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文檔簡介

分式的基本性質(zhì)年級:八年級學科:數(shù)學(人教版)主講人:學校:分式的基本性質(zhì)年級:八年級1你能說出分式的概念嗎?

你能說出分式的概念嗎?

2你能敘述分數(shù)的基本性質(zhì)嗎?

你能敘述分數(shù)的基本性質(zhì)嗎?

3探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?如圖,三個完全相同的小長方形擺成一個大長方形,如果一個小長方形的面積為S,長為a,你能求出長方形的寬嗎?

分式的分子、分母乘同一個不是0的數(shù),分式的值不變.

=探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?4如果m個完全相同的小長方形如圖擺放,

探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?

如果m個完全相同的小長方形如圖擺放,探究新知類比分數(shù)的基5如果(m+n)個完全相同的小長方形如圖擺放,

探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?

如果(m+n)個完全相同的小長方形如圖擺放,探究新知類比6歸納分式的基本性質(zhì):分式的分子、分母乘(或除以)同一個

不等于0的整式,分式的值不變.

歸納分式的基本性質(zhì):分式的分子、分母乘(或除以)同一個7例

8

(1)

x例

(1)

x例9

(2)

2x例

(2)

2x例10

(3)

a例

(3)

a例11

(4)

2ab-b2例

(4)

2ab-b2例12

(5)

m2-1例

(5)

m2-1例13歸納利用分式的基本性質(zhì)對分式進行變形時要注意:1.分子、分母進行相同的乘(除)運算;2.分子(分母)是多項式時可以進行因式分解.歸納利用分式的基本性質(zhì)對分式進行變形時要注意:1.分子、分母14練習

5y

x-y分子、分母除以xyx2-y2=(x+y)(x-y),分子、分母乘x-y練習

5yx-y分子、分母除以xyx2-y2=(x+y)15

DA.分子、分母減去m,不符合分式的基本性質(zhì)B.分子、分母除以a+b,結(jié)果為1C.分子、分母部分除以a,不符合分式的基本性質(zhì)練習

DA.分子、分母減去m,不符合分式的基本性質(zhì)B.分子、分母16

例解:

例解:17

解:

解:

例18歸納類比學習分數(shù)時符號的變化,利用分式的基本性質(zhì)進行變形可得

分式的變號法則:分式本身及其分子、分母這三處的正負號中,同時改變兩處,分式的值不改變.歸納類比學習分數(shù)時符號的變化,利用分式的基19練習

=;=;=.解:(1)(2)(3)練習

=;20

解:例

解:例21

解:

解:

例22

D

練習

D

練習23

例24

解:例

解:例25

例解:

例解:

26練習不改變分式的值把下列各式的分子與分母中各項系數(shù)都化為整數(shù).

練習不改變分式的值把下列各式的分子與分母中各項系數(shù)都化為整數(shù)27小結(jié)(1)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變.應用分式的基本性質(zhì)需要注意:①分子、分母應同時做乘、除法中的同一種運算;②所乘(或除以)的必須是同一個整式;③所乘(或除以)的整式應該不等于0.小結(jié)(1)分式的基本性質(zhì):28小結(jié)(2)分式的變號法則:分式本身及其分子、分母這三處的正負號中,同時改變兩處,分式的值不改變.

(3)分式的學習類比分數(shù)的學習,可以借助圖形來提升對于代數(shù)的理解.小結(jié)(2)分式的變號法則:29作業(yè)

作業(yè)

30作業(yè)

作業(yè)

31作業(yè)

作業(yè)

32同學們,再見!同學們,再見!33分式的基本性質(zhì)年級:八年級學科:數(shù)學(人教版)主講人:學校:分式的基本性質(zhì)年級:八年級34你能說出分式的概念嗎?

你能說出分式的概念嗎?

35你能敘述分數(shù)的基本性質(zhì)嗎?

你能敘述分數(shù)的基本性質(zhì)嗎?

36探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?如圖,三個完全相同的小長方形擺成一個大長方形,如果一個小長方形的面積為S,長為a,你能求出長方形的寬嗎?

分式的分子、分母乘同一個不是0的數(shù),分式的值不變.

=探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?37如果m個完全相同的小長方形如圖擺放,

探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?

如果m個完全相同的小長方形如圖擺放,探究新知類比分數(shù)的基38如果(m+n)個完全相同的小長方形如圖擺放,

探究新知類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式有什么性質(zhì)嗎?

如果(m+n)個完全相同的小長方形如圖擺放,探究新知類比39歸納分式的基本性質(zhì):分式的分子、分母乘(或除以)同一個

不等于0的整式,分式的值不變.

歸納分式的基本性質(zhì):分式的分子、分母乘(或除以)同一個40例

41

(1)

x例

(1)

x例42

(2)

2x例

(2)

2x例43

(3)

a例

(3)

a例44

(4)

2ab-b2例

(4)

2ab-b2例45

(5)

m2-1例

(5)

m2-1例46歸納利用分式的基本性質(zhì)對分式進行變形時要注意:1.分子、分母進行相同的乘(除)運算;2.分子(分母)是多項式時可以進行因式分解.歸納利用分式的基本性質(zhì)對分式進行變形時要注意:1.分子、分母47練習

5y

x-y分子、分母除以xyx2-y2=(x+y)(x-y),分子、分母乘x-y練習

5yx-y分子、分母除以xyx2-y2=(x+y)48

DA.分子、分母減去m,不符合分式的基本性質(zhì)B.分子、分母除以a+b,結(jié)果為1C.分子、分母部分除以a,不符合分式的基本性質(zhì)練習

DA.分子、分母減去m,不符合分式的基本性質(zhì)B.分子、分母49

例解:

例解:50

解:

解:

例51歸納類比學習分數(shù)時符號的變化,利用分式的基本性質(zhì)進行變形可得

分式的變號法則:分式本身及其分子、分母這三處的正負號中,同時改變兩處,分式的值不改變.歸納類比學習分數(shù)時符號的變化,利用分式的基52練習

=;=;=.解:(1)(2)(3)練習

=;53

解:例

解:例54

解:

解:

例55

D

練習

D

練習56

例57

解:例

解:例58

例解:

例解:

59練習不改變分式的值把下列各式的分子與分母中各項系數(shù)都化為整數(shù).

練習不改變分式的值把下列各式的分子與分母中各項系數(shù)都化為整數(shù)60小結(jié)(1)分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變.應用分式的基本性質(zhì)需要注意:①分子、分母應同時做乘、除法中的同一種運算;②所乘(或除以)的必須是同一個整式;

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