人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元測(cè)試卷(含答案)

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元測(cè)試卷（含答案）考試時(shí)間：80分鐘滿分：100分一、我會(huì)填。(每空1分，共31分)1.的分?jǐn)?shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)；與138的分?jǐn)?shù)單位相同的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有()個(gè)。2.=()÷56==0.3753.一根5m長(zhǎng)的鐵絲，平均分成8段，每段長(zhǎng)()m，每段占全長(zhǎng)的4.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。。510g=()kg380kg=()t25dm2=()m236cm=()m20分鐘=()小時(shí)375cm3=()dm35.在○里填上“＞”“＜”或“=”。6.用邊長(zhǎng)為()dm、()dm、()dm(整分米數(shù))的正方形都能正好鋪滿長(zhǎng)16dm、寬12dm的長(zhǎng)方形。7.在直線上面的□里填上假分?jǐn)?shù)，在直線下面的□里填上帶分?jǐn)?shù)。8.(四川成都)在，0.27，27.5%，0.27這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是()，最大的數(shù)是()。9.把10g鹽溶解在50g水中，鹽占鹽水的()。二、我會(huì)判。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(5分)1.把3個(gè)蘋(píng)果平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得個(gè)蘋(píng)果。2.分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是，沒(méi)有最小的分?jǐn)?shù)單位。()()3.大于小于的分?jǐn)?shù)只有兩個(gè)。()()4.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。5.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1。三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)1.72是12和18的()。()A.最小公倍數(shù)B.最大公因數(shù)C.公倍數(shù)2.把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)m，第二段占全長(zhǎng)的，兩段相比較，()。A.第一段長(zhǎng)B.第二段長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)3.要使是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么x是()。A.1B.13C.144.的分子加上4，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，則分母應(yīng)()。A.加上10B.加上6C.加上55.優(yōu)優(yōu)和秀秀同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去圖書(shū)館，兩人走的總路程一樣，行完全程優(yōu)優(yōu)走了小時(shí)，秀秀走了0.3小時(shí)，則()。A.兩人走得同樣快四、我會(huì)涂。(6分)B.優(yōu)優(yōu)走得比較快C.秀秀走得比較快五、我會(huì)做。(共28分)1.在括號(hào)里寫(xiě)出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)。(4分)2.在括號(hào)里寫(xiě)出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。(4分)15和7510和11()7和2025和30()()()3.把下列分?jǐn)?shù)先約分，能化成帶分?jǐn)?shù)的再化成帶分?jǐn)?shù)。(6分)4.把下列小數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(不能化成有限小數(shù)的保留兩位小數(shù))。(6分)5.先通分，再比較大小。(8分)六、解決問(wèn)題。(共25分)1.(山東聊城)書(shū)店對(duì)三種兒童讀物進(jìn)行降價(jià)銷售，三種讀物各有120本。銷售幾天后，售貨員盤(pán)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)《植物百科全書(shū)》還剩，《動(dòng)物王國(guó)》還剩，《神奇地球故事》還剩。請(qǐng)你判斷一下哪種書(shū)賣出的本數(shù)最多，寫(xiě)出你的思考過(guò)程。(4分)2.歡歡和樂(lè)樂(lè)都報(bào)名參加了作文培訓(xùn)課程，歡歡9天去一次，樂(lè)樂(lè)12天去一次。5月3日他倆同時(shí)去培訓(xùn)，下次他倆同時(shí)去培訓(xùn)是在幾月幾日？(4分)3.王老師做花環(huán)，上午3小時(shí)做了20個(gè)，下午2小時(shí)做了14個(gè)，正好做完所有花環(huán)。(6分)（1）做一個(gè)花環(huán)，上午用了多少時(shí)間？下午呢？什么時(shí)候做得快一些？(3分)（2）下午做的時(shí)間是上午的幾分之幾？上午做了全部花環(huán)的幾分之幾？(3分)4.五(1)班有男生28人，女生21人，體育課上男生和女生分別排隊(duì)。要使每排人數(shù)相同，每排最多有幾人？這時(shí)男生有幾排？女生有幾排？(5分)5.有三根木條，長(zhǎng)度分別是12cm、18cm和30cm，現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段(每段長(zhǎng)是整厘米數(shù)