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濮陽市小升初語文考試一試卷附解析班級:_________姓名:_________學號:_________題號基礎(chǔ)檢測累積運用口語社交閱讀理解作文總分得分試卷說明:1、測試時間90分鐘,測試題滿分120分。2、答題前,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時,請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識檢測(此題合計30分,每題5分)1、選擇適合的漢字填空。廚櫥震振( )窗()藝( )柜( )奮( )顫()懾2、與《最大的麥穗》這篇課文的啟迪不吻合的一項為哪一項()。A、機不能夠失,時不我待B、抓住目前,不要這山望著那山高C、志存高遠,搶抓機會D、機會多的是,不用急于決斷3、龍,是中華民族的象征,每一個炎黃后代都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中華子女的心中,據(jù)有不能夠代替的地位。像________、________、________等帶有“龍”字的成語,都表示頌揚和祝愿。4、先將成語增補圓滿,再選擇成語填空。雕梁()膾炙()不同樣()()繞梁美不()筆走()引人()()窠臼陽春()獨具()古色()()共賞巧奪()響遏()()生花第1頁共10頁我們能夠用_____________________________________來贊嘆伯牙的《巔峰流水》、貝多芬的《月光曲》,用__________________________________________來贊嘆達·芬奇的《蒙娜麗莎》;當我們面對一件優(yōu)良的工藝品時,我們能夠說_______________________________而當我們讀到一篇好文章時,我們能夠說___________________________。5、請依據(jù)詳細語境,選擇帶點字的適合意思,將對應的序號填在括號里。1、解:A.剖開B.除去C.講解D.理解、懂E.押送①少兒不解春安在()②講解()③押送()2、老A年紀大B有經(jīng)驗;干練C迂腐D.常常E.很;極①少年易老學難成()②老腦筋③炒股老手()6、以下帶點字簡單讀錯,請你在正確的音節(jié)下邊打“√”。栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)計較(jiǎojiào)嬌生慣養(yǎng)(chǔchù)二、知識累積運用(此題合計20分,每題5分)1、病句診所。(在原句上用改正符號改)。1)我們關(guān)于生計環(huán)境太重要了,必然保護它。2)老人、青年、婦女、少兒都參加了植樹活動。3)公園里,各處能夠看見綻放的鮮花和動聽的鳥叫。2、按要求寫句子。1)、仿寫句子。例句:假如我是陽光,我將照亮全部的黑暗。假如我是清風,我將送去全部的涼快。___________________________________________________。(2)請借用先人的詩句來贊嘆下邊的光景。A、廬山____________________________________________。B、梅花____________________________________________(3)改變句式,使意思保持不變。。第2頁共10頁種樹人的一番話,使我特別感人。(改為反問句)___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下邊的安靜而慈愛的臉。(縮句)___________________________________________________。4)改正病句。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。___________________________________________________。我們討論并聽取了校長作的報告。___________________________________________________。3、在括號內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語。(1)假如有什么問題,大家能夠一同()解決。(2)我熱忱地向客人們()永豐的風土人情。(3)經(jīng)過老師的認真(),我才豁然爽朗。4、依據(jù)所給的信息,寫出有關(guān)的答案。(1)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。描繪的事物是___________________。2)四大民間傳說______________________________________3)“蔣干被騙”“躍馬過澶溪”作品___________________。4)“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指___________________(人物名),“佞臣”是指___________________(人物名)5)請寫出“洛陽親朋如相問,一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名:___________________________。三、口語社交表達(此題合計10分,每題10分)1、張開想像寫一寫。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了好多:第3頁共10頁四、閱讀與理解(此題合計30分,每題10分)1、閱讀沖浪。老者在樹上釘釘子有什么目的?他的目的達到了嗎?為何?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.與漫畫中的老者所犯的錯誤最為湊近的一項為哪一項()。A.庸人自擾B.刻舟求劍C.刻舟求劍D.分道揚鑣時間是藏形匿影的東西,作者是怎么經(jīng)過漫畫讓我們感覺一年今后這一時間的變化的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀理解。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人少兒不慎掉進了波濤滔滔的大西洋。孩子大叫救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花愈來愈遠。求生的本能使孩子在冰涼的水里拼死地游,他用渾身的力氣搖動著第4頁共10頁瘦弱的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船愈來愈遠,船身愈來愈小,到今后,什么都看不見了,只剩下無邊無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他感覺自己要沉下去了。放棄吧,他多次對自己說。這時候,他想起了老船長那慈愛的臉和友好的眼神?!安?,船長知道我掉進海里后,必然會來救我的!”想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失散了,他判斷孩子掉進了海里,于是他命令返航去找。這時有人勸說這么長時間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長狐疑了一下仍是決定去找又有人說為了一個黑奴孩子值得嗎船長大喝一聲住嘴終于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當孩子清醒過來今后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答:“我知道你會來救我的,必然會的!”“你怎么知道我必然會來救你的?”“由于我知道你是那樣的人!”聽到這里,鶴發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子眼前,泣不行聲:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的狐疑而感覺慚愧”于是,孩子和船長涕淚溝通,幸福地擁抱在一同。而當初勸說船長的人,也愧疚地低下了頭。一個人被他人相信是一種幸福。他人在無望時想起你,相信你會賞賜挽救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標點。2、理解句子填空。1)“由于我知道你是那樣的人!”“那樣的人”是____________________的人。2)一個人被他人相信是一種幸福。從這句話中我意會到了________________________________________________________________________________________________。3、“我知道你會來救我的,必然會的!”,想一想為何孩子相信船長會回來救他的?是什么力量驅(qū)遣他這樣想的?____________________________________________________________________、第5頁共10頁____________________________________________________________________。4、在生活中,你必然也有被他人相信的時候。請你用幾句話寫下來,表達你的感覺。____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。3、認真閱讀短文,達成指定練習。保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮品。圣誕節(jié)前夕,他從辦公室里出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮品?!毙∧泻Ⅲ@訝得瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望”保羅自然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。可是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝?!拔蚁M椅磥硪材芟衲愀绺缒菢??!北A_驚訝地看著這個小男孩,身不由己地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”“自然,我特別愿意?!避囬_了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在街坊眼前炫耀一下,他是坐新轎車回家的??墒?,這回保羅又錯了。小男孩懇求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”車停后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下邊的臺階上此后指著車對他說弟弟看那新車是否是跟我剛才告訴你的同樣這是他哥哥送給他的圣誕禮品你等著有一天我也會送你一輛新車到那時候你就能夠坐在車里親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了保羅下了車,把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一同渡過了一個難忘的夜晚。從那一天起,保羅真實懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。第6頁共10頁1、將文章第11小節(jié)中的標點符號增補圓滿。3分2、想一想以下詞語在文章中的意思,給它們各寫一個近義詞。驚訝( )身不由己( )炫耀( )懇求( )3、聯(lián)系上下文,達成以下填空。(1)這篇文章的主要人物是____________,他的美美夢想是___________________________________________________________________________________________________________________________________________文章中說“他們?nèi)齻€人一同渡過了一個難忘的夜晚”。確實,圣誕節(jié)前夕對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是由于___________________________________________________,小弟弟難忘這個夜晚是由于___________________________________,保羅難忘這個夜晚是由于______________________________________________________________________________。4、文章中的小男孩是多么可愛呀,你必然有好多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________5、依據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取個適合的題目。________________________五、作文題(此題合計30分)1、寫作文:人無完人,金無足赤,從小到此刻你可能受過無數(shù)次炫耀,或許你記憶深處有一次難忘的責備,請你以“責備”或“炫耀”為話題寫一篇作文,題目自擬,表達自己的真情實感。好多于500個字。第7頁共10頁第8頁共10頁試題答案一、基礎(chǔ)知識檢測(此題合計30分,每題5分)1、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾2、D3、龍馬精神龍鳳呈祥龍馬精神4、與眾不同樣、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞ǐ鬼斧神工、應接不暇、龍飛鳳舞古色古香、鬼斧神工、不落窠臼別開生面、妙筆生花、令人著迷5、D,A6、栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(

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