小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級上冊五分數(shù)的意義 分數(shù)的再認識-_第1頁
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課前導(dǎo)入同學(xué)們,你們還記得我們在三年級學(xué)習(xí)的分數(shù)嗎?表示把一個整體平均分成幾份。取其中的一份就是幾分之一1九折八五折探究新知

2

3

4把一個整體平均分成若干份,其中的一份或幾份可以用分數(shù)表示。5

淘淘的畫法笑笑的畫法奇思的畫法三個人的畫法不相同,行嗎?6淘淘的畫法笑笑的畫法奇思的畫法三個人的畫法不相同,行嗎?

雖然三個人的畫法不相同,但是都是由8個小正方體組成的。7看一看,想一想,并和同伴進行交流。

2.你和你同桌拿出鉛筆的數(shù)量是一樣多嗎?3.想一想,這是為什么呢?

8課堂練習(xí)

92.選一選,在□里畫“√”。

√103.圈一圈,填一填,再說一說。

268

114.和同伴說一說下面每個分數(shù)表示的意義。(1)一張報紙的版面用于廣告宣傳。

(2)我們班有的男生喜歡打籃球。

(3)有專家指出,取消塑料袋無償供應(yīng),全國塑料袋使用量課減少。

把一張報紙平均分成4份,其中的一份用來廣告宣傳。把全班男生平均分成4份,喜歡打籃球的占了一份。把以前塑料袋的使用量平均分成3份,現(xiàn)在塑料袋的使用量只占了1份。12這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?把一個整體平均分

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