部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件

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胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子*13胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子*想一想，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)有胡子呢？爸爸爺爺貓想一想，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)有胡子呢？爸爸爺爺貓狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路胡蘿卜：又稱紅蘿卜或甘荀，一年生或二年生草本植物，高15-120厘米。葉柄長(zhǎng)3-12厘米；花通常白色，有時(shí)帶淡紅色；果實(shí)圓卵形，長(zhǎng)3-4毫米，寬2毫米。根作蔬菜食用，并含多種維生素甲、乙、丙及胡蘿卜素。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路作家名片：王一梅，1970年出生，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要作品：《抽屜里的小紙人》《書本里的螞蟻》《住在樓上的貓》等。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會(huì)讀胡蘿卜

發(fā)愁沾到

晾曬luó胡蘿卜

發(fā)愁沾到

晾曬bochóuzhānliànɡ我會(huì)讀胡蘿卜發(fā)愁luó胡蘿卜發(fā)愁卜蘿晾沾愁搶收胡蘿卜卜蘿晾沾愁搶收胡蘿卜狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路因?yàn)闆](méi)有主意或辦法而愁悶。（）結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。（）拉。（）本文指把東西放在通風(fēng)或陰涼的地方，使干燥。（）發(fā)愁牢固扯晾詞語(yǔ)解釋狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀課文，邊讀邊想：課文圍繞“胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子”講了哪幾件事？

你猜想故事接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么？讀課文，邊讀邊想：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。故事主人公必須每天刮胡子胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須因?yàn)檫@是個(gè)表因果關(guān)系的詞語(yǔ)。說(shuō)明胡蘿卜先生發(fā)愁是因?yàn)樗訚饷?，必須天天刮。用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤睂懸痪湓?。因?yàn)檫@是個(gè)表因果關(guān)系的詞語(yǔ)。說(shuō)明胡蘿卜先生發(fā)愁是因?yàn)闋钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕酚幸惶?，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。“匆匆忙忙”會(huì)發(fā)生什么呢？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路因?yàn)樗?，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候，胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō)，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??！漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬伏筆因?yàn)樗?，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下?tīng)钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕酚谑牵}卜先生一步一步走的時(shí)候，這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道它的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。沾了果醬的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子會(huì)怎樣呢？沾了果醬的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路只要……就……這是表示條件關(guān)系的句式，說(shuō)明胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，胡子就長(zhǎng)了多長(zhǎng)。用“只要……就……”寫一句話。只要……就……這是表示條件關(guān)系的句式，說(shuō)明胡蘿卜先生狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路快速閱讀課文其他段落，說(shuō)說(shuō)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子派上了哪些用場(chǎng)？給男孩當(dāng)了風(fēng)箏線為鳥太太________狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。給男孩當(dāng)了風(fēng)箏線線實(shí)在太短了為下文把胡子當(dāng)風(fēng)箏線用埋下了伏筆。在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！边@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固。如果你是胡蘿卜先生，你會(huì)把自己心愛(ài)的胡子給小男孩分享嗎？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。動(dòng)作描寫“扯、剪”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明男孩決定用胡子當(dāng)風(fēng)箏的線，同時(shí)也說(shuō)明胡子很牢固。小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。

胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。……為鳥太太__________找繩子晾小鳥的尿布胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。

這句話在文中出現(xiàn)了幾次，有什么作用？找一找，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)兩次胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。找一找，讀一讀，說(shuō)一胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完全不知道。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。第一次：前后照應(yīng)胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。第二次：照應(yīng)前文、啟發(fā)讀者思考、點(diǎn)明主題胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太必須每天刮胡子漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬沾了果醬的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了胡子風(fēng)箏線胡子晾衣繩必須每天刮胡子漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬的胡子胡子胡蘿卜先生的胡子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變長(zhǎng)→

男孩用胡子做風(fēng)箏線→（）→（）……鳥太太用胡子做晾尿布的繩子根據(jù)課文內(nèi)容填一填，再想想接下來(lái)可能發(fā)生什么？胡蘿卜先生的胡子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變長(zhǎng)→鳥太太用胡子做晾尿布的繩濃密的胡子胡子越來(lái)越長(zhǎng)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子一根胡子沾上了果醬一步一步走一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)幫助他人當(dāng)風(fēng)箏線當(dāng)晾尿布的繩子濃密的胡子胡子越來(lái)越長(zhǎng)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子一根胡子沾上了果醬一本文是一篇生動(dòng)有趣的童話，主要寫了胡蘿卜先生的一根胡子得到了果醬的營(yíng)養(yǎng)后不斷變長(zhǎng)，后來(lái)給小男孩做風(fēng)箏線、給鳥太太當(dāng)晾尿布的繩子的故事。本文是一篇生動(dòng)有趣的童話，主要寫了胡蘿卜先生的一根胡胡蘿卜的功效1.胡蘿卜含有大量胡蘿卜素，在人體可轉(zhuǎn)化為維生素A，有補(bǔ)肝明目的作用，可防治夜盲癥；維生素A也是骨骼生長(zhǎng)發(fā)育的必需物質(zhì)，同時(shí)有助于增長(zhǎng)機(jī)體的免疫力，對(duì)預(yù)防上皮細(xì)胞癌變有重要意義。胡蘿卜的功效2.胡蘿卜含有植物纖維，吸水性強(qiáng)，在腸道中可增加糞便體積，加強(qiáng)腸道的蠕動(dòng)，從而起到通便防癌的作用。2.胡蘿卜含有植物纖維，吸水性強(qiáng)，在腸道中可增加糞便體積，加故事還沒(méi)有結(jié)束，你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情？你為什么這樣想？聽(tīng)老師把故事講完，看看自己的預(yù)測(cè)和故事有哪些相同和不同。（原題略，見(jiàn)教材第52頁(yè)）故事還沒(méi)有結(jié)束，你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情？你老師指導(dǎo)：這道題是指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧x文章時(shí)如何邊讀邊根據(jù)內(nèi)容預(yù)測(cè)下文，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)們的想象力和邏輯思維能力，有利于同學(xué)們今后構(gòu)思自己的習(xí)作。老師指導(dǎo)：這道題是指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧x文章時(shí)如何邊讀邊根據(jù)內(nèi)容預(yù)測(cè)讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。躲貓貓大王夏洛的網(wǎng)帽子的秘密柔軟的陽(yáng)光團(tuán)圓小靈通漫游未來(lái)老師指導(dǎo)：文章的題目是文章的文眼，有些題目就概括了文章的主要內(nèi)容或者點(diǎn)明了文章要描寫的主要角色。讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什參考答案：《躲貓貓大王》可能會(huì)介紹誰(shuí)最擅長(zhǎng)躲貓貓；《夏洛的網(wǎng)》中，夏洛可能是主人公的名稱，文章內(nèi)容與主人公的網(wǎng)有關(guān)；《帽子的秘密》所寫的內(nèi)容可能與帽子有關(guān)；《柔軟的陽(yáng)光》可能是寫關(guān)于陽(yáng)光的故事；《團(tuán)圓》可能寫親人或朋友團(tuán)聚；《小靈通漫游未來(lái)》可能是一篇想象作文或者科幻故事，與暢想未來(lái)有關(guān)。參考答案：《躲貓貓大王》可能會(huì)介紹誰(shuí)最擅長(zhǎng)躲貓貓；《夏洛的網(wǎng)

胡蘿卜先生還會(huì)遇到誰(shuí)？他的胡子還可以幫助誰(shuí)？

請(qǐng)你畫一畫，并寫上相應(yīng)的對(duì)話。胡蘿卜先生還會(huì)遇到誰(shuí)？他的胡子還可以幫助誰(shuí)？13*胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子13*胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子1.會(huì)認(rèn)“蘿、卜”等5個(gè)生字，理解生詞。2.流利、通順、有感情地朗讀課文，弄懂胡蘿卜先生的胡子的用途。3.能夠邊學(xué)習(xí)邊預(yù)測(cè)下文。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“蘿、卜”等5個(gè)生字，理解生詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.和同桌合作讀，注意讀出感情。3.默讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方。初讀課文1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.和同桌合作讀，注意讀蘿卜近視沾濕刮胡子牢固發(fā)愁晾衣服繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)放風(fēng)箏luóbochóushìzhānguāláozhengyíngjìxùliàng尿布遺漏niàolòu字詞學(xué)習(xí)蘿卜近視沾濕刮胡子牢固發(fā)愁晾衣服繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)放風(fēng)箏luóboc聽(tīng)老師范讀課文，思考胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的用途有哪些。整體感知聽(tīng)老師范讀課文，思考胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的用途有哪些。讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課文講解讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課文講解讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗袧饷艿暮?，必須每天刮。胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗袧饷艿暮?，必須每部編人教版三年?jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件想一想，胡蘿卜先生的胡子可能給他帶來(lái)了哪些不便，讓他常常發(fā)愁？示例：1.吃飯時(shí)，不小心吃到胡子；2.刷牙時(shí)，牙膏弄得到處都是；3.看書時(shí)，胡子遮住視線。想一想，胡蘿卜先生的胡子可能給他帶來(lái)了哪些不便，讓他有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗暎蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這跟胡子長(zhǎng)在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候，胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō)，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??！有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件有了果醬這么好的營(yíng)養(yǎng)品，漏刮的那根胡子會(huì)怎么樣呢？可能會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得飛快。有了果醬這么好的營(yíng)養(yǎng)品，漏刮的那根胡子會(huì)怎么樣呢？可

于是，胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候，這跟胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完全不知道。于是，胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候，這跟胡子就在一點(diǎn)一部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件胡蘿卜先生的胡子長(zhǎng)了這么長(zhǎng)了，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？提示：可能會(huì)不小心絆倒人，也有可能被悄悄剪掉一截當(dāng)繩子用。胡蘿卜先生的胡子長(zhǎng)了這么長(zhǎng)了，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件男孩兒的風(fēng)箏線短了，你可以幫他想想辦法嗎？提示：他可以借一段胡蘿卜先生的胡子，用來(lái)當(dāng)繩子放風(fēng)箏。男孩兒的風(fēng)箏線短了，你可以幫他想想辦法嗎？提示：他可胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！毙∧泻⒄f(shuō)完就扯了扯胡子，他確定夠牢固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件遇到了誰(shuí)用胡蘿卜先生的胡子干嘛放風(fēng)箏的男孩放風(fēng)箏遇到了誰(shuí)用胡蘿卜先生的胡子干嘛放風(fēng)箏的男孩放風(fēng)箏想一想，男孩兒剪胡蘿卜先生的胡子時(shí)，會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？小男孩：胡蘿卜先生，請(qǐng)問(wèn)您可以借我一節(jié)您的胡子嗎？我的風(fēng)箏線太短了。胡蘿卜先生：當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，你需要多長(zhǎng)？你自己剪吧！小男孩：太好了，謝謝您，胡蘿卜先生。這樣我的風(fēng)箏就可以飛過(guò)屋頂了。想一想，男孩兒剪胡蘿卜先生的胡子時(shí)，會(huì)有怎樣的對(duì)話呢胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件大家能幫鳥太太找到晾小鳥的尿布的繩子嗎？提示：鳥太太可以向胡蘿卜先生借一截胡子，用來(lái)晾小鳥的尿布。大家能幫鳥太太找到晾小鳥的尿布的繩子嗎？提示：鳥太太胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！}卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件遇到了誰(shuí)用胡蘿卜先生的胡子干嘛放風(fēng)箏的男孩放風(fēng)箏鳥太太做晾衣繩遇到了誰(shuí)用胡蘿卜先生的胡子干嘛放風(fēng)箏的男孩放風(fēng)箏鳥太太做晾衣猜一猜，接下來(lái)胡蘿卜先生還會(huì)碰到誰(shuí)？會(huì)用胡蘿卜先生的胡子做什么？猜一猜，接下來(lái)胡蘿卜先生還會(huì)碰到誰(shuí)？會(huì)用胡蘿卜先生的部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件胡蘿卜先生的胡子可真有用呀！胡蘿卜先生的胡子可真有用呀！結(jié)構(gòu)梳理胡蘿卜先生的胡子小男孩放風(fēng)箏鳥太太晾尿布……結(jié)構(gòu)梳理胡蘿卜先生的胡子小男孩放風(fēng)箏鳥太太晾尿布

大家現(xiàn)在理解這篇課文了嗎？還有無(wú)法解決的問(wèn)題嗎？說(shuō)出來(lái)，我們一起討論一下吧！大家現(xiàn)在理解這篇課文了嗎？還有無(wú)法解決的問(wèn)題嗎？讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。課后習(xí)題躲貓貓大王夏洛的網(wǎng)帽子的秘密團(tuán)圓小靈通漫游未來(lái)柔軟的陽(yáng)光讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。課后習(xí)題提示：《躲貓貓大王》可能講的是一個(gè)不會(huì)躲貓貓的孩子慢慢變得很會(huì)躲貓貓的故事，也可能講的是一個(gè)非常會(huì)躲貓貓的孩子從沒(méi)被抓住過(guò)的故事?！断穆宓木W(wǎng)》中的夏洛可能是一只蜘蛛，各個(gè)故事可能述說(shuō)了夏洛是怎樣用自己織的網(wǎng)幫助朋友的?！睹弊拥拿孛堋房赡苁侵v的一個(gè)關(guān)于帽子的故事?！度彳浀年?yáng)光》可能是講萬(wàn)物在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，大家生活得很快樂(lè)的故事?！秷F(tuán)圓》可能是講一家人在特殊的節(jié)日里團(tuán)圓的故事?！缎§`通漫游未來(lái)》可能是講一個(gè)叫小靈通的孩子在一個(gè)特殊的時(shí)間不小心穿越到未來(lái)世界的故事。提示：《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛可能是一只蜘蛛，各個(gè)故事可能述說(shuō)了部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件13

胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子*13胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子*想一想，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)有胡子呢？爸爸爺爺貓想一想，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)有胡子呢？爸爸爺爺貓狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路胡蘿卜：又稱紅蘿卜或甘荀，一年生或二年生草本植物，高15-120厘米。葉柄長(zhǎng)3-12厘米；花通常白色，有時(shí)帶淡紅色；果實(shí)圓卵形，長(zhǎng)3-4毫米，寬2毫米。根作蔬菜食用，并含多種維生素甲、乙、丙及胡蘿卜素。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路作家名片：王一梅，1970年出生，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要作品：《抽屜里的小紙人》《書本里的螞蟻》《住在樓上的貓》等。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我會(huì)讀胡蘿卜

發(fā)愁沾到

晾曬luó胡蘿卜

發(fā)愁沾到

晾曬bochóuzhānliànɡ我會(huì)讀胡蘿卜發(fā)愁luó胡蘿卜發(fā)愁卜蘿晾沾愁搶收胡蘿卜卜蘿晾沾愁搶收胡蘿卜狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路因?yàn)闆](méi)有主意或辦法而愁悶。（）結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。（）拉。（）本文指把東西放在通風(fēng)或陰涼的地方，使干燥。（）發(fā)愁牢固扯晾詞語(yǔ)解釋狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀課文，邊讀邊想：課文圍繞“胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子”講了哪幾件事？

你猜想故事接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么？讀課文，邊讀邊想：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮。故事主人公必須每天刮胡子胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須因?yàn)檫@是個(gè)表因果關(guān)系的詞語(yǔ)。說(shuō)明胡蘿卜先生發(fā)愁是因?yàn)樗訚饷?，必須天天刮。用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤睂懸痪湓?。因?yàn)檫@是個(gè)表因果關(guān)系的詞語(yǔ)。說(shuō)明胡蘿卜先生發(fā)愁是因?yàn)闋钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕酚幸惶?，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了?！按掖颐γΑ睍?huì)發(fā)生什么呢？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路因?yàn)樗?，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候，胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō)，果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??！漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬伏筆因?yàn)樗?，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長(zhǎng)在下?tīng)钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕酚谑?，胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候，這根胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道它的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。沾了果醬的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子會(huì)怎樣呢？沾了果醬的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路只要……就……這是表示條件關(guān)系的句式，說(shuō)明胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，胡子就長(zhǎng)了多長(zhǎng)。用“只要……就……”寫一句話。只要……就……這是表示條件關(guān)系的句式，說(shuō)明胡蘿卜先生狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路快速閱讀課文其他段落，說(shuō)說(shuō)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子派上了哪些用場(chǎng)？給男孩當(dāng)了風(fēng)箏線為鳥太太________狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。給男孩當(dāng)了風(fēng)箏線線實(shí)在太短了為下文把胡子當(dāng)風(fēng)箏線用埋下了伏筆。在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。“這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！边@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固。如果你是胡蘿卜先生，你會(huì)把自己心愛(ài)的胡子給小男孩分享嗎？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。動(dòng)作描寫“扯、剪”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明男孩決定用胡子當(dāng)風(fēng)箏的線，同時(shí)也說(shuō)明胡子很牢固。小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。

胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！瓰轼B太太__________找繩子晾小鳥的尿布胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。

這句話在文中出現(xiàn)了幾次，有什么作用？找一找，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)兩次胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。找一找，讀一讀，說(shuō)一胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完全不知道。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。第一次：前后照應(yīng)胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，他完胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。第二次：照應(yīng)前文、啟發(fā)讀者思考、點(diǎn)明主題胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥太太家的樹底下，鳥太必須每天刮胡子漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬沾了果醬的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)了胡子風(fēng)箏線胡子晾衣繩必須每天刮胡子漏刮了一根胡子這根胡子沾了果醬的胡子胡子胡蘿卜先生的胡子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變長(zhǎng)→

男孩用胡子做風(fēng)箏線→（）→（）……鳥太太用胡子做晾尿布的繩子根據(jù)課文內(nèi)容填一填，再想想接下來(lái)可能發(fā)生什么？胡蘿卜先生的胡子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變長(zhǎng)→鳥太太用胡子做晾尿布的繩濃密的胡子胡子越來(lái)越長(zhǎng)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子一根胡子沾上了果醬一步一步走一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)幫助他人當(dāng)風(fēng)箏線當(dāng)晾尿布的繩子濃密的胡子胡子越來(lái)越長(zhǎng)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子一根胡子沾上了果醬一本文是一篇生動(dòng)有趣的童話，主要寫了胡蘿卜先生的一根胡子得到了果醬的營(yíng)養(yǎng)后不斷變長(zhǎng)，后來(lái)給小男孩做風(fēng)箏線、給鳥太太當(dāng)晾尿布的繩子的故事。本文是一篇生動(dòng)有趣的童話，主要寫了胡蘿卜先生的一根胡胡蘿卜的功效1.胡蘿卜含有大量胡蘿卜素，在人體可轉(zhuǎn)化為維生素A，有補(bǔ)肝明目的作用，可防治夜盲癥；維生素A也是骨骼生長(zhǎng)發(fā)育的必需物質(zhì)，同時(shí)有助于增長(zhǎng)機(jī)體的免疫力，對(duì)預(yù)防上皮細(xì)胞癌變有重要意義。胡蘿卜的功效2.胡蘿卜含有植物纖維，吸水性強(qiáng)，在腸道中可增加糞便體積，加強(qiáng)腸道的蠕動(dòng)，從而起到通便防癌的作用。2.胡蘿卜含有植物纖維，吸水性強(qiáng)，在腸道中可增加糞便體積，加故事還沒(méi)有結(jié)束，你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情？你為什么這樣想？聽(tīng)老師把故事講完，看看自己的預(yù)測(cè)和故事有哪些相同和不同。（原題略，見(jiàn)教材第52頁(yè)）故事還沒(méi)有結(jié)束，你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么事情？你老師指導(dǎo)：這道題是指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧x文章時(shí)如何邊讀邊根據(jù)內(nèi)容預(yù)測(cè)下文，這樣可以培養(yǎng)同學(xué)們的想象力和邏輯思維能力，有利于同學(xué)們今后構(gòu)思自己的習(xí)作。老師指導(dǎo)：這道題是指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧x文章時(shí)如何邊讀邊根據(jù)內(nèi)容預(yù)測(cè)讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。躲貓貓大王夏洛的網(wǎng)帽子的秘密柔軟的陽(yáng)光團(tuán)圓小靈通漫游未來(lái)老師指導(dǎo)：文章的題目是文章的文眼，有些題目就概括了文章的主要內(nèi)容或者點(diǎn)明了文章要描寫的主要角色。讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什參考答案：《躲貓貓大王》可能會(huì)介紹誰(shuí)最擅長(zhǎng)躲貓貓；《夏洛的網(wǎng)》中，夏洛可能是主人公的名稱，文章內(nèi)容與主人公的網(wǎng)有關(guān)；《帽子的秘密》所寫的內(nèi)容可能與帽子有關(guān)；《柔軟的陽(yáng)光》可能是寫關(guān)于陽(yáng)光的故事；《團(tuán)圓》可能寫親人或朋友團(tuán)聚；《小靈通漫游未來(lái)》可能是一篇想象作文或者科幻故事，與暢想未來(lái)有關(guān)。參考答案：《躲貓貓大王》可能會(huì)介紹誰(shuí)最擅長(zhǎng)躲貓貓；《夏洛的網(wǎng)

胡蘿卜先生還會(huì)遇到誰(shuí)？他的胡子還可以幫助誰(shuí)？

請(qǐng)你畫一畫，并寫上相應(yīng)的對(duì)話。胡蘿卜先生還會(huì)遇到誰(shuí)？他的胡子還可以幫助誰(shuí)？13*胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子13*胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子1.會(huì)認(rèn)“蘿、卜”等5個(gè)生字，理解生詞。2.流利、通順、有感情地朗讀課文，弄懂胡蘿卜先生的胡子的用途。3.能夠邊學(xué)習(xí)邊預(yù)測(cè)下文。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“蘿、卜”等5個(gè)生字，理解生詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.和同桌合作讀，注意讀出感情。3.默讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語(yǔ)句和不懂的地方。初讀課文1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.和同桌合作讀，注意讀蘿卜近視沾濕刮胡子牢固發(fā)愁晾衣服繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)放風(fēng)箏luóbochóushìzhānguāláozhengyíngjìxùliàng尿布遺漏niàolòu字詞學(xué)習(xí)蘿卜近視沾濕刮胡子牢固發(fā)愁晾衣服繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)放風(fēng)箏luóboc聽(tīng)老師范讀課文，思考胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的用途有哪些。整體感知聽(tīng)老師范讀課文，思考胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子的用途有哪些。讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課文講解讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課文講解讀下面的故事，一邊讀一邊想：接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？課胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗袧饷艿暮?，必須每天刮。胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗袧饷艿暮?，必須每部編人教版三年?jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》課件想一想，胡蘿卜先生的胡子可能給他帶來(lái)了哪些不便，讓他常常發(fā)愁？示例：1.吃飯時(shí)，不小心吃到胡子；2.刷牙時(shí)，牙膏弄得到處都是；3.看書時(shí)，胡子遮住視線。想一想，胡蘿卜先生的胡子可能給他帶來(lái)了哪些不便，讓他有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗暎蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這跟胡子長(zhǎng)在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面