秋天的校園作文四年級(jí)

第20頁共20頁秋天的校園作文四年級(jí)篇1：秋天的校園作文四年級(jí)_小學(xué)生作文我喜歡校園里的四季，假如你問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我準(zhǔn)會(huì)情不自禁地告訴你：“當(dāng)然是天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天了。”清晨，當(dāng)你步入校園時(shí)，首先映入眼簾的是行道兩側(cè)的花壇，迎春花像一位羞澀的`少女垂下綠色的長發(fā)，耳邊傳來了學(xué)生們朗朗的讀書聲，尋著讀書聲走去，就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中心，一盆盆橙色的菊花映襯著中間“雛鷹展翅”的雕塑，這雛鷹就象征著我們，在校園里成長學(xué)習(xí)，即將準(zhǔn)備著展翅飛翔、遨游天空。從遠(yuǎn)處抬眼望去，藍(lán)色和橙色勾勒出教學(xué)樓的框架，墻面是白色的，給人一種和諧的親昵感。穿過教學(xué)樓，前面就是開闊的操場(chǎng)了?？茨?，操場(chǎng)邊的楓樹上！突然一陣秋風(fēng)吹過，幾片楓葉像一群紅色的蝴蝶飛了下來，為大地鋪了一層紅地毯。繼續(xù)向前走，鼻子不禁被前面和園里金燦燦的桂花吸引了，那些猶如小米粒一般的桂花時(shí)不時(shí)的發(fā)出淡淡的清香。經(jīng)過桂花樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清得很，都能看到水底的沙石。池塘邊還有一支支排列整齊的薔薇花。操場(chǎng)后面便是四季常青的樟樹，戴著黃色帽子的梧桐樹和老實(shí)的松柏。瞧，地上散落的梧桐葉，就是這秋天的見證呢！這就是我美麗的校園，今后，我無論走到哪里，母校校園里的一草一木都深深地印在我的腦海里，當(dāng)然，我更不會(huì)忘記所有教過我的教師，曾經(jīng)在我有困難時(shí)幫助同學(xué)“>我的同學(xué)們，他們是我們校園秋天里最好的風(fēng)景。望著這美麗的校園，我多想化作這秋天校園里的一草一木，來把校園裝點(diǎn)得更加美麗。篇2：四年級(jí)作文：校園秋天四年級(jí)作文：校園秋天我是xx實(shí)小的學(xué)生，下面聽我給你介紹我校秋天的風(fēng)光。走進(jìn)校園一眼就可看見我們的花園。來到花園左邊的小花壇，花壇里種著桂花樹.癢癢樹.枇杷樹等。剛走進(jìn)桂花樹一股清香撲鼻而來，癢癢樹只剩下光禿禿的樹桿一片葉子也沒有，不過蒼翠的松樹還有綠色的葉子。穿過左邊的小花壇就來到了中間的大花壇?；▔虚g有一個(gè)星空的雕像，周圍長著秋海棠.竹子.枝子花等很多花草，那秋海棠紅的想熊熊燃燒的火海。繞過大花壇右邊是一個(gè)小花壇，那里面的玉蘭花樹上還有一個(gè)小小的'鳥窩，下面還開著西洋杜鵑花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。登上天橋向下望花園的風(fēng)光盡收眼底。站在天橋上頭頂?shù)臋M欄上還開了幾朵三角梅，而葉子大都底下了頭，向前走一點(diǎn)可看見往日夏天開的很熱鬧的杜鵑花早已不見蹤影。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來樹木輕輕的搖擺，一塊黃一塊綠黃綠相間，更加美麗。我愛我們學(xué)校的秋天，是多么美麗，也愛我校的一年四季。篇3：四年級(jí)作文：秋天的校園樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地披上了金黃色的衣裳。此時(shí)此刻，她來到了我們的校園，揮動(dòng)著神奇的畫筆，把我們的校園裝點(diǎn)的更加美麗迷人。當(dāng)你走進(jìn)校門，可以看見一個(gè)花壇?；▔袃膳哦鄻洌鼈兙拖裼⒂碌男l(wèi)兵，不分晝夜的站崗放哨，無論是桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，還是楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天，兩排英勇的〝衛(wèi)兵〞始終是那樣堅(jiān)守崗位。花壇的兩頭種著兩顆石榴樹，到了秋天，它們的枝頭就掛滿了紅艷艷的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景。在金色的秋風(fēng)中，教學(xué)樓前的梧桐樹葉子紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴碟在跳舞。那落在跑道上的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)。秋天的校園也是歡樂的校園。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍，在草坪上玩著秋天的游戲，一聲聲歡歌笑語回蕩在學(xué)校的上空······??！我愛秋天的風(fēng)光，更愛秋天的校園。篇4：秋天的校園四年級(jí)作文炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了，它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。你看，植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，香蕉黃了，木瓜也黃了，散發(fā)出誘人的香味，讓人一看到口水直流?；▔锏幕ㄩ_得正旺，紫色的杜鵑花，白色的夜來香……你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先向人們展示它們最美的姿態(tài)，招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開場(chǎng)換上金黃色的衣裳，一陣秋風(fēng)吹來，那些黃葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來，給大地鋪上了一層金色的地毯，美麗極了。大樹下，許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐，有的在打乒乓球，有的從地上撿起幾片黃葉，好似在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳，那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。??！秋天是多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天，更愛秋天的校園。篇5：秋天的校園-四年級(jí)作文校園里的秋天，既美麗又溫順。不信，你接著往下看吧。秋天的校園里，天空藍(lán)藍(lán)的，讓我們感覺很舒適。一排排大雁向南方飛去，報(bào)告我們秋天來了。楊樹、柳樹脫掉綠色的衣裳，換上了一件金色的外套。涼快的秋風(fēng)一吹，樹上的黃葉紛紛落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。黃葉落下來，樹下積了厚厚的樹葉，就像一塊塊金黃色的地毯。我們?cè)谇锾斓男@里嬉戲、玩耍，快活極了。秋天，它不像春天那樣枯燥，不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它藏著一種我無法解釋的快樂。我喜歡校園里的秋天。篇6：秋天的校園-四年級(jí)作文秋天來了，校園里的樣兒已從夏天變過來了。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過，校門口的垂柳低下了頭，長長的辮子被風(fēng)吹掉了好幾段。柳姑娘一副憔悴的樣子。旁邊的松樹卻不甘示弱，挺起胸與秋風(fēng)搏斗。同學(xué)們的衣服變厚了。但仍然像以前一樣玩耍、嬉戲。他們像一群快樂的小鳥飛來飛去。漸漸地，深秋降臨了。校園里變成了葉子的世界，同學(xué)們可慘了，只好一片一片撿起來。淘氣的同學(xué)把葉兒踢來踢去，好似那是足球似的。原來愛玩的小螞蟻也不貪玩了。它們開場(chǎng)準(zhǔn)備冬眠的食物，繁忙起來。秋天來了，秋天是美麗的季節(jié)，它給校園帶來了歡樂。篇7：秋天的校園-四年級(jí)作文輕風(fēng)徐來，丹桂飄香，我們又迎來了九月的秋天。走進(jìn)校門，首先引入眼簾的是美麗的鵝池。池中央，有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異，有的似乎要展翅高飛，有的在曲項(xiàng)天歌，還有的低著頭，仿佛在欣賞自己的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子，一陣清風(fēng)吹過，池面上倒影也隨之輕輕晃動(dòng)了。鵝池的四周環(huán)繞著許多樹，有黃楊樹、有廣玉蘭、還有銀杏樹我喜歡廣玉蘭，它長著肥厚的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似抹了一層油似的。瞧，還有一些小果子從葉子里冒出來了呢!池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一塊深綠，一塊淺綠，像一塊美麗的地毯。一顆石榴樹挺立在草坪中間，上面的石榴紅紅的，像一盞盞小燈籠，好看極了。啊!我愛秋天。篇8：秋天的校園-四年級(jí)作文九月，從第一片梧桐葉落地開場(chǎng)，校園的秋天也就來了。瞧，清澈見底的鵝池中，用石頭雕刻成的天鵝栩栩如生，有的似乎展翅欲飛，有的伸長脖子，好似正在引吭高歌，還有的.低下頭，似乎在和別的天鵝比美呢。池邊有許多樹，有黃楊樹、銀杏樹等等，其中黃楊樹居多，密密層層的。池旁的花圃里最引人注目的是那一大片鮮艷的一串紅。一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是它的花，那火紅的小花，開得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來的紅鈴鐺。校園的秋天真美啊!篇9：秋天的校園-四年級(jí)作文校園的秋天是金色的，是紅色的，也是快樂的。清晨，早早的來到學(xué)校，放下書包就來到操場(chǎng)。綠色的操場(chǎng)配著金黃色的葉子使我愣了半晌，竟不忍心將落葉掃走。一只只“小紙船”從天而降，飛到屋地頂落在地上，仿佛給大地?fù)Q上了金色的盛裝。下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上，教師不再把課講，同學(xué)不把想，校園到處洋溢著輕松歡樂的景象。隔窗外望，那紅色的果實(shí)使我聯(lián)想;紅紅的果實(shí)掛在樹梢上，好似變成了大樹的眼睛一雙雙，它眺望著遠(yuǎn)方，就好似在等待什么，我猜它們一定在想，何時(shí)才能滋潤別人的心房。校園之秋，使我懷想，落葉飛降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，秋菊飄香，彌漫操場(chǎng)。我敢肯定，校園之秋，我永不忘。篇10：秋天的校園四年級(jí)作文秋天是收獲的季節(jié)，落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當(dāng)然，我們的學(xué)校也不例外。一走進(jìn)我們的學(xué)校，滿地都是白的磚、紅的磚，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾。往右看，一下子就看到了一棵高大的楊樹，枝干上長著很多的“眼睛”，觀察著校園的每個(gè)角落。像一個(gè)人，觀察著每個(gè)同學(xué)的行為；又像一個(gè)長著長頭發(fā)的小姑娘；還像一個(gè)高大的保安，日夜保護(hù)著學(xué)校，夜里不讓學(xué)校“哭泣”。這棵白楊樹從小在學(xué)校長大，如今又日日夜夜陪著學(xué)校，好似學(xué)校是它的母親一樣，它和學(xué)校共風(fēng)雨；它和學(xué)校同歡樂。如今它已經(jīng)成了一個(gè)壯實(shí)的“小伙子”了。它為了報(bào)答學(xué)校，每天陪我們學(xué)習(xí)，看我們做游戲，聽我們誦讀課文。在大楊樹旁邊，還有一排排小果樹，這些小果樹好似和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥，辛勤地培育它們。每當(dāng)秋天到來的時(shí)候，它們就結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的果子，有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很淘氣，有的一下子跳到地上；有的張嘴大叫“誰來摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴，它像火一樣紅，像蘋果一樣大，又像蜂蜜一樣甜。再往左看，草坪上有一大片黃色，那是什么？走近一看，哦，原來是菊花呀！除了菊花還在這寒冷的秋天里開放，其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒有那么絢麗多彩，但他還是一直努力開放。這種不怕困難的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。秋天的校園處處有美景，是一個(gè)歡樂又美麗的大團(tuán)體、大家庭。篇11：秋天的校園四年級(jí)作文在四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋季，因?yàn)樗俏孱伭摹Ｓ悬S色、紅色、綠色等。我們校園的秋景也很美麗，校園的全稱叫上栗中學(xué)，是江西省重點(diǎn)中學(xué)。下面，我?guī)銈冏哌M(jìn)秋季時(shí)我們的校園吧！一進(jìn)校園門，就會(huì)看到幾棵挺拔的楓樹，雖然它們豪華的衣衫沒了，美麗的頭發(fā)也沒有，但它們一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)樗鼈冞€有許多伙伴們與它們一起。一下來，便來到了“師恩路”，這名字的由來就是教師們出錢鋪的柏油路。在路上，便可看到兩旁都有參天大樹，但是因?yàn)闃涠嘁矌砹速M(fèi)事，一到秋天，樹葉就會(huì)飄落下來，使高一的哥哥姐姐們清掃起來很辛苦，但他們并不覺得累，因?yàn)樗麄円栽谶@里學(xué)習(xí)讀書為榮。看到路邊的葉子想到“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花?！弊叩奖M頭，便來到我們的教室，后面有一個(gè)美麗的后花園。那里春天有許多昆蟲，我們時(shí)不時(shí)就去那里捉昆蟲，而且種類繁多。秋天來了，后花園的綠變成了黃色了。比以前安靜許多，我正想捉捉昆蟲時(shí)，卻連影子也沒了，不知這昆蟲到哪去了。?。∥覑矍锾?，更愛校園的秋天。篇12：秋天的校園四年級(jí)作文校園的秋天是美麗的，校園的秋天是五彩斑斕的，校園的秋天也是活力勃勃的。秋天的校園，天是那樣的藍(lán)，那樣的高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。在藍(lán)天白云的襯托下，我們的教學(xué)樓顯得更加宏偉干凈。操場(chǎng)中央拿幾棵楊樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好似是一名畫家在濃濃的綠色中參加了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃葉好似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋天的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天睜艷的那些花朵，已漸漸的凋謝了，唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開放。校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場(chǎng)上一片空曠，只有那幾棵白楊樹還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里，好似在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學(xué)們?cè)谶@美妙的季節(jié)里抓緊讀書。下課了，空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來，同學(xué)們紛紛從教室里來到操場(chǎng)，有些同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題，有些愛好探究大自然的同學(xué)，把地上的樹葉小心翼翼的撿起來，夾在書本里做標(biāo)本，還有的同學(xué)捧起書，貪心的允吸著知識(shí)的露水……也許，這并不是校園的秋天，這校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，等到我們期末考試的時(shí)候，那就是我們豐收的季節(jié)，那才是我們校園的秋天……篇13：秋天的校園四年級(jí)作文秋天到了，我們的校園也有了天翻地覆的變化。整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目，變得煥然一新。樓后的原來校園一景爬山虎也消失了，改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染，像新的一樣。甬道上的紫藤架子與一號(hào)樓邊的樹，也沒拆掉了。這樣，校園的第二道景觀也就消失了。第三景便是甬道邊的花壇，它也未能幸免，也遭受到了不同程度的破壞?；▔吷系男〉酪膊灰娏?，更不說花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探究的地方，如今再也沒有時(shí)機(jī)去了，因?yàn)橐呀?jīng)被全部撤除了。工人叔叔們?cè)谀抢锖盟剖窃谏w樓，但門太窄，面積太小，何況是在廁所旁邊，誰愿意在廁所旁邊玩耍呢！只有校門口的那兩棵梧桐樹，仍然如故。他們好似即便是風(fēng)吹雨打，也仍然會(huì)守在那里，好似是兩個(gè)士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動(dòng)，好似在向我們招手。那一個(gè)個(gè)果實(shí)就像是鈴鐺一樣搖擺，時(shí)不時(shí)的還掉下一兩個(gè)果子呢！要說從前的校園，那可是“國家5A級(jí)景區(qū)”啊！那一墻的爬山虎紅的像一團(tuán)燃燒的火苗，像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻，堪比香山紅葉。真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。篇14：秋天的校園四年級(jí)作文清晨，讓人討厭的鈴聲刺醒。我在陽臺(tái)上縮著身子刷牙。即使是二月天，寒風(fēng)還是如止的傷人，于是心里就抱怨：大自然真是不會(huì)安排，它為什么不會(huì)讓夏天留一點(diǎn)熱量給冬天呢？那樣這兩個(gè)季節(jié)就涼快多了。大概夏天太小氣了吧！雙手插著衣袋，在沒有多少人的操場(chǎng)上快步走。天空一片灰黑，但還能看見不少云在浮游。視線周圍拉下一張薄沙，眼前是幾棵寂寞小樹，寒風(fēng)抽打著它們，發(fā)出“沙沙沙……”的啜泣聲。操場(chǎng)上的擴(kuò)音器準(zhǔn)時(shí)響起了歡快的音樂聲，但在寒氣中，音樂并不能穿過去，抵著我渴望歡樂的寒冷心窩。用力吸一口涼氣，感到一絲清新的清新的感覺，味道有點(diǎn)甜。寒風(fēng)貪得無厭，狠狠抱緊我的身體，我不得不抱怨，并加快腳步。我站在四樓的走廊邊，四周視野變得明晰。樓下有不少走來上學(xué)的同學(xué)，小賣部里三層外三層地?cái)D著搶買面包的同學(xué)。我嘆了一口氣，輕輕抬起頭，還是一樣——太陽光仍然像癡心的男子被不喜歡它的寒氣拒于門外。中午，教室坐滿清一色衣服的同學(xué)，天氣一片灰白，但已有幾束陽光撒在地上，溫度升了點(diǎn)兒，心情也好了不少了，于是掛上微笑與同學(xué)交談。太陽如此接近我，它又大又圓，瀉出一片霞光，溶入了四周象棉花一樣的云中。已日日落的時(shí)間了，一天很快就落幕，當(dāng)寒冷再度襲來，何時(shí)太陽能打動(dòng)寒氣呢？篇15：秋天的校園四年級(jí)作文秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響?？炜纯此鼈兘k麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨(dú)一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫辭別，遲遲不愿褪去。最特別的就是生長在操場(chǎng)邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞，好似在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”這時(shí)，小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些淘氣的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……篇16：秋天的校園四年級(jí)作文輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。我們的第一站是花壇?？矗t紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼快。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。突然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好淘氣呀！接著，我們向第二站的目的——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒適！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。回來的路上，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，得意極了！我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！篇17：秋天的校園四年級(jí)作文時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我吧！走在校園的路上，你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好似一個(gè)個(gè)堅(jiān)決的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香??！我甚至還想：假如這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來，可是，終究是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？篇18：秋天的校園四年級(jí)作文我們的校園，一年四季都很美麗，我覺得最美的要數(shù)秋天啦。走進(jìn)校門，我第一眼就看見了果園。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的露在外面，像一位位勇士保護(hù)著她們，神氣地說：”不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長在一起，像是雙胞胎，嚴(yán)密地靠在一起，永不別離。再往前走，我們來到了石榴地，只見一個(gè)個(gè)飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖，就把一個(gè)石榴搖了下來。我們開心地笑著。向前走著，繞過花壇，來到菜園，我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個(gè)鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘，里面養(yǎng)滿了魚，有黑的、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了，特別靈敏。我們聞著香氣，繞了個(gè)彎走到了花園。如今這個(gè)時(shí)節(jié)，最醒目的就是桂花了。我來到樹下，用力拍打著頭上的樹干?；ǘ渎湓陬^上，落到肩膀上，還落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不僅好玩，而且很香，你不仔細(xì)聞也能聞得到。這就是校園的秋天，那樣的迷人。我愛秋天，我愛我們的學(xué)校。不管什么時(shí)候，它都深深地留在我的腦海里。篇19：秋天的校園四年級(jí)作文我喜歡秋天——喜歡秋天的田野，喜歡秋天的樹林，喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。秋天到了，校園里那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；走近細(xì)看，梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說：“同學(xué)們，秋天來了，秋天來了！你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！”我們的校園里大多是樟樹，秋天，其他的樹的葉子都變黃了，只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那么綠，給校園里帶來了活力，就好似在提醒我們要不怕寒冷，不怕困難。咦，哪兒飄來了淡淡的花香？哦，原來校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里許多花兒都謝了，只有菊花開得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài)，而且顏色各異：紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，黃色的像一把把黃色的小傘，粉紅色的像燦爛的朝霞，白色的就像片片云朵……秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜，下課鈴一響，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來：同學(xué)們有的丟沙包，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的踢毽子…