版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
舞蹈結(jié)構(gòu)范文(推薦十三篇)5舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇一)本人自九六年參加工作至今一直擔(dān)任淮北選煤廠學(xué)校舞蹈隊(duì)輔導(dǎo)員,活動安排在課外活動時(shí)間進(jìn)行,由于客觀條件的限制,舞蹈隊(duì)每學(xué)期只組織二十多人參加,人數(shù)不多,因此每學(xué)期都有很多學(xué)生提前報(bào)名。十多年來我一直堅(jiān)持開展舞蹈活動課,主要因?yàn)樗⒉粌H僅是第二課堂活動的一種形式,更重要的是它對學(xué)生身心的健康成長具有十分重要的意義。大致包括以下方面:一、小學(xué)舞蹈教學(xué)的健體功能。就小學(xué)生而言,他們一般都很迷戀這一活動形式,這就為小學(xué)生的身體健康提供了先決條件。其中,基本訓(xùn)練尤為重要,按照“站有站相,坐有坐相”的要求,我首先糾正學(xué)生似的自然形態(tài),然后對他們的頭、肩、背、腰、手、腿、腳等部位依次進(jìn)行規(guī)范化的訓(xùn)練,增強(qiáng)他們身體的軟度、力度及關(guān)節(jié)的靈活性,使他們儀表舉止端莊得體。二、小學(xué)舞蹈教學(xué)的審美功能。舞蹈教學(xué)是通過形式美和內(nèi)容美來陶冶學(xué)生情操,促使對美的認(rèn)識和追求。舞蹈是小學(xué)美育的一部分。舞蹈首先是一種美的形式,包括形象美、動作美、造型美、旋律美和服裝美等,小學(xué)生在教學(xué)中通過這些美的感染,對美有了只觀的、初步的印象,成為體驗(yàn)美感的人。舞蹈還能表達(dá)一種美的思想內(nèi)容,包括心靈美、行為美、人物美、自然美,樹立對美的人生觀與審美觀。三、小學(xué)舞蹈教學(xué)的益智功能。具體表現(xiàn)在:1、舞蹈有助于提高學(xué)生的記憶力和快速反應(yīng)力。2、舞蹈有助于增強(qiáng)學(xué)生的理解能力。3、舞蹈能誘發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。四、小學(xué)舞蹈教學(xué)的德育功能。兒童的思維特點(diǎn)是具體形象的活潑好動又是兒童生理成長的重要特點(diǎn),而舞蹈正是迎合了兒童的這一特點(diǎn)。用這一形式教育學(xué)生比課堂單純的語言表達(dá)更生動、具體、形象、易接受。通過舞蹈的學(xué)習(xí)與排練培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,主動關(guān)心幫助別人,注意集體活動協(xié)調(diào)的行為習(xí)慣,還能培養(yǎng)學(xué)生活潑的個(gè)性和不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)毅力。在第二課堂教學(xué)活動中,由于學(xué)生年齡小,接受新鮮事物的能力與長時(shí)記憶的能力比較差,對于每一個(gè)舞蹈動作我都要詳細(xì)的講解和做分解動作的重復(fù)示范,以幫助學(xué)生更快更好的掌握。為了多教幾個(gè)學(xué)生喜愛的舞蹈,我就利用業(yè)余時(shí)間,從電視文藝節(jié)目里,搜取好的舞蹈動作,自己先練,然后再結(jié)合學(xué)生的年齡特征與接受能力改編成適合學(xué)生的舞蹈動作。沒有成品的舞蹈樂曲,我就用平時(shí)自己積累的認(rèn)為適合跳舞的音樂,或者是音樂課本上出現(xiàn)的欣賞樂曲,給學(xué)生編排舞蹈。平時(shí)我也注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉,參加各種類型的舞蹈培訓(xùn)班,虛心向社會上的業(yè)余舞蹈愛好者請教,積極參加各級各類文藝比賽、匯演,在20xx年淮北市中小學(xué)音樂教師基本功大賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。20xx年我代表淮北市參加了中央電視臺的神州大舞臺節(jié)目錄制,并獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)?!耙环莞?,一份收獲”,經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈的努力,成績斐然,碩果累累。十年來,我所輔導(dǎo)的舞蹈連續(xù)參加省、市、縣級各類藝術(shù)匯演、比賽,均取得了優(yōu)異成績,我也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),我所輔導(dǎo)的舞蹈隊(duì)還曾榮獲“淮北礦區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀興趣小組”稱號。成績已成歷史,但它仍時(shí)刻鞭策我,催我奮進(jìn)。在今后的舞蹈教學(xué)中,我會更加努力,為學(xué)校,社會培養(yǎng)更多的“合格+特長“型的人才。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇二)甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。乙:父老鄉(xiāng)親們。合:大家上午好!甲:炎炎夏日,百花綻放。乙:七月流火,激情飛揚(yáng)。甲:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協(xié)會協(xié)辦的~~縣廣場舞蹈大賽,合:現(xiàn)在開始。乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。乙:在歷史的長河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈,而且發(fā)展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。甲:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會的召開,更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運(yùn)動的熱情。的到來歡度這個(gè)在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運(yùn)動成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。甲:本次比賽得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。乙:下面有請政府副縣長王~~致辭。甲:今天,來自全縣的14支代表隊(duì),200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。~~鎮(zhèn)~~~~村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:~~鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中??此麄儦g快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì),她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進(jìn)化進(jìn)程,蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。乙:~~鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn),在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí),群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達(dá)他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。甲:下面請欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村,不僅改變了面貌,也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的雙碑鄉(xiāng)人民,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良,抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登,富裕興旺。甲:下面請欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)帶來的《恰恰》表演,尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:牛橋鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,~~村的管子會、~~村的大洪拳正在申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。甲:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。乙:接下來表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。甲:廣場舞是流行于民間的藝術(shù)之花,它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。乙:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進(jìn)的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。甲:接下來表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì),她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:近年來,山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū),集觀光、宗教朝拜、文化體驗(yàn)、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。甲:山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演,這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風(fēng)。乙:接下來上場的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì),她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。甲:隆堯鎮(zhèn)交通便利,是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。乙:奔放的舞姿,飛揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風(fēng)景。甲:下面上場的是千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì),她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:千戶營鄉(xiāng)有著豐富的文化資源,民間藝術(shù)種類繁多。其中,該鄉(xiāng)的招子鼓被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),多次參加國家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎(jiǎng),成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。甲:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝愿,走向民族復(fù)興的未來,譜寫更新更美的篇章。乙:接下來上場的是金太陽舞蹈隊(duì),她們帶來的舞蹈是《走向復(fù)興》。東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。甲:金太陽舞蹈隊(duì)也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊(duì),她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節(jié)目,充分展示了她們美麗、豁達(dá)、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。乙:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨?,F(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。甲:接下來上場的是東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊(duì),她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:地處隆堯西部的東良鄉(xiāng),自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊(yùn)和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠(yuǎn)近聞名,產(chǎn)品細(xì)致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。甲:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財(cái)富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們?nèi)罕娫趶?qiáng)身健體的基礎(chǔ)上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,生活大豐富,為隆堯經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。乙:下面上場的是北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊(duì),她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮(zhèn)東王村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。甲:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。乙:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運(yùn)動引領(lǐng)時(shí)尚,讓健康伴隨我們一生。甲:接下來上場的~~鎮(zhèn)~~村舞蹈隊(duì),她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。~~鎮(zhèn)~~村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。乙:固城鎮(zhèn)是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地,擁有多家汽車配件企業(yè)。此外,固城鎮(zhèn)還有一項(xiàng)獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”,說它獨(dú)特是因?yàn)槠渌迩f沒有,只有固城鎮(zhèn)固城村有此項(xiàng)活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。甲:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風(fēng)采!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。乙:下面上場的是魏莊鎮(zhèn)王尹村舞蹈隊(duì),她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。甲:在魏莊鎮(zhèn)王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據(jù)史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運(yùn)陵”,二陵共塋,合稱“大唐,簡稱唐祖陵。20~~年5月,唐祖陵被xxx公布為第六批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。乙:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設(shè)家鄉(xiāng),用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風(fēng)塵、詮釋著美好的人生。甲:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊(duì),她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。乙:青春多絢麗,中年更精彩。每個(gè)人都有過青春的美好時(shí)光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。甲:看她們的舞姿婀娜,剛健細(xì)膩,柔美灑脫,隊(duì)形變化多樣,既有傳統(tǒng)的精髓,又融入了時(shí)代的血脈,為我們了帶來美得享受。乙:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風(fēng)采。甲:好!現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)是——乙:掌聲祝賀。甲:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。首先頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。請獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請:為他們頒獎(jiǎng)。乙:下面頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)。請獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的代表隊(duì)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請為他們頒獎(jiǎng)。結(jié)束語甲:健康是生命之本,健康是生命之源。乙:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。甲:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。乙:是運(yùn)動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。甲:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。乙:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創(chuàng)造每一天,享受每一天。甲:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質(zhì)量,在追求健康中享受美好生活。乙:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。合:再見。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇三)一、實(shí)習(xí)目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐*教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的*工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。二、實(shí)習(xí)任務(wù):1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。2、在*比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的*知識、*技能及工程實(shí)舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇四)我的建筑結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)大致分為兩部分:一是參觀各種已投入使用的建筑,以此了解各種結(jié)構(gòu)的分類和其不同的特點(diǎn),二是參觀建筑建設(shè)工地,了解如何將設(shè)計(jì)圖通過施工做成實(shí)體的建筑。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施結(jié)構(gòu)和施工有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我將為實(shí)習(xí)的兩個(gè)部分分別做總結(jié)。一、參觀認(rèn)識各種建筑的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的鋼桁架和鋼板所取代,我們可以看到,為了減輕混凝土預(yù)制結(jié)構(gòu)的自重,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的梁都在中部做成了工字型,挖去了多余的混泥土,減輕了自重。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛腿,用于安裝吊車的軌道,同樣,在中部做成工字型,并且為了增加穩(wěn)定性,在兩柱之間間隔設(shè)立了柱間支撐;另外在吊車軌的側(cè)面,還增加了其與立柱的橫向連接,因?yàn)樵诘踯嚨氖褂眠^程中,吊車的水平移動會產(chǎn)生水平荷載。實(shí)驗(yàn)室的寬面也各設(shè)計(jì)了兩根抗風(fēng)柱,這些抗風(fēng)柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。然后是建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室,這是一棟框架結(jié)構(gòu)的磚混建筑??蚣芙Y(jié)構(gòu)是由基礎(chǔ)、柱、梁、板組成的單層、多層建筑以及框架和剪力墻或框架與筒體組合的高層建筑,它們之間的連接是固接或稱剛接,和建工實(shí)驗(yàn)室的排架結(jié)構(gòu)不同,框架結(jié)構(gòu)建筑的最優(yōu)樓層在15—16層左右,而且框架結(jié)構(gòu)在施工在多為現(xiàn)澆施工,而不是預(yù)制吊裝。另外查找資料我知道:框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。房屋的框架按跨數(shù)分有單跨、多跨;按層數(shù)分有單層、多層;按立面構(gòu)成分有對稱、不對稱;按所用材料分有鋼框架、鋼筋混凝土框架、預(yù)應(yīng)力混凝土框架、膠合木結(jié)構(gòu)框架或鋼與鋼筋混凝土混合框架等。建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室的樓板是預(yù)制的鋼筋混泥土板,這是一種單向板,通過老師講解,我們了解到,各種板材可以根據(jù)其長寬比分為單向板和兩向板,而長寬比的值在彈性理論和塑性理論是不同的,彈性理論為,塑性理論為,單向板在使用上只能在一個(gè)方向加以支撐,兩向板則相反。接下來我們參觀汽車實(shí)驗(yàn)室,這是一棟鋼結(jié)構(gòu)的建筑。鋼材的特點(diǎn)是強(qiáng)度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機(jī)械化程度高的專業(yè)化生產(chǎn);加工精度高、效率高、密閉性好。其缺點(diǎn)是耐火性和耐腐性較差。在設(shè)計(jì)鋼結(jié)構(gòu)時(shí),特別要考慮材料的失穩(wěn)問題,因此在汽車實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的鋼材上我們看到,每隔一段小距離,工型鋼的腹板上就會加一道肋,以此解決穩(wěn)定性問題。鋼結(jié)構(gòu)的施工一般是工廠預(yù)制各種構(gòu)件,然后在施工現(xiàn)場拼裝,拼裝的連接方式有焊接,螺栓和鉚接三種,其中焊接容易銹蝕,螺栓連接是強(qiáng)度上最高的,所以在對剪力荷載有較高要求的連接處,都使用了螺栓來加強(qiáng),例如橫梁和立柱的連接處。最后我們參觀了體育館,了解桁架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),桁架是由許多桿件兩端用銷釘聯(lián)結(jié)起來而組成的幾何形狀不變的結(jié)構(gòu)。桁架中所有的桿件都在同一平面內(nèi)的稱為平面桁架,否則稱為空間桁架。由于桁架結(jié)構(gòu)使用材料比較經(jīng)濟(jì),桁架本身重量輕,而且桁架的每根桿件只受拉伸或者壓縮,所以能充分發(fā)揮材料的作用。像體育館這種大型建筑,采用桁架結(jié)構(gòu)可以節(jié)省花費(fèi)并滿足荷載要求。二、參觀建筑建設(shè)工地進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息。上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。我們的現(xiàn)場參觀時(shí)間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!小結(jié):在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇五)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間最后一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,分析與解決實(shí)際工作中遇到的問題的能力;提高學(xué)生的溝通能力和職業(yè)道德素質(zhì).通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐,檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識的運(yùn)用,使學(xué)生進(jìn)一步了解企業(yè),社會,國情,激勵(lì)學(xué)生敬業(yè),創(chuàng)業(yè)的精神,從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)。經(jīng)過本次在張家口及唐山各工地兩周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),我對鋼結(jié)構(gòu)工程有了初步的認(rèn)識,鋼結(jié)構(gòu)與其它結(jié)構(gòu)――磚混結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)相比,在使用功能、設(shè)計(jì)、施工,以及綜合經(jīng)濟(jì)方面都具有優(yōu)勢。其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、重量輕、強(qiáng)度高。2、抗震性能好,其延性比鋼筋混凝土好。從國內(nèi)外震后調(diào)查結(jié)果看,鋼結(jié)構(gòu)住宅建筑倒塌數(shù)量最少的。3、鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件在工廠制作,減少現(xiàn)場工作量,縮短施工工期,符合產(chǎn)業(yè)化要4、鋼結(jié)構(gòu)工廠制作質(zhì)量可靠,尺寸精確,安裝方便,易與相關(guān)部品配合。5、鋼材可以回收,建造和拆除時(shí)對環(huán)境污染較少。在新建鋼結(jié)構(gòu)廠房中,其有著很多的優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:結(jié)構(gòu)體系廠房是指由維護(hù)、墻體及隔斷結(jié)構(gòu)與鋼管架支承結(jié)構(gòu)共同組成的廠房體系。這種結(jié)構(gòu)體系與傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)體系相比具有較大優(yōu)勢:1、由于采用了輕型屋頂及墻體結(jié)構(gòu),而且其支撐鋼結(jié)構(gòu)的材料強(qiáng)度高,用料省,體型小,所以自重較輕。結(jié)構(gòu)重量輕減少了運(yùn)輸和吊裝費(fèi)用,基礎(chǔ)負(fù)載也相應(yīng)減少,減低了基礎(chǔ)造價(jià)。2、由于鋼材強(qiáng)度高,房屋自重輕,故以鋼骨架作支承結(jié)構(gòu)時(shí),可建造開間、進(jìn)深較大的房屋,而且所需構(gòu)件的截面小,在相同建筑面積下的建筑空間利用率3、鋼結(jié)構(gòu)具有良好的延性,抗震性能好且受損輕,而且由于鋼材便于加工,災(zāi)后容易修復(fù)。4、鋼結(jié)構(gòu)除基礎(chǔ)外,構(gòu)件全部由專業(yè)工廠標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),建筑質(zhì)量容易保證;工業(yè)化程度高,施工速度快,施工周期比傳統(tǒng)建筑可縮短一半;各部件運(yùn)抵現(xiàn)場組裝,施工現(xiàn)場文明,現(xiàn)場濕作業(yè)少,噪聲粉塵和建筑垃圾也少;施工作業(yè)受天氣及季節(jié)影響較少,并且可以工廠制作與現(xiàn)場安裝平行進(jìn)行,甚至一些標(biāo)準(zhǔn)化的廠房體系,可以隨訂貨,隨建造,大大縮短建造周期和資金占用時(shí)間。5、環(huán)境破壞及污染少,改建和拆遷容易,材料的回收和再生利用率高。隨著我國鋼鐵產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,鋼材產(chǎn)量和質(zhì)量持續(xù)提高,價(jià)格逐步下降,鋼結(jié)構(gòu)的造價(jià)也相應(yīng)有較大幅度的降低,因此在現(xiàn)代建筑尤其是工廠設(shè)計(jì)中得到越來越多的采用。然而,鋼結(jié)構(gòu)雖然有著很大的優(yōu)越性,但是也有一些弊端,比如防火性能差、易腐蝕;施工安裝易發(fā)生誤差和錯(cuò)誤等等,這就要求施工技術(shù)人員必須要對施工把好質(zhì)量關(guān),這也是本次實(shí)習(xí)的最大收獲之一。我認(rèn)為剛結(jié)構(gòu)工程主要有以下幾個(gè)質(zhì)量控制點(diǎn):1、地腳螺栓的預(yù)埋地腳螺栓的預(yù)埋質(zhì)量直接影響鋼結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量,控制好地腳螺栓(群)的位置、垂直度、長度和標(biāo)高,對于減少擴(kuò)孔及調(diào)整工作量(甚至避免返工),提高結(jié)構(gòu)安裝質(zhì)量具有重要意義。地腳螺栓的預(yù)埋方法可采用直接預(yù)埋法,也可采用預(yù)留孔法?;A(chǔ)混凝土澆筑前必須嚴(yán)格檢查預(yù)埋螺栓施工方法的合理性、可靠性,以及各項(xiàng)實(shí)測指標(biāo)是否在規(guī)范規(guī)定范圍內(nèi)。2、焊接工程質(zhì)量控制焊接工程是鋼結(jié)構(gòu)制作和安裝工程最重要的分項(xiàng)之一,必須從事前準(zhǔn)備,施焊過程和成品檢驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)作好焊接工程的質(zhì)量控制工作。焊接質(zhì)量問題較多存在于手工焊縫,這些問題有:焊瘤、夾渣、氣孔、沒焊透、咬邊、錯(cuò)邊、焊縫尺寸偏差大、不用引弧板、焊接變形不矯正、飛濺物清理不凈等。鑒于這種情況,必須做好以下各項(xiàng)工作:(l)檢查焊接原材料出廠質(zhì)量證明書;(2)進(jìn)行必要的焊接工藝試驗(yàn);(3)施焊過程中落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)措施;(4)嚴(yán)格進(jìn)行焊縫質(zhì)量外觀檢查和焊縫尺寸實(shí)測;(5)進(jìn)行無損檢測工作。3、高強(qiáng)度螺栓連接工程高強(qiáng)度螺栓連接已經(jīng)發(fā)展成為與焊接并舉的鋼結(jié)構(gòu)主要連接形式之一,它具有受力性能好、耐疲勞、抗震性能好、連接剛度高,施工簡便等優(yōu)點(diǎn),被廣泛的應(yīng)用在鋼結(jié)構(gòu)建筑的工地連接中,但也是目前施工質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)之一,主要表現(xiàn)在:(1)高強(qiáng)度螺栓有以次充好現(xiàn)象,(用普通精制螺栓代替高強(qiáng)度螺栓);(2)高強(qiáng)度螺栓連接面處理達(dá)不到規(guī)范規(guī)定要求,包括表面處理情況,平整密貼情況,螺栓孔質(zhì)量情況等;(3)高強(qiáng)度螺栓施擰不按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行,如不分初擰、終擰而一次完成,不用扭矩扳手、全憑主觀估計(jì)等。為保證高強(qiáng)度螺栓連接工程的施工質(zhì)量,必須提高質(zhì)量意識、加強(qiáng)質(zhì)量管理、落實(shí)質(zhì)量保證措施的同時(shí),積極采用旁站監(jiān)督、平行檢驗(yàn)等工作方法,只有這樣才能使高強(qiáng)度螺栓連接工程的施工質(zhì)量處于嚴(yán)格的控制之下。4、鋼結(jié)構(gòu)除銹及涂裝工程鋼結(jié)構(gòu)的除銹和涂裝是目前鋼結(jié)構(gòu)承包單位較易忽視的一項(xiàng)工作,也是鋼結(jié)構(gòu)工程施工的薄弱環(huán)節(jié)。這種現(xiàn)象不糾正,對鋼結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量影響甚大,因?yàn)槌P和涂裝質(zhì)量的合格與否直接影響鋼結(jié)構(gòu)今后使用期間的維護(hù)費(fèi)用,還影響鋼結(jié)構(gòu)工程的使用壽命、結(jié)構(gòu)安全及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的耐火時(shí)間(防火涂裝)。造成這種現(xiàn)象的思想根源在于、單位有關(guān)人員對涂裝工作的重要性認(rèn)識不足,再加上缺乏質(zhì)量責(zé)任心,最終導(dǎo)致涂裝工程質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題。故必須對除銹和涂裝工作給予高度重視,對各個(gè)工序進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,這是確保鋼結(jié)構(gòu)涂裝質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。5、壓型金屬板工程壓型金屬板工程主要為彩色鋼板維護(hù)結(jié)構(gòu),是較新興的建筑維護(hù)結(jié)構(gòu)形式,可以分為屋面板、墻面板、保溫圍護(hù)結(jié)構(gòu)和非保溫圍護(hù)結(jié)構(gòu)。非保溫彩色鋼板圍護(hù)結(jié)構(gòu)是用彩色鋼板經(jīng)壓型機(jī)連續(xù)輥壓成型的單層板,用在建筑物的屋面和墻面上,他僅用于防風(fēng),雨和外裝修。而保溫圍護(hù)結(jié)構(gòu)又可分為現(xiàn)場多層拼裝型和工廠復(fù)合而成的整體保溫板材,在張家口天宇鋼構(gòu)加工廠我們看到了其制作的.全過程。簡單地說就是將雙層單板與中間輕質(zhì)保溫材料通過專用機(jī)械設(shè)備和方法將其復(fù)合成整體的保溫板材,如右圖。目前,工程實(shí)際中出現(xiàn)的問題主要有:施工單位不制定彩板(夾芯板)施工方案,彩板接縫、板檁之間的連接、彩板配件制作安裝等節(jié)點(diǎn)構(gòu)造處理不細(xì)或不可靠,維護(hù)結(jié)構(gòu)滲漏,彩板分項(xiàng)工程觀感質(zhì)量存在不平整、不順直、不嚴(yán)密、變形、劃傷、污染現(xiàn)象等。針對以上情況,在工作中要注意以下幾點(diǎn):(1)彩板(夾芯板)制作安裝前施工單位制定周密可靠的彩板工程施工方案,尤其是要制定詳細(xì)的排板方案、建筑構(gòu)造作法及質(zhì)量保證措施;(2)制作、安裝過程中要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和檢驗(yàn),使大部分質(zhì)量問題消滅在施工前和施工過程中;(3)嚴(yán)格進(jìn)行檢驗(yàn)批及分項(xiàng)工程驗(yàn)收,要確保節(jié)點(diǎn)構(gòu)造合理、可靠、無滲漏,觀感平整、順直、嚴(yán)密、顏色均勻一致、板面無劃傷、無銹斑、無污染。6、構(gòu)件的安裝工程鋼結(jié)構(gòu)在我國得到迅速的發(fā)展體現(xiàn)了鋼結(jié)構(gòu)在建筑發(fā)面的綜合效益,就安裝方法而言,對不同的結(jié)構(gòu)形式也有所不同。鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量好壞,除材料合格、制作精度高外,還要依靠合理的安裝工藝。盡管如此,鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量通病也是普遍存在的,大多數(shù)事故集中在設(shè)計(jì)、材料制作、運(yùn)輸、安裝和管理等方面,為了避免工程質(zhì)量事故的發(fā)生就必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工。兩周的實(shí)習(xí)雖然很短,但也確實(shí)讓我們看到了在學(xué)校所不能見到的構(gòu)件實(shí)物,讓我們對鋼結(jié)構(gòu)有了更深一層的認(rèn)識,也是對學(xué)校所學(xué)知識的補(bǔ)充,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了基礎(chǔ)。俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。課本上的知識是對前人工作的總結(jié),只有通過實(shí)踐才能徹底領(lǐng)悟其中的真諦,才能使知識得到真正的運(yùn)用。實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了對以前學(xué)過知識的總結(jié)和復(fù)習(xí)的作用,實(shí)習(xí)作為工作前的練兵,其意義深遠(yuǎn)。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇六)求職意向應(yīng)聘職位:文教法律類:舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈演員、文教法律類、工希望工作地區(qū):廣州深圳珠海工作經(jīng)歷20xx-01~xx舞蹈學(xué)校中國舞教師、編導(dǎo)20xx-01~xx歌舞團(tuán)中國舞教師、編導(dǎo)、演員20xx-01~20xx-12xx舞蹈學(xué)校中國舞教師、編導(dǎo)20xx-01~20xx-12xx舞蹈學(xué)校中國舞教師、編導(dǎo)教育背景20xx-0920xx-07xx舞蹈藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校中國舞中國舞表演證書20xx-0920xx-01xx舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx舞表教合一工作能力20xx-20xx連續(xù)兩屆校園舞蹈大賽《xx》、《xx》獲得一等獎(jiǎng)。20xx年在全國首屆“希望之星”舞蹈大賽,獲得xx省xx市第二名,xx省十。20xx年本人有三個(gè)高考學(xué)生分別考入xx師范舞蹈系和xx學(xué)院舞蹈系。本人有7年的舞蹈教育及編導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),主要擅長中國舞(古典舞、宮廷舞、敦煌舞、民族、民間舞)、芭蕾舞和現(xiàn)代舞。成人形體訓(xùn)練和爵士舞授課能力較好,有九年的舞臺表演經(jīng)歷,曾經(jīng)編過多個(gè)單、雙、三及集體舞蹈,參加各種商業(yè)演出和高考。聯(lián)系方式通訊地址:個(gè)人主頁:http://舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇七)考點(diǎn):調(diào)整結(jié)構(gòu)的步驟和角度調(diào)整結(jié)構(gòu)可按以下步驟進(jìn)行。第一步:根據(jù)主題的修改情況調(diào)整結(jié)構(gòu)在文章形成的過程中,主題是始終支配著結(jié)構(gòu)的。所以,如果主題作了修改,結(jié)構(gòu)自然也得隨著調(diào)整。主題修改的程度決定著結(jié)構(gòu)調(diào)整的幅度。若主題不正確,結(jié)構(gòu)就不宜修補(bǔ)。若是主題不夠深刻,那就要再次分析研究材料,挖掘其本質(zhì)意義和內(nèi)在規(guī)律;主題不夠突出,若屬于材料不充分,不典型,那就要補(bǔ)充材料,從多方面表現(xiàn)。總之,結(jié)構(gòu)隨著內(nèi)容的改動和豐富得到調(diào)整和加強(qiáng)。如此,雖也能盡善盡美,但嚴(yán)格說起來,這種調(diào)整不是自覺的、有意識的。第二步:借鑒不同文體最佳結(jié)構(gòu)模式調(diào)整結(jié)構(gòu)當(dāng)所寫文章的主題達(dá)到了一般性的要求,無須進(jìn)行“大手術(shù)”時(shí),并不意味著結(jié)構(gòu)就此定型,因?yàn)橹黝}還應(yīng)進(jìn)一步完善和深化。為此,必須從結(jié)構(gòu)意識出發(fā),縱觀文章整體“骨架”,以各類文體的最佳結(jié)構(gòu)模式做比照,去檢測自己的文章,尋找出不足;或從優(yōu)秀文章結(jié)構(gòu)中受到啟示,并根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造性地加以運(yùn)用,也會使結(jié)構(gòu)趨于完美。第三步:按結(jié)構(gòu)的美學(xué)要求調(diào)整結(jié)構(gòu)一要推敲文章結(jié)構(gòu)是否勻稱,首尾圓通,具有和諧之美。如果比例失調(diào),頭重腳輕或頭輕腳重,層次段落大小過分懸殊,都會破壞結(jié)構(gòu)的和諧。習(xí)作中常見的三塊式結(jié)構(gòu)顯然不和諧、不美。也有多段式結(jié)構(gòu):不考慮文體類型和段與段內(nèi)容的邏輯關(guān)系,頻繁分段,各段的長短沒有區(qū)別,這是為了分段而分段,同樣造成結(jié)構(gòu)的不勻稱。調(diào)整不勻稱的結(jié)構(gòu)可以從文體、篇幅、內(nèi)容、性質(zhì),乃至讀者等方面去進(jìn)行。二要推敲結(jié)構(gòu)安排是否具有變化之美。結(jié)構(gòu)如果平鋪直敘,沒有一波三折或?qū)舆f轉(zhuǎn)逆起伏變化,就不夠完美,修改時(shí)可依各類文章技法為準(zhǔn)繩。比如,推敲敘事類文章的結(jié)構(gòu)時(shí)就可以這樣去想,能用開合法結(jié)構(gòu),不用收束式;能用抑揚(yáng)結(jié)構(gòu)法,不單純順向結(jié)構(gòu);能用懸念式結(jié)構(gòu)法,不采用一路平直的結(jié)構(gòu)。論文的結(jié)構(gòu)能用對比法,就不用單面平面結(jié)構(gòu);能縱橫交錯(cuò)安排結(jié)構(gòu),就不用直線結(jié)構(gòu)。靈活運(yùn)用不同的結(jié)構(gòu),文章自然波瀾起伏,富有美感。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇八)舞蹈包含了音樂、表演、戲劇、文學(xué)等多門藝術(shù),是一門綜合體藝術(shù)。在這些藝術(shù)中,音樂與舞蹈的關(guān)系是最密切的。舞蹈可以通過音樂傳遞感情,表達(dá)思想,又可以將音樂的結(jié)構(gòu)運(yùn)用于舞蹈的動作創(chuàng)作上。編舞者根據(jù)音樂的旋律和節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈段落的編排,可以說是先有音樂而后有舞蹈。是音樂促成了舞蹈的創(chuàng)作,推進(jìn)了舞蹈的表演,使舞蹈成為了一種集視覺與聽覺于一身的優(yōu)美藝術(shù)。一、舞蹈音樂的結(jié)構(gòu)一段好的舞蹈結(jié)構(gòu)既要有內(nèi)容又要有形式,既能表現(xiàn)內(nèi)容又能展現(xiàn)形式。而舞蹈結(jié)構(gòu)又時(shí)常被音樂結(jié)構(gòu)所影響,所以音樂結(jié)構(gòu)為舞蹈的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。舞蹈與音樂的融合造就了舞蹈音樂,舞蹈與音樂的結(jié)構(gòu)融合以及與舞蹈的表演共同決定了舞蹈的內(nèi)容與形式。而其中舞蹈音樂的結(jié)構(gòu)又包括旋律、段落和情感布局,這三者的融洽結(jié)合能在推動舞蹈情節(jié)發(fā)展、段落安排和風(fēng)格形成上起到莫大的作用。1.段落結(jié)構(gòu)(1)一段式。最小的舞蹈音樂結(jié)構(gòu)單位,一個(gè)音樂主題之上往往會有一個(gè)一段式的舞蹈段落。由于規(guī)模小,因而在展現(xiàn)獨(dú)自性格與單一形象以及完整地表達(dá)樂思上能夠起到理想的效果。(2)二段式。包含兩個(gè)部分,分別代表音樂發(fā)展的層次和音樂思想從形成到發(fā)展的不同階段。兩個(gè)部分會以不同的方式和對比的角度來展現(xiàn)舞蹈的內(nèi)容。(3)三段式。是由三個(gè)獨(dú)立的樂段組成,往往還帶有再現(xiàn)。這種音樂形式不僅可以完整地表達(dá)樂思,并且在對比的發(fā)展上較二段式更進(jìn)一步。而再現(xiàn)還可以將主題再一次呈現(xiàn),深化了主題印象,鞏固了主題形象并達(dá)到前呼后擁的藝術(shù)效果。例如《紅色娘子軍》中《快樂的女戰(zhàn)士》這段舞蹈就是一個(gè)三段式舞蹈。(4)交響式。交響式舞蹈是按照交響樂的結(jié)構(gòu)原則而創(chuàng)作出的舞蹈,同時(shí)也遵循交響樂創(chuàng)作時(shí)的風(fēng)格特征與結(jié)構(gòu)特色??梢栽谖璧副硌葜畜w現(xiàn)呈示、展開和再現(xiàn)的布局。結(jié)語由于這類舞劇能使舞蹈結(jié)構(gòu)更加完整、主題更加具有邏輯性,因此,交響式被廣泛應(yīng)用于如今的舞蹈編排中。2.旋律結(jié)構(gòu)舞蹈的旋律可分為以下幾點(diǎn):(1)對抗式:為了使完成后的音樂與舞蹈產(chǎn)生一種對比,忽視了舞語而創(chuàng)作出對抗的語言。(2)演繹式:讓音樂變得更加流暢,達(dá)到編舞者能夠翩翩起舞的效果。(3)對話式:單獨(dú)表現(xiàn)舞蹈而使音樂作為陪襯。(4)無視式:無視舞蹈的獨(dú)立性,使音樂與舞蹈平行存在。(5)變化式:同一種音樂語匯應(yīng)用到不同的舞語上會有不同的甚至意料之外的效果。3.情感的布局舞蹈結(jié)構(gòu)的展現(xiàn)方式,所要表達(dá)的思想感情以及時(shí)間的順序都是與情感的布局相輔相成的。簡單的群眾舞蹈由于動作容易、音樂簡單因而在情感上所要表現(xiàn)出來的就比較單一,布局也相對容易。整個(gè)舞蹈只有一種情緒的也并不少見,如:寺廟作法的舞蹈、節(jié)日慶賀時(shí)的舞蹈以及一些宗教舞蹈等等。而復(fù)雜的舞蹈由于內(nèi)容上變得更加豐富,所以在情感布局上就不再是一成不變,通常在段與段之間會有不同的情緒甚至對比的情緒,歡樂或悲傷、抒情或激憤。而在有劇情的舞蹈或舞劇中,往往會有多條情感線索,段與段之間、同一段之間都會交織著數(shù)條情感線索,而最明顯的就要數(shù)交響式舞劇了。二、舞蹈音樂結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的關(guān)系1.音樂段落結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的關(guān)系。音樂段落使舞蹈的情感表達(dá)更為清晰、舞者表演更加順暢、觀眾理解更加深刻。使得音樂段落與舞蹈段落形成了呼應(yīng),促進(jìn)了情感表達(dá)并可以達(dá)到不同的段落表達(dá)相同主題的效果。2.音樂旋律結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的關(guān)系。舞蹈音樂的旋律結(jié)構(gòu)會在舞蹈表演中起到特別的作用,能夠反應(yīng)編舞者想要表達(dá)的思想感情與心里的變化。同時(shí)又是舞蹈表演的核心與靈魂。所以在編舞時(shí)應(yīng)該把音樂與舞蹈兩者的旋律融合統(tǒng)一以達(dá)到完美的效果。另外舞蹈旋律還有伴奏的作用,它可以帶動情緒,改變氛圍。一部優(yōu)秀的舞蹈是離不開音樂旋律的,例如《天鵝湖》、《阿詩瑪》、《梁?!返戎璧缸髌范际侨绱恕?.舞蹈音樂結(jié)構(gòu)與舞蹈表演的情感關(guān)系。舞蹈音樂對舞蹈表演情感的表達(dá)起到了推波助瀾的作用,兩者關(guān)系密不可分,如果舞蹈音樂過為復(fù)雜,那么舞蹈表演就會變得更加豐富;反之,如果舞蹈音樂比較單一,那么舞蹈表演也會變得相對簡單。所以,舞蹈表演的情感走向是由舞蹈音樂結(jié)構(gòu)的復(fù)雜與否所支配的。統(tǒng)一好二者的關(guān)系,舞蹈才會更具觀賞性,更能引起人們的共鳴。綜上所述,在結(jié)構(gòu)安排上,音樂與舞蹈應(yīng)保持著相互呼應(yīng),步調(diào)統(tǒng)一的關(guān)系。它的段落結(jié)構(gòu)能使舞蹈表演更加清晰;它的旋律結(jié)構(gòu)能使舞蹈表演的內(nèi)容與人物刻畫更加深刻;它的情感布局能使舞蹈表演的感情更具層次感從而更加扣人心弦。所以,舞蹈音樂既能反映本身的結(jié)構(gòu)也是整個(gè)舞蹈結(jié)構(gòu)的劃分依據(jù),是決定一個(gè)舞蹈作品是否完整的主要因素。參考文獻(xiàn):[1]劉穎。談舞蹈表演的特征[J].藝海。2008(04)。[2]金暄。高職高專教育中舞蹈表演專業(yè)的困惑與發(fā)展[J].大眾文藝(理論)。2009(10)。[3]林乃楨。情動于中而形于外--淺議情感在舞蹈表演中的重要性[J].藝苑。2009(04)。[4]饒開芹,蔡昕宇。舞蹈表演"情"之解[J].大舞臺。2010(11)。[5]鹿新。淺談眼神在舞蹈表演中的作用[J].北方文學(xué)(下半月)。2010(09)。[6]顏娟。論中國舞蹈表演的審美要求[J].成功(教育)。2011(07)。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇九)1、課題名稱:鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)2、項(xiàng)目研究背景:所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。編寫算例使用xxx最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-XX,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。3、項(xiàng)目研究意義建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動化水平有著重要的促進(jìn)作用。由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時(shí)間上還是從勞動量上,都客觀的需要程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了,因此原來在學(xué)校使用的手算方法,將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計(jì)出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實(shí)現(xiàn),4、文獻(xiàn)研究概況在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò),計(jì)算機(jī)也是如此的。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí),可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇十)歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)年過去了,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、重視自身建設(shè),努力提高教學(xué)水平學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)選拔工作,仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊(duì)的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊(duì)注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二,為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭取機(jī)會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。在我舞蹈隊(duì)的教研工作中,我堅(jiān)持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學(xué)水平,科研意識為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識為方法,促使舞蹈隊(duì)在各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊(duì)每一位成員從思想,理念,有一個(gè)新的跨越。在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教師。這學(xué)期我還在團(tuán)委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊(duì)隊(duì)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識。終于功夫不負(fù)有心人,最終功夫不負(fù)有心人,舞蹈《XXX》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),取得了良好的成績。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟?,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成功的!舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇十一)我喜歡做的事情有很多,比如唱歌、畫畫、滑雪……但是讓我只選一個(gè)的話,我絕對會選擇跳舞。在我四歲那年,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,原因是想糾正我駝背。那一天幼兒園剛放學(xué),媽媽就把我送到了舞蹈班。我當(dāng)時(shí)有種不祥的預(yù)感,就問媽媽:“媽媽,媽媽,我連跳舞的服裝都沒有怎么跳???”其實(shí)我嘴上是這樣說,心里卻想:媽媽,我不想跳舞,咱們快回家吧!媽媽說:“今天只是試聽課,下星期才正式開啟你的舞蹈之旅呢?!蔽抑缓每嗫嗟匦α诵?。開始上課了,老師讓那些小舞蹈家們跳舞,動人的音樂響起了,小舞蹈家們也翩翩起舞,那舞姿既整齊又優(yōu)美。很快舞蹈結(jié)束了,小舞蹈家們開始練基本功了,這時(shí)老師把目光轉(zhuǎn)向了我,我嚇了一跳,想逃避老師的目光,可還是沒能躲過?!耙黄饋砭氁痪毎伞!崩蠋煖厝岬卣f。我看了看別人的服裝,又看看自己的衣服,顯得有些格格不入。老師先讓我們活動腿,包括壓腿、踢腿、橫豎叉。接著活動腰,有小腰、大腰和開腰。不知不覺就要下課了??赡芪姨焐捅容^軟吧,就都順利地通過了這幾項(xiàng)活動,老師走過來問我以前學(xué)過舞蹈么,”我一直把這句話記在心里,很快我就從小班一路連升到了大班。到了大班基本功可就難多了,有一次老師教了我們一個(gè)名叫大跳的新動作,老師先是講解,再說注意事項(xiàng),最后教我們分解動作,老師又做了一個(gè)完整動作。哇,真漂亮!老師的舞姿猶如雪花一般輕盈,蝴蝶一般美麗,令我們贊不絕口。我本想著很簡單,可做起來就沒那么容易了。我練了一遍又一遍還是不會,當(dāng)時(shí)就想放棄不再學(xué)了,老師看透了我的心思,便耐心地把我不懂的地方“加油,你可以的,別放棄!”就這樣,我一遍遍地練習(xí),再加上老師精心地指導(dǎo)終于學(xué)會了大跳,成功帶給我極大的喜悅!時(shí)間過的真快,一晃就是五年,在這些時(shí)光里我經(jīng)歷了很多困難和快樂,有困難的時(shí)候我和老師同學(xué)一起度過,快樂的時(shí)候和大家一起分享。我們已經(jīng)融為了一體,像一家人一樣,我愛她們,我也喜歡舞蹈!舞蹈結(jié)構(gòu)范文(篇十二)有幸得了兩張舞劇入場券,其實(shí)俺不怎么了解舞蹈,但一看地點(diǎn)是新疆人民大會堂,還一次沒去過,就去看一看吧,也是近距離對舞劇的一個(gè)認(rèn)識。進(jìn)門的檢查就象進(jìn)飛機(jī)場一樣,不僅把人全身上下掃描一遍,手里的小包也得過一下安檢機(jī)子,在門外就聽說不讓帶水和飲料,俺的茶水因放在包里卻沒有人提出異議而順利帶入。舞臺正上方掛著橫標(biāo)顯示,這場劇是由甘肅省歌舞劇院演出的,開始前俺在想,這個(gè)舞劇要怎么看呢?應(yīng)該是沒有語言只有舞蹈的,那要怎么展現(xiàn)一個(gè)故事情節(jié)呢?哈哈,都是多慮了,舞臺兩邊各有一個(gè)電子屏,每一幕開始前都會把該幕內(nèi)容顯示出來??戳瞬胖?,原來這個(gè)故事是講了敦煌莫高窟壁畫的來由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44811-2024物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)質(zhì)量評價(jià)方法
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學(xué)題庫檢測試卷B卷附答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)綜合檢測試卷B卷含答案
- 運(yùn)用邏輯思維
- 2024專業(yè)采購協(xié)議模板
- 2024新水電安裝合作協(xié)議樣本
- 2024年鋼筋工程承包協(xié)議范本
- 2024年勞動協(xié)議固定期限本參考
- 2024年中央空調(diào)系統(tǒng)工程協(xié)議
- 2024年汽車信貸保證協(xié)議模板定制
- 【類文閱讀】25.古人談讀書(試題)五年級語文上冊 部編版(含答案、解析)
- 新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 小學(xué)信息技術(shù)《認(rèn)識“畫圖”》說課稿
- 魯教版七年級上冊地理知識點(diǎn)匯總
- 新課標(biāo)-人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元《比》單元教材解讀
- 全國高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)《函數(shù)的單調(diào)性》課件
- 部編版道德與法治 四年級上冊 單元作業(yè)設(shè)計(jì)《為父母分擔(dān)》
- 核酸的生物合成 完整版
- 第一章-教育及其本質(zhì)
- 天然氣巡檢記錄表
- 食品進(jìn)貨臺賬制度范本(3篇)
評論
0/150
提交評論