)單位相同。()5、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都可以在原數(shù)據(jù)中找到。()6、由于平均數(shù)易受極端值的影響,所以用中位數(shù)、眾數(shù)表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)較好。()試一試:一、判斷正誤1、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)26數(shù)據(jù)中位數(shù)15,20,20,20,355,6,2,3,22,3,3,5,6,620342023和6眾數(shù)1.求中位數(shù)要將一組數(shù)據(jù)按大小順序排序。2.眾數(shù)可能不唯一,也可能沒有。注意二、填表數(shù)據(jù)中位數(shù)15,20,20,20,355,6,2,3,22,27三、填空公園里有甲、乙兩群游客正在做團(tuán)體游戲,兩群游客的年齡如下:(單位:歲)甲群:13、13、14、15、15、15、16、17、17.乙群:3、4、4、5、5、6、6、54、57.①甲群游客的平均年齡是

歲,中位數(shù)是

歲,眾數(shù)是

歲,其中能較好反映甲群游客年齡特征的是

.②乙群游客的平均年齡是

歲,中位數(shù)是

歲,眾數(shù)是

歲.其中能較好反映乙群游客年齡特征的是

.三、填空公園里有甲、乙兩群游客正在做團(tuán)體游戲,兩群游客28四、綜合訓(xùn)練:1、

某公司銷售部有營銷人員15人,銷售部為了制定某種商品的銷售額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下:人銷售量(件)1800510250210150120人數(shù)11353

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論