人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)31公民的基本權(quán)利-教學(xué)課件

第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民的基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民的1

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。2、結(jié)合具體情境案例理解這些基本權(quán)利的重要性。3、結(jié)合自身享有的基本權(quán)利，逐步增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的2活動(dòng)一、運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)新知探究

小云上學(xué)，體現(xiàn)她有

權(quán)。

媽媽當(dāng)選人大代表，體現(xiàn)她有

權(quán)。

爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們有

權(quán)。

爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們有

權(quán)。小云爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?，爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金，媽媽還當(dāng)選為縣人大代表。早餐后，小云去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園散步。這是他們平凡而幸福的一天。

從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？受教育被選舉勞動(dòng)物質(zhì)幫助活動(dòng)一、運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)新知探究小云上學(xué)，體現(xiàn)她有3探究點(diǎn)一、政治權(quán)利和自由一、政治權(quán)利和自由的內(nèi)容：公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。探究點(diǎn)一、政治權(quán)利和自由一、政治權(quán)利和自由的內(nèi)容：公4公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？你心目中的人大代表是什么樣的？小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表選舉。小巖好奇的問爸爸投了誰的票。爸爸認(rèn)真的說：“參加選舉是我們參與管理國家和社會(huì)事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠?yàn)槲覀冎?、替我們說話、真心為我們服務(wù)的人。”小巖若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“等我有了選民資格，也會(huì)認(rèn)真投下我的一票！”政治權(quán)利和自由活動(dòng)二、投上寶貴的一票公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表5年滿18周歲公民民族不分種族性別職業(yè)家庭出身宗教信仰教育程度財(cái)產(chǎn)狀況居住期限公民享有選舉權(quán)的條件依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外年滿18周歲公民民族不分種族性別職業(yè)家庭出身宗教信仰6我心目中的人大代表萬事民為先……密切聯(lián)系人民親民、愛民充分反映人民意愿關(guān)心選民的疾苦維護(hù)人民利益辦實(shí)事、辦好事有真本領(lǐng)我心目中的人大代表萬事民為先……密切聯(lián)系人民親民、愛民充分反7（一）、選舉權(quán)和被選舉權(quán)1、條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。（一）、選舉權(quán)和被選舉權(quán)1、條件：我國年滿十八周歲的公民，不82、意義（重要性、作用）選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。2、意義（重要性、作用）選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治9（二）、政治自由1、內(nèi)容我國公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。2、意義（重要性、作用）公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。（二）、政治自由1、內(nèi)容我國公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、10活動(dòng)二、監(jiān)督權(quán)的行使羅先生通過媒體實(shí)名舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財(cái)物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動(dòng)謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。思考:羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利？他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?活動(dòng)二、監(jiān)督權(quán)的行使羅先生通過媒體實(shí)名舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)工作人員11【參考答案】監(jiān)督權(quán)。在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意：（1）對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。（2）公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。（3）投訴和檢舉時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。【參考答案】12(三)、監(jiān)督權(quán)2、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容：公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。1、監(jiān)督權(quán)的主體和對(duì)象：（1）、主體：公民（2）、對(duì)象：國家機(jī)關(guān)和國家工作人員(三)、監(jiān)督權(quán)2、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容：1、監(jiān)督權(quán)的主體和對(duì)象：133、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑（方式）：寫信、打電話、電子郵件、向人大代表直接反映、新聞媒體、參加聽證會(huì)等4、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。3、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑（方式）：4、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義：14二、公民依法行使政治權(quán)利和自由的意義：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，這是人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的重要形式。二、公民依法行使政治權(quán)利和自由的意義：我國公民依法行使政15探究點(diǎn)二、人身自由1、人身自由的含義、內(nèi)容及地位：（1）、含義及內(nèi)容：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。探究點(diǎn)二、人身自由1、人身自由的含義、內(nèi)容及地位：（1）、含16（2）、人身自由的地位（重要性、作用）人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。（2）、人身自由的地位（重要性、作用）人身自由是公民最基本、17探究與分享鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？

P35：嚴(yán)某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴(yán)某強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。違法；

侵犯了嚴(yán)某的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯等權(quán)利?！咎崾尽刻骄颗c分享鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本182、我國憲法對(duì)公民人身自由的保護(hù)（1）、人身自由不受侵犯：A..我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。B.禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。2、我國憲法對(duì)公民人身自由的保護(hù)（1）、人身自由不受侵犯：19（2）人格尊嚴(yán)不受侵犯：A、人格尊嚴(yán)的含義：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會(huì)尊重的權(quán)利。B、我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。C、人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容：公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。（2）人格尊嚴(yán)不受侵犯：20A、住宅的含義：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。B、我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（3）住宅不受侵犯：（3）住宅不受侵犯：21我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（4）通信自由和通信秘密受法律保護(hù)：（4）通信自由和通信秘密受法律保護(hù)：22上述行為是否合法？請(qǐng)簡要說說理由。

生活中會(huì)有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學(xué)生的信件，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導(dǎo)檢查下級(jí)的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或管理的權(quán)利?！咎崾尽坎缓戏ǎ覈鴳椃ㄒ?guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。上述行為是否合法？請(qǐng)簡要說說理由。23探究點(diǎn)三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享

P37：警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時(shí)借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……思考：警察征用摩托車的行為涉及對(duì)公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利？財(cái)產(chǎn)權(quán)探究點(diǎn)三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享P37：警24（1）財(cái)產(chǎn)權(quán)。A、財(cái)產(chǎn)的重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財(cái)產(chǎn)。B、我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。C、財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn)，并依法占有和使用，獲取收益和進(jìn)行處分。1.我國公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利？（1）財(cái)產(chǎn)權(quán)。1.我國公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利？25【提示】

對(duì)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了限制；《中華人民共和國人民警察法》第十三條公安機(jī)關(guān)的人民警察因履行職責(zé)的緊急需要、經(jīng)出示相應(yīng)證件，可以優(yōu)先乘坐公共交通工具，遇交通阻礙時(shí)，優(yōu)先通行。公安機(jī)關(guān)因偵查犯罪的需要，必要時(shí)，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以優(yōu)先使用機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和個(gè)人的交通工具、通信工具、場地和建筑物，用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還，并支付適當(dāng)費(fèi)用；造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償?！咎崾尽?6

（2）勞動(dòng)權(quán)。A、勞動(dòng)權(quán)的重要性：、一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。、人們通過勞動(dòng)，參與社會(huì)生產(chǎn)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。B、我國憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。（2）勞動(dòng)權(quán)。27A、我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。B、措施：國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。（3）物質(zhì)幫助權(quán)。A、我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，28物質(zhì)幫權(quán)物質(zhì)幫權(quán)29探究與分享（1）從三位同學(xué)的對(duì)話中，你得到了哪些信息？

P37—38：2016年8月，教育部發(fā)布《國家學(xué)生資助政策體系簡介》。資助政策中提到：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)教育公平是國家基本政策。三位同學(xué)對(duì)此發(fā)表各自的看法……【提示】學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃；義務(wù)教育免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、免費(fèi)配發(fā)字典；學(xué)生領(lǐng)取生活補(bǔ)助費(fèi)等。探究與分享（1）從三位同學(xué)的對(duì)話中，你得到了哪些信息？30（2）請(qǐng)你和同學(xué)討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)？【提示】

百年大計(jì)，教育為先；人才興則民族興，人才強(qiáng)則民族強(qiáng)；教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（2）請(qǐng)你和同學(xué)討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因31動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放32動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放33（1）受教育權(quán)A、受教育權(quán)的含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。B、重要性（意義、作用）：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。C、國家采取的措施：國家實(shí)行義務(wù)教育制度、國家制定資助政策等2.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？（1）受教育權(quán)2.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？34探究與分享國家通過各種方式促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)和幫助公民進(jìn)行科學(xué)文化活動(dòng)。組織文藝表演探究與分享國家通過各種方式促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，鼓35文藝工作者送演出到基層（鄂爾多斯日?qǐng)?bào)）南京舉辦2017創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)

未來將打造10個(gè)特色品牌文藝工作者送演出到基層（鄂爾多斯日?qǐng)?bào)）南京舉辦2017創(chuàng)意文36A、內(nèi)容：公民的文化權(quán)利包括：科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和其他文化活動(dòng)的自由。B、我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。（2）文化權(quán)利。（2）文化權(quán)利。37

學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？

學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？38人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)31公民的基本權(quán)利-教學(xué)課件39知識(shí)點(diǎn)一

政治權(quán)利和自由

1、關(guān)于選舉權(quán)和被選舉權(quán)下列說法正確的是(

)①我國年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利③行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)④除了被剝奪政治權(quán)利的公民外，我國公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)A．①②③B．②③④C．②③D．②④C知識(shí)點(diǎn)一政治權(quán)利和自由C402、右圖所示內(nèi)容說明在我國(

)A．公民享有廣泛政治自由B．國家的一切權(quán)力屬于公民C．公民發(fā)表言論可隨心所欲D．憲法具有最高的法律效力A2、右圖所示內(nèi)容說明在我國()A413、小閩向環(huán)保部門反映學(xué)校周邊的環(huán)境污染問題，他行使的權(quán)利是(

)A．自主選擇權(quán)

B．知情權(quán)

C．監(jiān)督權(quán)D．受教育權(quán)

C3、小閩向環(huán)保部門反映學(xué)校周邊的環(huán)境污染問題，他行使的權(quán)利是424、某債權(quán)人在索要欠款無果后，伙同他人非法拘禁欠債人52小時(shí)。目前欠債人已被警方救出，涉嫌非法拘禁他人的債主及其三個(gè)朋友被批準(zhǔn)逮捕。這說明(

)①公民的人身自由不受侵犯②非法剝奪、限制公民人身自由的行為，是法律所禁止的③法律保護(hù)公民的人身自由權(quán)④公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何約束

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

B4、某債權(quán)人在索要欠款無果后，伙同他人非法拘禁欠債人52小時(shí)435、下列屬于侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為是(

)A．小軍將宿舍內(nèi)撿到的500元錢據(jù)為己有B．小亮在毫無證據(jù)的情況下說小鵬偷了他的錢C．小麗用網(wǎng)上下載的文章參加學(xué)校的作文比賽D．小文與同學(xué)聊天時(shí)無意中泄露了小紅的日記內(nèi)容B5、下列屬于侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為是()B446、下圖漫畫中的法律規(guī)定維護(hù)了公民的(

)A．名譽(yù)權(quán)B．肖像權(quán)C．隱私權(quán)D．姓名權(quán)

C6、下圖漫畫中的法律規(guī)定維護(hù)了公民的()C457、習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中提出：“推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?！睘榱恕白屆總€(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”黨和國家近年來采取的舉措有(

)①改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件②實(shí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策③提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平等④新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)

A．①②③

B．②③④C．①③④

D.①②③④A7、習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中提出：“推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)468、(2017·湖北武漢)今年武漢“兩會(huì)”期間，小毅一家人參與了長江新城選址的網(wǎng)上建言獻(xiàn)策活動(dòng)。小毅一家人行駛了公民的(

)A．政治權(quán)利B．文化權(quán)利C．檢舉權(quán)D．重大事項(xiàng)決定權(quán)

A8、(2017·湖北武漢)今年武漢“兩會(huì)”期間，小毅一家人參47第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民的基本權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第1課時(shí)公民的48

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的基本權(quán)利，了解這些基本權(quán)利的含義。2、結(jié)合具體情境案例理解這些基本權(quán)利的重要性。3、結(jié)合自身享有的基本權(quán)利，逐步增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道公民的基本權(quán)利是憲法賦予的，全面了解公民的49活動(dòng)一、運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)新知探究

小云上學(xué)，體現(xiàn)她有

權(quán)。

媽媽當(dāng)選人大代表，體現(xiàn)她有

權(quán)。

爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們有

權(quán)。

爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們有

權(quán)。小云爸爸媽媽的工資收入在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?，爺爺奶奶每月能領(lǐng)到養(yǎng)老金，媽媽還當(dāng)選為縣人大代表。早餐后，小云去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，爺爺奶奶相伴去公園散步。這是他們平凡而幸福的一天。

從小云一家人的生活可以看出他們享有哪些基本權(quán)利？受教育被選舉勞動(dòng)物質(zhì)幫助活動(dòng)一、運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)新知探究小云上學(xué)，體現(xiàn)她有50探究點(diǎn)一、政治權(quán)利和自由一、政治權(quán)利和自由的內(nèi)容：公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。探究點(diǎn)一、政治權(quán)利和自由一、政治權(quán)利和自由的內(nèi)容：公51公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？你心目中的人大代表是什么樣的？小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表選舉。小巖好奇的問爸爸投了誰的票。爸爸認(rèn)真的說：“參加選舉是我們參與管理國家和社會(huì)事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠?yàn)槲覀冎?、替我們說話、真心為我們服務(wù)的人?！毙r若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“等我有了選民資格，也會(huì)認(rèn)真投下我的一票！”政治權(quán)利和自由活動(dòng)二、投上寶貴的一票公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表52年滿18周歲公民民族不分種族性別職業(yè)家庭出身宗教信仰教育程度財(cái)產(chǎn)狀況居住期限公民享有選舉權(quán)的條件依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外年滿18周歲公民民族不分種族性別職業(yè)家庭出身宗教信仰53我心目中的人大代表萬事民為先……密切聯(lián)系人民親民、愛民充分反映人民意愿關(guān)心選民的疾苦維護(hù)人民利益辦實(shí)事、辦好事有真本領(lǐng)我心目中的人大代表萬事民為先……密切聯(lián)系人民親民、愛民充分反54（一）、選舉權(quán)和被選舉權(quán)1、條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。（一）、選舉權(quán)和被選舉權(quán)1、條件：我國年滿十八周歲的公民，不552、意義（重要性、作用）選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。2、意義（重要性、作用）選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治56（二）、政治自由1、內(nèi)容我國公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。2、意義（重要性、作用）公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。（二）、政治自由1、內(nèi)容我國公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、57活動(dòng)二、監(jiān)督權(quán)的行使羅先生通過媒體實(shí)名舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財(cái)物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動(dòng)謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。思考:羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利？他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?活動(dòng)二、監(jiān)督權(quán)的行使羅先生通過媒體實(shí)名舉報(bào)某國家機(jī)關(guān)工作人員58【參考答案】監(jiān)督權(quán)。在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意：（1）對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。（2）公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。（3）投訴和檢舉時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法?！緟⒖即鸢浮?9(三)、監(jiān)督權(quán)2、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容：公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。1、監(jiān)督權(quán)的主體和對(duì)象：（1）、主體：公民（2）、對(duì)象：國家機(jī)關(guān)和國家工作人員(三)、監(jiān)督權(quán)2、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容：1、監(jiān)督權(quán)的主體和對(duì)象：603、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑（方式）：寫信、打電話、電子郵件、向人大代表直接反映、新聞媒體、參加聽證會(huì)等4、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。3、公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑（方式）：4、公民行使監(jiān)督權(quán)的意義：61二、公民依法行使政治權(quán)利和自由的意義：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，這是人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的重要形式。二、公民依法行使政治權(quán)利和自由的意義：我國公民依法行使政62探究點(diǎn)二、人身自由1、人身自由的含義、內(nèi)容及地位：（1）、含義及內(nèi)容：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。探究點(diǎn)二、人身自由1、人身自由的含義、內(nèi)容及地位：（1）、含63（2）、人身自由的地位（重要性、作用）人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。（2）、人身自由的地位（重要性、作用）人身自由是公民最基本、64探究與分享鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？

P35：嚴(yán)某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴(yán)某強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。違法；

侵犯了嚴(yán)某的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯等權(quán)利?！咎崾尽刻骄颗c分享鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本652、我國憲法對(duì)公民人身自由的保護(hù)（1）、人身自由不受侵犯：A..我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。B.禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。2、我國憲法對(duì)公民人身自由的保護(hù)（1）、人身自由不受侵犯：66（2）人格尊嚴(yán)不受侵犯：A、人格尊嚴(yán)的含義：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會(huì)尊重的權(quán)利。B、我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。C、人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容：公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。（2）人格尊嚴(yán)不受侵犯：67A、住宅的含義：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。B、我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（3）住宅不受侵犯：（3）住宅不受侵犯：68我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（4）通信自由和通信秘密受法律保護(hù)：（4）通信自由和通信秘密受法律保護(hù)：69上述行為是否合法？請(qǐng)簡要說說理由。

生活中會(huì)有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學(xué)生的信件，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導(dǎo)檢查下級(jí)的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或管理的權(quán)利。【提示】不合法，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。上述行為是否合法？請(qǐng)簡要說說理由。70探究點(diǎn)三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享

P37：警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男子，亮出警察證，臨時(shí)借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人……思考：警察征用摩托車的行為涉及對(duì)公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利？財(cái)產(chǎn)權(quán)探究點(diǎn)三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利探究與分享P37：警71（1）財(cái)產(chǎn)權(quán)。A、財(cái)產(chǎn)的重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財(cái)產(chǎn)。B、我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。C、財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn)，并依法占有和使用，獲取收益和進(jìn)行處分。1.我國公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利？（1）財(cái)產(chǎn)權(quán)。1.我國公民享有哪些社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利？72【提示】

對(duì)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行了限制；《中華人民共和國人民警察法》第十三條公安機(jī)關(guān)的人民警察因履行職責(zé)的緊急需要、經(jīng)出示相應(yīng)證件，可以優(yōu)先乘坐公共交通工具，遇交通阻礙時(shí)，優(yōu)先通行。公安機(jī)關(guān)因偵查犯罪的需要，必要時(shí)，按照國家有關(guān)規(guī)定，可以優(yōu)先使用機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和個(gè)人的交通工具、通信工具、場地和建筑物，用后應(yīng)當(dāng)及時(shí)歸還，并支付適當(dāng)費(fèi)用；造成損失的，應(yīng)當(dāng)賠償?！咎崾尽?3

（2）勞動(dòng)權(quán)。A、勞動(dòng)權(quán)的重要性：、一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。、人們通過勞動(dòng)，參與社會(huì)生產(chǎn)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，也為國家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。B、我國憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。（2）勞動(dòng)權(quán)。74A、我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。B、措施：國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。（3）物質(zhì)幫助權(quán)。A、我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，75物質(zhì)幫權(quán)物質(zhì)幫權(quán)76探究與分享（1）從三位同學(xué)的對(duì)話中，你得到了哪些信息？

P37—38：2016年8月，教育部發(fā)布《國家學(xué)生資助政策體系簡介》。資助政策中提到：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)教育公平是國家基本政策。三位同學(xué)對(duì)此發(fā)表各自的看法……【提示】學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃；義務(wù)教育免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、免費(fèi)配發(fā)字典；學(xué)生領(lǐng)取生活補(bǔ)助費(fèi)等。探究與分享（1）從三位同學(xué)的對(duì)話中，你得到了哪些信息？77（2）請(qǐng)你和同學(xué)討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)？【提示】

百年大計(jì)，教育為先；人才興則民族興，人才強(qiáng)則民族強(qiáng)；教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（2）請(qǐng)你和同學(xué)討論：國家為什么要從制度上保障不讓一個(gè)學(xué)生因78動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放79動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫宣傳片之“什么是受教育權(quán)？點(diǎn)擊圖片播放80（1）受教育權(quán)A、受教育權(quán)的含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。B、重要性（意義、作用）：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。C、國家采取的措施：國家實(shí)行義務(wù)教育制度、國家制定資助政策等2.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？（1）受教育權(quán)2.我國公民享有哪些文化教育權(quán)利？81探究與分享國家通過各種方式促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)和幫助公民進(jìn)行科學(xué)文化活動(dòng)。組織文藝表演探究與分享國家通過各種方式促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，鼓82文藝工作者送演出到基層（鄂爾多斯日?qǐng)?bào)）南京舉辦2017創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)

未來將打造10個(gè)特色品牌文藝工作者送演出到基層（鄂爾多斯日?qǐng)?bào)）南京舉辦2017創(chuàng)意文83A、內(nèi)容：公民的文化權(quán)利包括：科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和其他文化活動(dòng)的自由。B、我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。（2）文化權(quán)利。（2）文化權(quán)利。84

學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？

學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？85人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)31公民的基本權(quán)利-教學(xué)課件86知識(shí)點(diǎn)一

政治權(quán)利和自由

1、關(guān)于選舉權(quán)和被選舉權(quán)下列說法正確的是(

)①我國年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利③行使