高考作文模擬題及范文：谷愛凌跪地安慰銀牌選手

高考作文模擬題及范文：谷愛凌跪地安慰銀牌選手作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)

今年只有18歲的谷愛凌，是中美混血兒，雖然小時候在美國出生長大，但是谷愛凌選擇回歸祖國，并且代表中國參加了在本土舉辦的奧運會。2月8日，在北京冬奧會自由式滑雪大跳臺比賽中，當(dāng)?shù)谌Y(jié)束，原本領(lǐng)先的法國運動員泰絲·勒德出現(xiàn)失誤，最后收獲銀牌。谷愛凌走過去，跪地安慰失誤的銀牌選手，這暖心的一幕，在境內(nèi)外收獲無數(shù)好評。

對此，你有怎樣的感觸和思考?請結(jié)合材料寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。寫作指導(dǎo)本題屬于典型的材料作文題，勒德在最后一跳完成后很失望，因為她知道自己無法拿到金牌。這時中國運動員谷愛凌走過去安慰她，這一幕是奧林匹克精神的展現(xiàn)。范文展示這才是奧林匹克應(yīng)有之義2月8日，北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽落幕，最終中國選手谷愛凌以總成績188.25分獲得冠軍，法國選手泰絲·勒德僅以0.75分之差獲得銀牌。賽后，泰絲·勒德掩面而泣，看到這一場景后，谷愛凌和銅牌得主格雷莫德一同上前，友好地?fù)肀Р参恐┙z·勒德，這成為現(xiàn)場最溫暖的一幕。很快，“谷愛凌賽后擁抱安慰泰絲·勒德”的場景在社交媒體引發(fā)熱議，不少網(wǎng)友認(rèn)為，雖然看起來只是一個很平常的安慰動作，但正是這樣不經(jīng)意間的暖心行為，才體現(xiàn)了真正的奧林匹克精神：其所傳達(dá)出來的理解、友誼和團結(jié)等理念，正是奧林匹克的應(yīng)有之義。事實上，作為該項目的世界級高手，谷愛凌與泰絲·勒德等外國選手之間都相互熟悉，在世界各大比賽上常常“一較高下”?！皥錾鲜菍κ?，場下是朋友”的情況，在運動員之間可以說是常態(tài)，雖然他們可能國籍不同，但因為“體育無國界”，比賽之外的交流、切磋，都讓他們得以成為朋友。類似的例子，在以往的國際體育賽事中不勝枚舉。比如，最為國內(nèi)公眾熟知的“中國乒乓球隊與福原愛”的故事，雖然他們在賽場上代表了不同的國家，但他們并未因彼此在賽場上是對手便拋棄友誼。這一度被傳為佳話，詮釋了競技體育的魅力。其實，體育賽事正是因為有了運動員之間的競爭、角逐與惺惺相惜，才更加精彩。比賽在為觀眾帶來刺激的觀賽體驗外，對手之間還能相互激發(fā)潛能。谷愛凌賽后接受采訪時也表示，“看完泰絲·勒德的動作，也促使我想去嘗試另一個方向的1620?！边@就是競技體育的魅力，選手之間相互比拼，又良性競爭，進(jìn)而呈現(xiàn)更高水平的表演。這種比拼，雖然會有勝負(fù)輸贏，但并非一定是劍拔弩張、互相為敵的。在對手奉獻(xiàn)精彩表現(xiàn)時送上掌聲，在他們失利時送上安慰，在競爭與角逐中享受比賽，這才是奧林匹克的精神。在這場比賽中，沒能拿到金牌，泰絲·勒德心中難免遺憾，谷愛凌看到此情此景自然會感同身受，給對方一個擁抱，這也是一個成熟運動員應(yīng)該有的胸懷。正如她所言，這個擁抱是安慰也是感謝，更有彼此欣賞的惺惺相惜?！盀樗械津湴?。”谷愛凌這句暖心的話語，無疑會讓兩個熱愛滑雪的女孩變得更加親近。在頒獎儀式上，泰絲·勒德主動擁抱了谷愛凌，還露出了甜美的笑容。這一細(xì)節(jié)也說明，比賽勝負(fù)之外，還有更為寶貴的友誼。而友誼和人與人之間的善意，不分國界，無關(guān)輸贏。谷愛凌的另一枚“金牌”同樣沉甸甸“凌”空飛翔，一舉奪冠！在8日上午舉行自由式滑雪女子大跳臺決賽中，中國選手谷愛凌以188.25分獲得金牌。這是谷愛凌的高光時刻，也是中國體育的高光時刻。谷愛凌第一次參加冬奧會，中國運動員第一次參加冬奧會大跳臺比賽，冬奧會歷史上第一次有女子運動員完成1620動作，北京冬奧會雪上項目中國隊奪得第一枚金牌……這一個個光彩奪目的“第一”，讓人強烈感受到谷愛凌奪冠的意義和這枚金牌的分量。無論從哪個角度看，谷愛凌在決賽中的三輪表現(xiàn)都堪稱完美無瑕，她贏得冠軍實至名歸，令人心悅誠服。從此，谷愛凌的人生標(biāo)簽中，除了天才少女、冠軍收割機、學(xué)霸等之外，又多了一個醒目符號：冬奧會冠軍。自由式滑雪女子大跳臺并非谷愛凌最擅長的主項，她接下來參加的另外兩個項目比賽，也許將帶給人們更多驚喜。其實，谷愛凌今天上午獲得了兩枚“金牌”，一枚來自自由式滑雪女子大跳臺決賽奪冠，另一枚來自賽后的暖心動作。比賽結(jié)束后，谷愛凌沒有慶祝，也沒有離場，而是第一時間跪地安慰痛哭的銀牌選手。這一幕令人感慨。有網(wǎng)友說，這就是體育精神；一些外媒也給予高度評價，“這是奧林匹克精神的展現(xiàn)”“這就是奧運會的全部意義”。從某種程度上說，谷愛凌所展現(xiàn)的體育道德風(fēng)尚，同樣直抵人心，也帶給人們很多思考。競技體育當(dāng)然要追求更快、更高、更強，同時追求更團結(jié)——國際奧委會第137次全會將奧林匹克格言“更快、更高、更強”后面，新增一個詞“Together”（譯為“更團結(jié)”），顯然大有深意存焉，比如通過團結(jié)一心的奧運力量，提升世人應(yīng)對新冠疫情的決心。除此之外，也應(yīng)包括賽場內(nèi)外的互幫互助等。谷愛凌安慰對手，是人性的自然流露，讓人感受到人性之光，體悟到奧運精神的真諦。何謂奧運精神？《奧林匹克憲章》中有這樣一段話：“每一個人都應(yīng)享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結(jié)和公平競爭的奧林匹克精神?！惫葠哿璋参柯鋽〉膶κ郑徽菍ο嗷ダ斫?、友誼、團結(jié)的生動詮釋？有人說，一部奧運發(fā)展史，“團結(jié)”兩字從未被遺忘。誠如斯言！奧運五環(huán)之所以選擇藍(lán)、黃、紅、綠、黑，就是因為這五種顏色，可概括各國的國旗顏色。在上午舉行的自由式滑雪女大跳臺決賽中，國際奧委會主席巴赫一直在現(xiàn)場為運動員加油，當(dāng)他看到谷愛凌安慰對手的一幕，一定會欣慰有加。值得一提的是，如今的谷愛凌在世界范圍內(nèi)都有較高人氣，她的一舉一動對擁躉，對青少年都有價值引導(dǎo)作用，她安慰對手那一幕，一定會讓擁躉備受觸動，也一定會帶給廣大青少年正向的人生啟迪。《奧林匹克憲章》還指出：“奧林匹克運動的宗旨是通過開展與奧林匹克主義及其價值觀相一致的體育活動來教育青年，從而為建立一個和平而更美好的世界做出貢獻(xiàn)?！币欢ǔ潭壬险f，谷愛凌的暖心之舉，很好地傳遞了奧運價值觀，也有利于青少年塑造正確的價值觀?！拔蚁Ｍ罡嘀袊藚⑴c冰雪運動，因