三年下冊級語文一課一練第39課“我也會送你一輛新車”-滬教版-文檔資料

第八單元39“我也會送你一輛新車”課內(nèi)自主提優(yōu)j夯實課內(nèi)基礎(chǔ)，你就擁有了遨游語言天空的翅膀……一、拼音小關(guān)卡。1．判斷與排序。A.轎車(jiao)誕.生(dan)注視.(shi)驚.奇(jing)B.大量(liang)兜.風(dou)圈.套(quan)愿.意(yuan)C閃亮(shan)臺階.(jie)殘.疾(can)返.回(fan)D.商店(shang)櫥窗.(chuang)難.忘(nan)機.會(ji)上面加點字的讀音正確的一組是()。先寫出BD兩組加點字音節(jié)的聲母對應的大小寫字母，再按漢語拼音字母表的順序排列。小寫：大寫：用大寫字母排序：2．根據(jù)語境給加點字注音。圣誕節(jié)，保羅得到哥哥送給．()的一輛新車作禮物，并明白了“給．()予是快樂的”這一人生真諦，這令保羅開心不已。保羅開著車在街上轉(zhuǎn)．()了一圈，小男孩突然轉(zhuǎn)．()過身，說：“你可以把車開到我家門口嗎？”二、詞語游藝廳。1．下列幾組詞，都是表示動作的，涉及到人體的“手、足、頭、口、目”五個部位。只有一組既不重復又不遺漏地列出了五個部位的動作，它是()組。A.握住咬緊握注視踢開B.跺腳鼓掌盯哈氣舉首C.凝視跨抓瞟吐D.搖頭瞅摁瞪蹲下2．用“視”字組成的詞語填空并選擇恰當?shù)靥钊刖渥印Ｒ曇曇曇?019年6月的一場特大暴雨造成S市75萬人受災，損失達22億元人民幣，這使S市政府不得不重新()自己的排水系統(tǒng)。質(zhì)量監(jiān)督局的官員稱：()產(chǎn)品質(zhì)量，會讓更多的人受到處罰（3）近日各地連續(xù)發(fā)生自然災害，各地政府更加（）的防災救災工作。3．保羅當然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥?！斑@樣的哥哥”指的是?！巴痹谧值渲械慕忉尀椋孩偬酵虎谙蜻h處看；③盼望；③怨；④名望?！跋Ｍ钡摹巴睉〉诜N解釋。請給下列的“望”字選擇正確的解釋。（1）劉雨仰頭張望．那美麗的蝴蝶。（）（2）葉嘉瑩是一位德高望．重的古典文學研究大家。（）（3）他們?nèi)メt(yī)院看望．生病的小明。（）三、句子訓練營。按要求改寫句子。1．小男孩驚奇得瞪大眼睛。（1）“驚奇得瞪大眼睛”運用描寫和描寫，生動地反映出。我還會寫的眼睛、的眼睛、的眼睛。（2）仿照其中一種描寫方法寫一句話。2．我是句子君。照樣子寫句子。弟弟來到櫥窗前。例：弟弟（飛快地）來到（亮著燈的）窗前。（1）孩子們來到學校孩子們（）來到（）校園。（2）小白兔叫小灰兔種白菜。小白兔（）叫（）小灰兔種白菜。3．小男孩驚奇得瞪大眼睛你說這車是你哥哥白白送給你的天哪我希望自己也能有一輛這樣的車（給句子加上標點符號）4．他們?nèi)齻€人一起過了一個難忘的夜晚。（縮寫句子）四、課文拷貝室。按照課文內(nèi)容填空。（1）課文題目的特點是（2）在圣誕節(jié)前夜，保羅用轎車載著小男孩和弟弟經(jīng)過（填地點）（3）當小男孩請求保羅把車子開到家門前時，保羅認為他是想在鄰居面前炫耀一下。后來，保羅知道自己又錯了，他錯在五、語段欣賞屋。閱讀課文片段，完成練習。保羅下了車，把小弟弟抱進了車里，那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起度過了一個難忘的夜晚。從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂的。這篇文章的主要人物是，他的美好愿望是2．為什么說“他們?nèi)齻€人一起度過了一個難忘的夜晚”？3.文中最后一句的作用是什么？為什么說給予是快樂的？課外拓展提優(yōu)瞧，課外的世界更精彩！一、小小練筆場。你認為小男孩以后會努力實現(xiàn)這個承諾嗎？寫下你的看法和理由。二、快樂閱讀吧。閱讀短文，完成練習。盲人手中的燈一天，老師給學生出了這樣一道題：“有一個盲人，晚上出門總提著一盞燈籠，這是為什么？”學生的答案五花八門。有的說：“那是給兒子買的燈。”還有的說：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，這些答案都對。但這些年齡不到10歲的孩子都認為盲人提燈一定為自己，所以，他們的答案不免單一。他們沒有一個人想到，盲人也許是為了給別人照亮，這樣，別人才不會撞上他。盲人心中裝著一盞明亮溫暖的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時候，幫助別人就是幫助自己。為什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往會相撞？就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈?。?.文中的盲人夜晚提燈是因為盲人“心中的明燈”說的是這個故事告訴我們什么道理？用“”畫出來吧。?LLLLir—LLLirLLL1自主探究提優(yōu)尖子生與普通學生的分水嶺就在眼前！一、咬文嚼字。文中的小弟弟多么渴望能親眼看一看圣誕節(jié)商店櫥窗里那些好東西。在下列所給詞語中，只有（）不是指真正地用眼睛看。A．俯視B．環(huán)視C．輕視D．監(jiān)視二、我來顯身手。查查資料，說說下面關(guān)于“給予”的名言都是誰說的。（1）生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。（）（2）你要記住，永遠要愉快地給予別人，少從別人那里索取。（）3）一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。（）參考答案課內(nèi)自主提優(yōu)一、1.A(2)①小寫：ldqyscnj大寫：LDQYSCNJ②CDJLNPSY2.(1)geiji(2)zhuanzhuan二、1.B2.審視輕視重視注視探視前三個依次填入句子3.在物欲橫流的社會中，能無私奉獻疼愛自己弟弟的哥哥③(1)②(2)④(3)①三、1.(1)動作神態(tài)小男孩聽到保羅的話后驚訝的狀態(tài)大大圓圓水汪汪(2)答案：略。2.(1)孩子們(高興地)來到(干凈整潔的)校園。(2)

小白兔(蹦蹦跳跳地)叫(調(diào)皮的)小灰兔種白菜。3.:“？！……”4.他們過了夜晚。四、(1)以文章中心命題(2)辦公室前、途中、小男孩家門前、街道上(3)沒料到小男孩從家里背出了腿有殘疾的弟弟，讓弟弟看一看保羅的哥哥送給保羅的新車，并且告訴自己的弟弟，今后他也要送給弟弟一輛這樣的新車，讓他坐在新車里看圣誕節(jié)櫥窗里的好東西。五、1.小男孩當哥哥的小男孩將來自己也能像保羅的哥哥那樣，給自己的弟弟買一輛新轎車。2.對小男孩來說他難忘是因為他許諾給弟弟買一輛新車；對小弟弟來說他難忘是因為哥哥許諾以后給他買一輛新車；對保羅來說他難忘是因為他懂得了給予是快樂的。3.提示：“給予”別人的東西是多方面的，