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文檔簡介

第1

課時小數(shù)的意義和讀寫

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時小數(shù)的意義和讀寫第1五年級同學身高和跳遠統(tǒng)計表姓名身高/m跳遠/m李明1.32.5劉丹1.542.57許達1.472.83白潔1.42.6你認識這些數(shù)嗎?五年級同學身高和跳遠統(tǒng)計表姓名身高/m跳遠/m李明12填一填1分米=米=()米3分米=米=()米11分米是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少?1100.13100.3一位小數(shù)表示十分之幾。填一填1分米=米=()米3分米=米=(311厘米=米=()米11000.011厘米是1米的幾分之幾?是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少?0.01讀作:零點零一綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L11厘米=米=()米11000.011厘米是1414厘米=米=()米41000.040.04讀作:零點零四12厘米=米=()米121000.120.12讀作:零點一二14厘米=米=()米41000.040.04讀51在括號里填上合適的數(shù),先填一填,再讀一讀。0.01()米()米71000.07111000.111在括號里填上合適的數(shù),先填一填,再讀一讀。0.01(610.01、0.04、0.12、0.07、0.11這幾個小數(shù)有什么共同點?兩位小數(shù)表示百分之幾。什么樣的分數(shù)可以寫成三位小數(shù)?三位小數(shù)表示的應該是怎樣的分數(shù)?10.01、0.04、0.12、0.07、0.11這幾個小數(shù)71把1米長的直尺,平均分成1000份,每份的長度是多少?1毫米是1米的幾分之幾?是多少厘米?1毫米=米=()米110000.0010.001讀作:零點零零一1把1米長的直尺,平均分成1000份,每份的長度是多少?1毫8140毫米、105毫米分別改寫成用米作單位的分數(shù)和小數(shù)。40毫米=米=()米4010000.040105毫米=米=()米10510000.1050.040讀作:零點零四零0.105讀作:零點一零五140毫米、105毫米分別改寫成用米作單位的分數(shù)和小數(shù)。40910.001、0.040、0.105這幾個小數(shù)有什么共同點?三位小數(shù)表示千分之幾。310000.0033毫米=米=()米86毫米=米=()米8610000.08610.001、0.040、0.105這幾個小數(shù)有什么共同點?10歸納總結(jié)分母是10、100、100……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾……歸納總結(jié)分母是10、100、100……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示11說一說下面小數(shù)表示的意義,再讀一讀!0.8670.450.30.010零點八六七零點四五零點三零點零一零小數(shù)點之前的按照整數(shù)的讀法讀;小數(shù)點讀“點”;小數(shù)點之后的部分順次讀出每個數(shù)字。說一說下面小數(shù)表示的意義,再讀一讀!0.8670.450.312試一試1分是1元,寫成小數(shù)是()元。5分是元,寫成小數(shù)是()元。7角3分是元,寫成小數(shù)是()元。1000.0151000.05731000.73試一試1分是1元,寫成小數(shù)是()元。5分是元,寫13練一練下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空。0.70.430.009練一練下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),14蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件15

第2

課時小數(shù)的計數(shù)單位及數(shù)位順序表

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第2課時小數(shù)的計數(shù)單位及數(shù)16下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空。20.60.060.6里面有()個0.10.06里面有()個0.01661里面有幾個0.1?0.1里有幾個0.01?下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空17下面每個圖形都表示整數(shù)“1”。21里面有10個0.11里面有100個0.011里面有幾個0.001?1里面有1000個0.001綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L下面每個圖形都表示整數(shù)“1”。21里面有10個0.11里面有18小數(shù)的計數(shù)單位2小數(shù)點右邊第一位是十分位,計數(shù)單位是十分之一(0.1);小數(shù)點右邊第二位是百分位,計數(shù)單位是百分之一(0.01);小數(shù)點右邊第三位是千分位,計數(shù)單位是千分之一(0.001)。相鄰單位之間的進率是10小數(shù)的計數(shù)單位2小數(shù)點右邊第一位是十分位,計數(shù)單位是十分之一19讀出下面橫線上的數(shù)。3“神舟”六號載人飛船在太空飛行時,與地球表面最遠距離大約是344.725千米。344.725該怎么讀呢?讀出下面橫線上的數(shù)。3“神舟”六號載人飛船在太空飛行時,與地20小數(shù):344.7253344.725整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分在十分位上,表示7個十分之一344.725讀作:三百四十四點七二五小數(shù):344.7253344.725整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分在21數(shù)位順序表3小數(shù)數(shù)位順序表十位十百位百千位千萬位萬千分位千分之一萬分位萬分之一數(shù)位順序表3小數(shù)數(shù)位順序表十位十百位百千位千萬位萬千分位千分22試一試1、8個十分之一是(),8個百分之一是(),8個千分之一是()。2、1.45是由()個一、()十分之一和()個百分之一組成的。0.80.080.008145試一試1、8個十分之一是(),8個百分之一是(23練一練1、先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。2.180.04練一練1、先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。2.180.0424練一練2、下面每個數(shù)中的“2”各表示多少?連一連。練一練2、下面每個數(shù)中的“2”各表示多少?連一連。25蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件26

第3

課時練習五

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時練習五第3單元271.先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。()()()0.90.090.531.先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。()(282.(1)0.8是把整數(shù)“1”平均分成10份,表示這樣的()份。(2)0.46是把整數(shù)“1”平均分成()份,表示這樣的46份。(3)0.137是把整數(shù)“1”平均分成()份,表示這樣的()份。81001000137綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L2.(1)0.8是把整數(shù)“1”平均分成10份,表示這樣的(293.讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。0.390.1080.0060.20.803.讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。0.390.1080304.寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零六零點三零零0.70.280.4060.3004.寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零315.把相等的數(shù)連一連。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L5.把相等的數(shù)連一連。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.326.(1)改寫成用“米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米23毫米(2)改寫成用“元”作單位的小數(shù)。3角8分5角9分4元7角0.4米0.09米0.18米0.023米0.3元0.08元0.59元4.7元6.(1)改寫成用“米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米2337.在直線上描點表示下面各數(shù)?!?.5·1.3·2.6·3.75·4.057.在直線上描點表示下面各數(shù)?!?.5·1.3·2.6·3.348.寫出橫線上的數(shù)。7.88.864.38388.寫出橫線上的數(shù)。7.88.864.3838359.0.10.01101003.60.36400.049.0.10.01101003.60.36400.043610.任選五種教科書,把定價用“元”作單位填入表中,讀一讀,并說說各是幾元幾角幾分。10.任選五種教科書,把定價用“元”作單位填入表中,讀一讀,3711.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(1)整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。0.0120.1020.120……11.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求3811.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(2)只讀一個“零”的兩位小數(shù)。10.0220.0111.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求3911.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(3)一個“零”都不讀的一位小數(shù)。100.2200.111.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求40蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件41

第4

課時比較小數(shù)的大小

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第4課時比較小數(shù)的大小第342教學目標1.知識目標:要求同學們在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法,能正確比較小數(shù)的大小。2.能力目標:讓大家經(jīng)歷相應的探索過程,豐富數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學思考能力。3.情感目標:要求大家在解決簡單實際問題的過程中,體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強自主探索和合作交流的意識,樹立學好數(shù)學的信心。教學目標1.知識目標:要求同學們在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大43比較每組兩個數(shù)的大?。?779654543832184369991005>>>>綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L比較每組兩個數(shù)的大?。?77965444三角尺和練習簿,哪個貴一些?0.6元0.48元三角尺和練習簿,哪個貴一些?0.6元0.48元45蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件466.79米6.85米>比較大?。?.79米和6.85米6.79米是6米7分米9厘米6.85米是6米8分米5厘米6.79米6.85米>比較大?。?.79米和6.847看圖先寫出小數(shù),再比較大小??磮D先寫出小數(shù),再比較大小。48>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小49練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。>0.90.87練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。>0.90.8750>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。41個0.0145個0.01>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小51練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。90個0.0187個0.01練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。90個0.01852三角尺和練習簿,哪個貴一些?也可以這樣想:0.6和0.48相比,整數(shù)部分相同都是0,十分位上6>4,所以0.6>0.48。

0.6元0.48元按照數(shù)位順序,從高位開始依次比較。>三角尺和練習簿,哪個貴一些?也可以這樣想:0.6和0.4853>>比較下面每組中兩個數(shù)的大小。

7.968.320.130.129>>比較下面每組中兩個數(shù)的大小。

7.9654想一想:

怎樣比較小數(shù)的大小?

先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,再比較百分位上的數(shù);……

想一想:

怎樣比較小數(shù)的大???

先看整數(shù)部分,整數(shù)部55>>>>在里填上“>”或“<”。3.54米3.45米8.208.021.9元2元0.7060.76>>>>在里填上“>”或“<”。3.54米3.45560.1>0.080.29<0.310.4>0.04練習六第7題:0.1>0.080.29<0.310.4>0.04練習六第757判斷:(1)6.809>6.799()(2)5.10=5.01()(3)38.748<38.75()(4)0.009>0.010()判斷:58練習六第10題:□中能填幾?7.31>

.40.542<0.53□中能填0、1、2、3、4、5、6?!踔心芴?、5、6、7、8、9。練習六第10題:□中能填幾?7.31>.40.542<59用1、2、3這三個數(shù)字和小數(shù)點可以組成6個不同的兩位小數(shù)。把這6個數(shù)按從大到小的順序填在下表中。321312231213132123練習六第11題:用1、2、3這三個數(shù)字和小數(shù)點可以組成6個不同的兩位小數(shù)。把60蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件61

第5

課時改寫小數(shù)

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第5課時改寫小數(shù)第3單元62將下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。4500001200007700045萬12萬這個數(shù)該怎么改寫呢?將下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。45000012000063地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距離大約是149600000千米。8把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù)。384400380000=38萬38個萬和4400個一=38.44萬綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距64地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距離大約是149600000千米。8把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù)。384400384400.萬==38.44萬地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距65歸納總結(jié)改寫成“萬”作單位的方法:在萬位右邊點上小數(shù)點,并在數(shù)的后面添上“萬”字。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L歸納總結(jié)改寫成“萬”作單位的方法:綠色圃小學教育網(wǎng)http:66地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距離大約是149600000千米。8把14960000改寫成用“萬”作單位的數(shù)。149600000億=149600000.=1.496億地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距67歸納總結(jié)改寫成“萬”或“億”作單位的方法:在萬位或億位右邊點上小數(shù)點,并在數(shù)的后面添上“萬”或億字。最后利用小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù)。歸納總結(jié)改寫成“萬”或“億”作單位的方法:68試一試在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是57910000千米。水星離太陽大約是多少億千米?57910000千米=億千米想一想,整數(shù)部分是多少?579100000億.0.5791試一試在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是5791000069練一練164500=()萬4300000=()億16.450.043練一練164500=()萬4300000=70蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件71

第6

課時小數(shù)的近似數(shù)

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第6課時小數(shù)的近似數(shù)第3單72舊知回顧將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。4545001200000003000045.45萬1.2億3萬45.45萬只保留整數(shù)部分,你知道大約是多少萬嗎?舊知回顧將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。454573地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精確到十分位大約是多少億千米?1.496就是保留一位小數(shù),看百分位上的數(shù)大于5,向百分位進1?!?.51.496億千米≈1.5億千米綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精74試一試精確到十分位。1.54066.553.2034.448≈1.5≈66.6≈3.2≈4.4試一試精確到十分位。1.54066.553.2034.44875地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精確到百分位大約是多少億千米?1.496保留幾位小數(shù)?大于5,向百分位進1?!?.501.496億千米≈1.50億千米地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精76地球和太陽之間的距離是1.496億千米。9精確到十分位是:1.5精確到百分位是:1.50想一想,1.50中的0可以去掉嗎?1.50比1.5更精確綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L地球和太陽之間的距離是1.496億千米。9精確到十分位是:177試一試地球和月球之間的距離大約是38.44萬千米,保留一位小數(shù)大約是多少萬千米?38.44萬千米≈萬千米38.44試一試地球和月球之間的距離大約是38.44萬千米,保留一位小78練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(1)精確到十分位:7.540.3652.692≈7.5≈0.4≈2.7練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(1)精確到十分位:7.540.379練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(2)精確到百分位:0.1586.4540.503≈0.16≈6.45≈0.50練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(2)精確到百分位:0.1586.80蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件81

第7

課時練習七

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第7課時練習七第3單元821.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。3.578萬166.49萬1692.6381萬1.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。3.578萬166832.地球上有七大洲和四大洋,其中最大、最小的洲和洋的面積如下表。把表中各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。0.440.08971.813440.1312.地球上有七大洲和四大洋,其中最大、最小的洲和洋的面積如下843.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(1)據(jù)估計,全世界海岸線的總長度大約是450800千米。(2)我國現(xiàn)有的耕地面積大約是121720000公頃。(3)地球赤道的周長大約是40075千米。45.08萬1.2172億4.0075萬3.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(1)853.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(4)地球繞太陽一周的行程大約是980000000千米。(5)2011年,北京市的廢水排放總量大約是1454690000噸,上海市的廢水排放總量大約是2141550000噸。廣州市的廢水排放總量大約是1416100000噸。9.8億14.5469億21.4155億14.161億綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L3.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(4)864.截至2010年底世界人口最多的3個國家人口如下表。把它們先改寫成用“萬”作單位的數(shù),再改寫成用“億”作單位的數(shù)。133830117093.830905.113.38311.709383.090514.截至2010年底世界人口最多的3個國家人口如下表。把它們875.寫出各小數(shù)的近似數(shù)。41013.810.01.03.8210.001.055.寫出各小數(shù)的近似數(shù)。41013.810.01.03.82886.王強參加飛行員體檢時,量得身高1.748米,體重是65.25千克。他的身高精確到百分位是多少米?體重精確到個位是多少千克?1.748米≈1.75米65.25千克≈65千克答:他的身高精確到百分位是1.75米,體重精確到個位是65千克。6.王強參加飛行員體檢時,量得身高1.748米,體重是65.897.在○里填“=”或“≈”。32400032.4萬32400032萬409000000041億409000000040.9億=≈≈=7.在○里填“=”或“≈”。32400032.908.我國陸地各種地形的面積如下表。先把表中的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),再保留一位小數(shù)。319.68249.6180.48115.295.04319.7249.6180.5115.295.08.我國陸地各種地形的面積如下表。先把表中的數(shù)改寫成用“萬”91思考題:有一個三位小數(shù),精確到百分位是4.80。這個三位小數(shù)最大是多少?最小呢?最大:4.804最?。?.795綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L思考題:最大:4.804最?。?.795綠色圃小學教育網(wǎng)ht92蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件93

第8

課時整理與復習

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第8課時整理與復習第3單元94回顧與整理舉例說說小數(shù)和分數(shù)的聯(lián)系。小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法有什么聯(lián)系。小數(shù)的性質(zhì)是什么?你能聯(lián)系實例說一說嗎?怎樣把整數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)?求小數(shù)的近似數(shù)要注意什么?回顧與整理舉例說說小數(shù)和分數(shù)的聯(lián)系。小數(shù)和整數(shù)的計數(shù)方法有什95練習與應用1.下面每個大正方形都表示整數(shù)“1”。先用小數(shù)表示每個圖中的涂色部分,再讀一讀。0.80.492.06練習與應用1.下面每個大正方形都表示整數(shù)“1”。先用小數(shù)表示96練習與應用2.在里填上合適的小數(shù)。0.060.33練習與應用2.在里填上合適的小數(shù)。0.0397練習與應用3.寫一寫,讀一讀。13.5綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L練習與應用3.寫一寫,讀一讀。13.5綠98練習與應用4.讀一讀,再說說每個數(shù)中的“5”各表示多少。3.5650.80.00515.207549.11.350.5500.00555000.05練習與應用4.讀一讀,再說說每個數(shù)中的“5”各表示多少。3.99練習與應用5.(1)小數(shù)點右邊第()位是百分位,計數(shù)單位是()。0.84里面有()個這樣的計數(shù)單位。(2)3個十和5個千分之一組成的數(shù)是()。二百分之一8430.005練習與應用5.(1)小數(shù)點右邊第()位是百分位,計100練習與應用6.在○里填“>”“<”或“=”。8.168.160=1.701.071>0.090.8<3.673.76>練習與應用6.在○里填“>”“<”或“=”。8.16101練習與應用7.按從小到大的順序排列下面各數(shù)。0.9050.0590.950.590.0950.059<0.095<0.59<0.905<0.95綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L練習與應用7.按從小到大的順序排列下面各數(shù)。0.9050.0102練習與應用8.下面是我國林地和森林面積。先把表中的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),再按要求求近似數(shù)。3.0590411.9545223.12.03.061.95練習與應用8.下面是我國林地和森林面積。先把表中的數(shù)改寫成用103探索與實踐9.量出自己的身高是多少厘米,并說說用“米”作單位是多少;再用“米”作單位量出自己目前跳遠的最好成績。探索與實踐9.量出自己的身高是多少厘米,并說說用“米”作單位104探索與實踐10.了解每噸自來水和每千瓦·時電的價格,了解自己家最近幾個月的水電費各是多少,與同學交流。探索與實踐10.了解每噸自來水和每千瓦·時電的價格,了解自己105蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件106

第1

課時小數(shù)的意義和讀寫

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時小數(shù)的意義和讀寫第107五年級同學身高和跳遠統(tǒng)計表姓名身高/m跳遠/m李明1.32.5劉丹1.542.57許達1.472.83白潔1.42.6你認識這些數(shù)嗎?五年級同學身高和跳遠統(tǒng)計表姓名身高/m跳遠/m李明1108填一填1分米=米=()米3分米=米=()米11分米是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少?1100.13100.3一位小數(shù)表示十分之幾。填一填1分米=米=()米3分米=米=(10911厘米=米=()米11000.011厘米是1米的幾分之幾?是幾分之幾米?寫成小數(shù)是多少?0.01讀作:零點零一綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L11厘米=米=()米11000.011厘米是111014厘米=米=()米41000.040.04讀作:零點零四12厘米=米=()米121000.120.12讀作:零點一二14厘米=米=()米41000.040.04讀1111在括號里填上合適的數(shù),先填一填,再讀一讀。0.01()米()米71000.07111000.111在括號里填上合適的數(shù),先填一填,再讀一讀。0.01(11210.01、0.04、0.12、0.07、0.11這幾個小數(shù)有什么共同點?兩位小數(shù)表示百分之幾。什么樣的分數(shù)可以寫成三位小數(shù)?三位小數(shù)表示的應該是怎樣的分數(shù)?10.01、0.04、0.12、0.07、0.11這幾個小數(shù)1131把1米長的直尺,平均分成1000份,每份的長度是多少?1毫米是1米的幾分之幾?是多少厘米?1毫米=米=()米110000.0010.001讀作:零點零零一1把1米長的直尺,平均分成1000份,每份的長度是多少?1毫114140毫米、105毫米分別改寫成用米作單位的分數(shù)和小數(shù)。40毫米=米=()米4010000.040105毫米=米=()米10510000.1050.040讀作:零點零四零0.105讀作:零點一零五140毫米、105毫米分別改寫成用米作單位的分數(shù)和小數(shù)。4011510.001、0.040、0.105這幾個小數(shù)有什么共同點?三位小數(shù)表示千分之幾。310000.0033毫米=米=()米86毫米=米=()米8610000.08610.001、0.040、0.105這幾個小數(shù)有什么共同點?116歸納總結(jié)分母是10、100、100……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾……歸納總結(jié)分母是10、100、100……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示117說一說下面小數(shù)表示的意義,再讀一讀!0.8670.450.30.010零點八六七零點四五零點三零點零一零小數(shù)點之前的按照整數(shù)的讀法讀;小數(shù)點讀“點”;小數(shù)點之后的部分順次讀出每個數(shù)字。說一說下面小數(shù)表示的意義,再讀一讀!0.8670.450.3118試一試1分是1元,寫成小數(shù)是()元。5分是元,寫成小數(shù)是()元。7角3分是元,寫成小數(shù)是()元。1000.0151000.05731000.73試一試1分是1元,寫成小數(shù)是()元。5分是元,寫119練一練下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空。0.70.430.009練一練下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),120蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件121

第2

課時小數(shù)的計數(shù)單位及數(shù)位順序表

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第2課時小數(shù)的計數(shù)單位及數(shù)122下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空。20.60.060.6里面有()個0.10.06里面有()個0.01661里面有幾個0.1?0.1里有幾個0.01?下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,先涂色表示它上面的小數(shù),再填空123下面每個圖形都表示整數(shù)“1”。21里面有10個0.11里面有100個0.011里面有幾個0.001?1里面有1000個0.001綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L下面每個圖形都表示整數(shù)“1”。21里面有10個0.11里面有124小數(shù)的計數(shù)單位2小數(shù)點右邊第一位是十分位,計數(shù)單位是十分之一(0.1);小數(shù)點右邊第二位是百分位,計數(shù)單位是百分之一(0.01);小數(shù)點右邊第三位是千分位,計數(shù)單位是千分之一(0.001)。相鄰單位之間的進率是10小數(shù)的計數(shù)單位2小數(shù)點右邊第一位是十分位,計數(shù)單位是十分之一125讀出下面橫線上的數(shù)。3“神舟”六號載人飛船在太空飛行時,與地球表面最遠距離大約是344.725千米。344.725該怎么讀呢?讀出下面橫線上的數(shù)。3“神舟”六號載人飛船在太空飛行時,與地126小數(shù):344.7253344.725整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分在十分位上,表示7個十分之一344.725讀作:三百四十四點七二五小數(shù):344.7253344.725整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分在127數(shù)位順序表3小數(shù)數(shù)位順序表十位十百位百千位千萬位萬千分位千分之一萬分位萬分之一數(shù)位順序表3小數(shù)數(shù)位順序表十位十百位百千位千萬位萬千分位千分128試一試1、8個十分之一是(),8個百分之一是(),8個千分之一是()。2、1.45是由()個一、()十分之一和()個百分之一組成的。0.80.080.008145試一試1、8個十分之一是(),8個百分之一是(129練一練1、先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。2.180.04練一練1、先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。2.180.04130練一練2、下面每個數(shù)中的“2”各表示多少?連一連。練一練2、下面每個數(shù)中的“2”各表示多少?連一連。131蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件132

第3

課時練習五

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第3課時練習五第3單元1331.先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。()()()0.90.090.531.先涂色,表示分數(shù),再寫出相應的小數(shù)。()(1342.(1)0.8是把整數(shù)“1”平均分成10份,表示這樣的()份。(2)0.46是把整數(shù)“1”平均分成()份,表示這樣的46份。(3)0.137是把整數(shù)“1”平均分成()份,表示這樣的()份。81001000137綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L2.(1)0.8是把整數(shù)“1”平均分成10份,表示這樣的(1353.讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。0.390.1080.0060.20.803.讀出下面各數(shù),并說出各表示幾分之幾。0.390.10801364.寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零六零點三零零0.70.280.4060.3004.寫出下面各數(shù),并說出各是幾位小數(shù)。零點七零點二八零點四零1375.把相等的數(shù)連一連。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L5.把相等的數(shù)連一連。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.1386.(1)改寫成用“米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米23毫米(2)改寫成用“元”作單位的小數(shù)。3角8分5角9分4元7角0.4米0.09米0.18米0.023米0.3元0.08元0.59元4.7元6.(1)改寫成用“米”作單位的小數(shù)。4分米9厘米18厘米21397.在直線上描點表示下面各數(shù)?!?.5·1.3·2.6·3.75·4.057.在直線上描點表示下面各數(shù)?!?.5·1.3·2.6·3.1408.寫出橫線上的數(shù)。7.88.864.38388.寫出橫線上的數(shù)。7.88.864.38381419.0.10.01101003.60.36400.049.0.10.01101003.60.36400.0414210.任選五種教科書,把定價用“元”作單位填入表中,讀一讀,并說說各是幾元幾角幾分。10.任選五種教科書,把定價用“元”作單位填入表中,讀一讀,14311.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(1)整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。0.0120.1020.120……11.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求14411.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(2)只讀一個“零”的兩位小數(shù)。10.0220.0111.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求14511.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求擺出小數(shù),并讀一讀。(3)一個“零”都不讀的一位小數(shù)。100.2200.111.先做五張卡片,分別寫上0、0、1、2和小數(shù)點,再按要求146蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件147

第4

課時比較小數(shù)的大小

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第4課時比較小數(shù)的大小第3148教學目標1.知識目標:要求同學們在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法,能正確比較小數(shù)的大小。2.能力目標:讓大家經(jīng)歷相應的探索過程,豐富數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、推理等數(shù)學思考能力。3.情感目標:要求大家在解決簡單實際問題的過程中,體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強自主探索和合作交流的意識,樹立學好數(shù)學的信心。教學目標1.知識目標:要求同學們在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大149比較每組兩個數(shù)的大?。?779654543832184369991005>>>>綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L比較每組兩個數(shù)的大?。?779654150三角尺和練習簿,哪個貴一些?0.6元0.48元三角尺和練習簿,哪個貴一些?0.6元0.48元151蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件1526.79米6.85米>比較大小:6.79米和6.85米6.79米是6米7分米9厘米6.85米是6米8分米5厘米6.79米6.85米>比較大?。?.79米和6.8153看圖先寫出小數(shù),再比較大小??磮D先寫出小數(shù),再比較大小。154>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小155練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。>0.90.87練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。>0.90.87156>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。41個0.0145個0.01>0.410.45練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小157練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。90個0.0187個0.01練習六第6題:

看圖先寫出小數(shù),再比較大小。90個0.018158三角尺和練習簿,哪個貴一些?也可以這樣想:0.6和0.48相比,整數(shù)部分相同都是0,十分位上6>4,所以0.6>0.48。

0.6元0.48元按照數(shù)位順序,從高位開始依次比較。>三角尺和練習簿,哪個貴一些?也可以這樣想:0.6和0.48159>>比較下面每組中兩個數(shù)的大小。

7.968.320.130.129>>比較下面每組中兩個數(shù)的大小。

7.96160想一想:

怎樣比較小數(shù)的大小?

先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,再比較百分位上的數(shù);……

想一想:

怎樣比較小數(shù)的大???

先看整數(shù)部分,整數(shù)部161>>>>在里填上“>”或“<”。3.54米3.45米8.208.021.9元2元0.7060.76>>>>在里填上“>”或“<”。3.54米3.451620.1>0.080.29<0.310.4>0.04練習六第7題:0.1>0.080.29<0.310.4>0.04練習六第7163判斷:(1)6.809>6.799()(2)5.10=5.01()(3)38.748<38.75()(4)0.009>0.010()判斷:164練習六第10題:□中能填幾?7.31>

.40.542<0.53□中能填0、1、2、3、4、5、6?!踔心芴?、5、6、7、8、9。練習六第10題:□中能填幾?7.31>.40.542<165用1、2、3這三個數(shù)字和小數(shù)點可以組成6個不同的兩位小數(shù)。把這6個數(shù)按從大到小的順序填在下表中。321312231213132123練習六第11題:用1、2、3這三個數(shù)字和小數(shù)點可以組成6個不同的兩位小數(shù)。把166蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件167

第5

課時改寫小數(shù)

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第5課時改寫小數(shù)第3單元168將下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。4500001200007700045萬12萬這個數(shù)該怎么改寫呢?將下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。450000120000169地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距離大約是149600000千米。8把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù)。384400380000=38萬38個萬和4400個一=38.44萬綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距170地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距離大約是149600000千米。8把384400改寫成用“萬”作單位的數(shù)。384400384400.萬==38.44萬地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距171歸納總結(jié)改寫成“萬”作單位的方法:在萬位右邊點上小數(shù)點,并在數(shù)的后面添上“萬”字。綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L歸納總結(jié)改寫成“萬”作單位的方法:綠色圃小學教育網(wǎng)http:172地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距離大約是149600000千米。8把14960000改寫成用“萬”作單位的數(shù)。149600000億=149600000.=1.496億地球和月球間的距離大約是384400千米,地球和太陽之間的距173歸納總結(jié)改寫成“萬”或“億”作單位的方法:在萬位或億位右邊點上小數(shù)點,并在數(shù)的后面添上“萬”或億字。最后利用小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù)。歸納總結(jié)改寫成“萬”或“億”作單位的方法:174試一試在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是57910000千米。水星離太陽大約是多少億千米?57910000千米=億千米想一想,整數(shù)部分是多少?579100000億.0.5791試一試在八大行星中,水星距離太陽最近,大約是57910000175練一練164500=()萬4300000=()億16.450.043練一練164500=()萬4300000=176蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件177

第6

課時小數(shù)的近似數(shù)

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第6課時小數(shù)的近似數(shù)第3單178舊知回顧將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。4545001200000003000045.45萬1.2億3萬45.45萬只保留整數(shù)部分,你知道大約是多少萬嗎?舊知回顧將下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。4545179地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精確到十分位大約是多少億千米?1.496就是保留一位小數(shù),看百分位上的數(shù)大于5,向百分位進1?!?.51.496億千米≈1.5億千米綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精180試一試精確到十分位。1.54066.553.2034.448≈1.5≈66.6≈3.2≈4.4試一試精確到十分位。1.54066.553.2034.448181地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精確到百分位大約是多少億千米?1.496保留幾位小數(shù)?大于5,向百分位進1?!?.501.496億千米≈1.50億千米地球和太陽之間的距離是1.496億千米。91.496億千米精182地球和太陽之間的距離是1.496億千米。9精確到十分位是:1.5精確到百分位是:1.50想一想,1.50中的0可以去掉嗎?1.50比1.5更精確綠色圃小學教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學資源網(wǎng)http://cz.L地球和太陽之間的距離是1.496億千米。9精確到十分位是:1183試一試地球和月球之間的距離大約是38.44萬千米,保留一位小數(shù)大約是多少萬千米?38.44萬千米≈萬千米38.44試一試地球和月球之間的距離大約是38.44萬千米,保留一位小184練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(1)精確到十分位:7.540.3652.692≈7.5≈0.4≈2.7練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(1)精確到十分位:7.540.3185練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(2)精確到百分位:0.1586.4540.503≈0.16≈6.45≈0.50練一練求下面小數(shù)的近似數(shù)。(2)精確到百分位:0.1586.186蘇教版五年級數(shù)學上冊第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元課件187

第7

課時練習七

第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第7課時練習七第3單元1881.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。3.578萬166.49萬1692.6381萬1.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。3.578萬1661892.地球上有七大洲和四大洋,其中最大、最小的洲和洋的面積如下表。把表中各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。0.440.08971.813440.1312.地球上有七大洲和四大洋,其中最大、最小的洲和洋的面積如下1903.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(1)據(jù)估計,全世界海岸線的總長度大約是450800千米。(2)我國現(xiàn)有的耕地面積大約是121720000公頃。(3)地球赤道的周長大約是40075千米。45.08萬1.2172億4.0075萬3.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(1)1913.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(4)地球繞太陽一周的行程大約是980000000千米。(5)2011年,北京市的廢水排放總量大約是1454690000噸,上海市的廢水排放總量大約是2141550000噸。廣州市的廢水排放總量大約是1416100000噸。9.8億14.5469億21.4155億14

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