國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)校管理心理》2022期末試題及答案（試卷號2055）_第1頁
國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)校管理心理》2022期末試題及答案（試卷號2055）_第2頁
國家開放大學(xué)電大專科《學(xué)校管理心理》2022期末試題及答案（試卷號2055）_第3頁
國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)校管理心理》2022期末試題及答案（試卷號2055）_第4頁
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國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)校管理心理》2022期末試題及答案（試卷號2055）國家開放大學(xué)電大?？啤秾W(xué)校管理心理》2022期末試題及答案（試卷號：2055）21．強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)分析的管理特點，并把決策作為管理靈魂，屬于()。學(xué)的學(xué)科性質(zhì)有()。管理過程的相關(guān)人員進(jìn)行訪問并交換看法的方法是()。D．問卷法A．語言C．情緒D．過濾5．羅杰斯認(rèn)為，教師必備的最首要的品質(zhì)是()。A．理解B．溝通C．真誠D．接受6．教師與學(xué)生家長關(guān)系的特點有()。B．無可選擇性C．隱蔽性共同目標(biāo)在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的心理與行為稱為()。A．合作B．士氣C．認(rèn)同D．從眾理特征叫做()。多的時間用于(，)。C．學(xué)習(xí)10．班級群體具備的基本特征有()。2問卷（最難共事的同事）將領(lǐng)導(dǎo)者大致劃分為任務(wù)取向、人際關(guān)系取向和中間型三種。(2)他根學(xué)校組織中的教職工工作積極性低下的問題，也能在一定程度上緩解人際關(guān)系的矛盾。(4)信息的開24.基本要求：

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