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(冀教版)三年級數(shù)學下冊授課設計乘數(shù)尾端有0乘法3(冀教版)三年級數(shù)學下冊授課設計乘數(shù)尾端有0乘法34/4(冀教版)三年級數(shù)學下冊授課設計乘數(shù)尾端有0乘法3(冀教版)三年級數(shù)學下冊授課設計乘數(shù)尾端有0的乘法3教材圍繞電影院的座位設計了兩個問題:一是原來每排有36個座位,共有30排,原來一共有多少個座位?;二是現(xiàn)在每排增加到40個,現(xiàn)在一共有多少個座位?。在解決第一個問題中,學會一個乘數(shù)尾端有0的乘法計算;在解決第二個問題時,學習兩個乘數(shù)尾端都有0的乘法的計算方法。同時學習整十數(shù)乘整十數(shù)的口算。結合試一試3道題的計算,設計了兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最高是幾位數(shù)?最少是幾位數(shù)?的討論。培養(yǎng)學生估計的意識,提高計算的正確率。素質授課目的:【知識授課點】結合電影院的座位問題,經(jīng)歷自主研究乘數(shù)尾端有0的乘法的計算方法的過程?!灸芰κ谡n點】會用簡單方法計算乘數(shù)尾端有0的乘法?!镜掠谡n點】在自主研究簡單算法的過程中,體驗學習的樂趣,增強學好數(shù)學的信心。授課重難點:掌握算理和計算方法并熟練計算。授課過程:一、情境創(chuàng)立由學生喜歡看電影下手,介紹電影院的設置。1/4中山路小學要組織一次看電影活動,我們也一起去看看(出示情況圖)仔細觀察情況圖,讀讀旁邊的問題,認識題中的信息和要解決的問題二、自主研究原來一共有多少個座位?請同學們列出算式,自己試著算一算。想一想還有其他方法嗎?(1)3610=360(個)3603=1080(個)(2)36(3)3630300010808802/4三、合作交流小組交流請同學們把你計算的方法以及你的想法跟你小組的同學說一說。全班交流哪個小組愿意把你們小組的方法向全班同學說一說?在講解時,應重點介紹用豎式計算的簡單方法。引申:現(xiàn)在每排增加到40個座位,現(xiàn)在一共有多少個座位?提示學生,增加到40個和增加40個是不一樣樣樣樣的含義。1.小組內交流各自的算法和想法,今后共同總結算法。各組間交流算法,其他同學仔細傾聽,可隨時進行思疑、提問或提建議。你能介紹一下本題豎式的書寫格式嗎?(注意進位)學生可列式,可口算也可豎式計算,注意引導豎式計算方法。403/4000四、實踐與應用練一練:*3010109999小結:(1)乘數(shù)尾端有0的乘法的計算方法。(2)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最多是幾位數(shù)?最少是幾位數(shù)?作業(yè):書上43頁第2題1.獨立完成,今后進行交流192010098

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