部編版一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

部編版一年級(jí)語文下冊(cè)講課工作計(jì)劃一、學(xué)生基本狀況分析經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生漢語拼音堅(jiān)固比較好，音序清楚，這為本冊(cè)的音序查詞典法打下了基礎(chǔ)。寫字姿勢(shì)正確，有個(gè)別學(xué)生的握筆姿勢(shì)還需要提示更正。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣較好，閱讀時(shí)不出聲。本學(xué)期將要點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的寫字訓(xùn)練以及寫話興趣的培育。二、教材分析本冊(cè)教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)單元2個(gè)專題，分為8組8個(gè)專題切近少兒生活，表現(xiàn)時(shí)代特色，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、感情融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必定廣泛，防備了教材內(nèi)容的限制性。三、講課總目標(biāo)1、識(shí)字與寫字認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，此中200個(gè)會(huì)寫。掌握漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架構(gòu)造。初步感覺漢字的形體美。養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和優(yōu)秀的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、正直、整齊。能用音序法查詞典，學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。2、閱讀學(xué)慣用一般話正確、流暢、有感情地朗誦課文。認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在閱讀中，意會(huì)句號(hào)、問號(hào)、痛惜號(hào)所表達(dá)的不一樣樣語氣。3、口語社交能仔細(xì)同他人發(fā)言，努力認(rèn)識(shí)發(fā)言的主要內(nèi)容。能較圓滿地表達(dá)小故事，能簡(jiǎn)要表達(dá)自己感興趣的見聞。四、講課重難點(diǎn)要點(diǎn)：怎樣堅(jiān)固認(rèn)識(shí)的550字，會(huì)寫的250字。難點(diǎn)：怎樣正確的閱讀。五、講課舉措1、識(shí)字與寫字采納多種形式，注意增強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和堅(jiān)固，防備回生。增強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不單需寫對(duì)，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，確實(shí)保證寫字質(zhì)量。2、閱讀講課防備單一無聊的技術(shù)性朗誦指導(dǎo)，采納多種方式，如給畫面配音，分角色朗誦等，指引學(xué)生朗誦。重視課外閱讀的指導(dǎo)。指引學(xué)生選擇好的讀物。3、口語社交講課重視創(chuàng)辦情境，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語社交。重視平時(shí)講課中的口語社交活動(dòng)。講課進(jìn)度安排表：周次講課內(nèi)容節(jié)數(shù)第一周第二周第三周2.28-3.3第周圍第五周3.13-3.17第六周3.20-3.24第七周3.27-4.1第八周4.5-4.7第九周4.10-4.14第十周4.17-4.21第十一周4.24-4.28

1、春夏秋冬2、姓氏歌靈巧3、小青蛙4、猜燈謎語文園地一靈巧1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一個(gè)接一個(gè)靈巧4、四個(gè)太陽語文園地二第一二單元測(cè)試靈巧5、小公雞和小鴨子6、樹和喜鵲靈巧7、怎么都快樂語文園地三靈巧8、靜夜思9、夜色10、端午粽靈巧11、彩虹語文園地四第三四單元測(cè)試5、動(dòng)物兒歌6、古對(duì)今7、操場(chǎng)上靈巧期中復(fù)習(xí)期中測(cè)試8、人之初語文園地五靈巧

599999106979第十二周5.2-5.5第十三周5.8-5.12第十周圍5.15-5.19第十五周5.22-5.27第十六周5.31-6.2第十七周6.5-6.9第十八周6.12-6.16第十九周6.19-6.23第二十周6.26-6.30第二十一周7.3

12、古詩兩首13、荷葉圓圓靈巧14、要下雨了語文園地六第五六單元測(cè)試靈巧15、文具的家16、一分鐘17、動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)靈巧18、小猴子下山語文園