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“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!秉h的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年一代寄予殷切期望?!扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有1請(qǐng)刪去一個(gè)小調(diào)查請(qǐng)拿出一張紙,寫(xiě)出你認(rèn)為在你的求學(xué)生涯中除父母之外對(duì)你重要的三個(gè)人。師者,傳道授業(yè)解惑也。——韓愈。請(qǐng)?jiān)賱h去一個(gè)請(qǐng)刪去一個(gè)小調(diào)查請(qǐng)拿出一張紙,寫(xiě)出你認(rèn)為在你的求學(xué)生2銘記師恩感謝有您——544班主題班會(huì)2017年12月銘記師恩感謝有您——544班主題班會(huì)3
2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前。一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,年僅29歲的十九中語(yǔ)文老師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,造成高位截肢。她,在失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí),一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,卻將自己青春定格在29歲,她,叫張麗莉。2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市勝利路北側(cè)第四4
一位教師,那一刻,他張開(kāi)雙臂護(hù)住了自己的4個(gè)學(xué)生,用自己的生命鑄造了一座千秋豐碑。他的名字叫---------------譚千秋
(湖南衡陽(yáng)人)
2008年5月14日,張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體?!茔氪ǖ卣鹩绊?,四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。一位教師,那一刻,他張開(kāi)雙臂護(hù)住了自己的4個(gè)學(xué)生,用5
大學(xué)老師單膝跪地為學(xué)生解疑。2016年初,成都商報(bào)報(bào)道了西安交大一位老師為學(xué)生答疑的新聞,照片是學(xué)生劉金松拍攝的,他說(shuō):“老師前面上了兩節(jié)課,最后一節(jié)留給大家自習(xí)?!崩蠋熞恢痹诮淌依镛D(zhuǎn)圈,有疑問(wèn)的同學(xué)隨時(shí)都可以將他“攔截”下來(lái),讓他解答疑惑?!爱?dāng)時(shí)把照片發(fā)到了群里,大家都比較感動(dòng)?!?大學(xué)老師單膝跪地為學(xué)生解疑。2016年初,成都商報(bào)報(bào)6感悟師魂感悟師魂7
看完圖片、事跡、視頻后,你們有什么感觸?感受師恩老師,您是一盞明燈,為我們照亮人生的道路;您是一座航標(biāo),為我們指明人生的方向;您是一只雄鷹,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。老師,您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。
老師,面對(duì)突然來(lái)到的生死抉擇,您把生的希望留給學(xué)生,那是義無(wú)反顧的愛(ài)。看完圖片、事跡、視頻后,你們有什么感觸?感受師恩81、班主任每天工作時(shí)間是多長(zhǎng)?2、除了上課,老師們還要做什么?3、雙休日老師們?cè)谧鍪裁矗?、你覺(jué)得任課老師身體怎么樣?5、你覺(jué)得老師在你什么情況下最高興?你了解你現(xiàn)在的老師嗎?我言我?guī)?、班主任每天工作時(shí)間是多長(zhǎng)?你了解你現(xiàn)在的老師嗎?我言我?guī)?。老師酸甜苦辣累。老師酸甜苦辣累10回憶師恩在你與老師相處的點(diǎn)滴中,有沒(méi)有感受到老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)?有沒(méi)有什么難忘的故事?哪位老師曾讓你感動(dòng)過(guò)?暢所欲言回憶師恩在你與老師相處的點(diǎn)滴中,有沒(méi)有感受到老師對(duì)你11回憶相處的瞬間回憶相處的瞬間12回憶相處的瞬間尊師踐行
我們應(yīng)當(dāng)如何感激老師,感謝師恩,傳承師恩呢?暢所欲言回憶相處的瞬間尊師踐行我們應(yīng)當(dāng)如何感激老師,感謝師恩13
朗誦:《感恩》
感恩生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。感恩幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。
感恩關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感恩鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量。感恩教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我們的蒙昧。感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹?;感恩絆倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿;感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我們的智慧;感恩藐視我們的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我們的自尊;感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗虝?huì)了我們獨(dú)立。感恩教育我們的人,14回憶相處的瞬間手語(yǔ)舞:《感恩的心》回憶相處的瞬間手語(yǔ)舞:《感恩的心》15
祝福天下所有的教師健康工作!所有的學(xué)生健康成長(zhǎng)成才!祝福16回憶相處的瞬間感謝各位專家的指導(dǎo)!回憶相處的瞬間感謝各位專家的指導(dǎo)!17
“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!秉h的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年一代寄予殷切期望?!扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有18請(qǐng)刪去一個(gè)小調(diào)查請(qǐng)拿出一張紙,寫(xiě)出你認(rèn)為在你的求學(xué)生涯中除父母之外對(duì)你重要的三個(gè)人。師者,傳道授業(yè)解惑也。——韓愈。請(qǐng)?jiān)賱h去一個(gè)請(qǐng)刪去一個(gè)小調(diào)查請(qǐng)拿出一張紙,寫(xiě)出你認(rèn)為在你的求學(xué)生19銘記師恩感謝有您——544班主題班會(huì)2017年12月銘記師恩感謝有您——544班主題班會(huì)20
2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前。一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,年僅29歲的十九中語(yǔ)文老師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,造成高位截肢。她,在失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí),一把推開(kāi)了兩個(gè)學(xué)生,卻將自己青春定格在29歲,她,叫張麗莉。2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市勝利路北側(cè)第四21
一位教師,那一刻,他張開(kāi)雙臂護(hù)住了自己的4個(gè)學(xué)生,用自己的生命鑄造了一座千秋豐碑。他的名字叫---------------譚千秋
(湖南衡陽(yáng)人)
2008年5月14日,張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體?!茔氪ǖ卣鹩绊懀拇ㄊ〉玛?yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。一位教師,那一刻,他張開(kāi)雙臂護(hù)住了自己的4個(gè)學(xué)生,用22
大學(xué)老師單膝跪地為學(xué)生解疑。2016年初,成都商報(bào)報(bào)道了西安交大一位老師為學(xué)生答疑的新聞,照片是學(xué)生劉金松拍攝的,他說(shuō):“老師前面上了兩節(jié)課,最后一節(jié)留給大家自習(xí)?!崩蠋熞恢痹诮淌依镛D(zhuǎn)圈,有疑問(wèn)的同學(xué)隨時(shí)都可以將他“攔截”下來(lái),讓他解答疑惑?!爱?dāng)時(shí)把照片發(fā)到了群里,大家都比較感動(dòng)?!?大學(xué)老師單膝跪地為學(xué)生解疑。2016年初,成都商報(bào)報(bào)23感悟師魂感悟師魂24
看完圖片、事跡、視頻后,你們有什么感觸?感受師恩老師,您是一盞明燈,為我們照亮人生的道路;您是一座航標(biāo),為我們指明人生的方向;您是一只雄鷹,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。老師,您就像春雨,澆灌著幼苗。您就像燭光,照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘,讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航,讓人生精彩不斷。
老師,面對(duì)突然來(lái)到的生死抉擇,您把生的希望留給學(xué)生,那是義無(wú)反顧的愛(ài)??赐陥D片、事跡、視頻后,你們有什么感觸?感受師恩251、班主任每天工作時(shí)間是多長(zhǎng)?2、除了上課,老師們還要做什么?3、雙休日老師們?cè)谧鍪裁矗?、你覺(jué)得任課老師身體怎么樣?5、你覺(jué)得老師在你什么情況下最高興?你了解你現(xiàn)在的老師嗎?我言我?guī)?、班主任每天工作時(shí)間是多長(zhǎng)?你了解你現(xiàn)在的老師嗎?我言我?guī)?6。老師酸甜苦辣累。老師酸甜苦辣累27回憶師恩在你與老師相處的點(diǎn)滴中,有沒(méi)有感受到老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)?有沒(méi)有什么難忘的故事?哪位老師曾讓你感動(dòng)過(guò)?暢所欲言回憶師恩在你與老師相處的點(diǎn)滴中,有沒(méi)有感受到老師對(duì)你28回憶相處的瞬間回憶相處的瞬間29回憶相處的瞬間尊師踐行
我們應(yīng)當(dāng)如何感激老師,感謝師恩,傳承師恩呢?暢所欲言回憶相處的瞬間尊師踐行我們應(yīng)當(dāng)如何感激老師,感謝師恩30
朗誦:《感恩》
感恩生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。感恩幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^(guò)難關(guān)。
感恩關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感恩鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量。感恩教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我們的蒙昧。感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹荆桓卸鹘O倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿;感恩欺騙我們的人,因
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