故事中名字的秘密(省一等獎(jiǎng))課件

故事中名字的秘密(省一等獎(jiǎng))課件鄭蕾鄭蕾孫悟空齊天大圣美猴王孫行者弼馬溫猴哥孫猴子……孫悟空故事中名字的秘密六年級(jí)群文閱讀課故事中名字的秘密六年級(jí)群文閱讀課《馬小跳這個(gè)名字》《禿鶴》《智多星吳用》馬小跳禿鶴智多星吳用故事中名字的秘密(省一等獎(jiǎng))課件

閱讀提示：

1.靜心閱讀，不張嘴、不出聲。

2.邊讀邊按時(shí)間順序，概括出故事中馬小跳的哪些成長(zhǎng)事件和這個(gè)名字有關(guān)？可勾畫關(guān)鍵語(yǔ)句?！恶R小跳這個(gè)名字》

3.交流：與“馬小跳”這個(gè)名字相關(guān)的成長(zhǎng)趣事?！恶R小跳這個(gè)名字》3.交流：與“馬小跳名字有關(guān)的成長(zhǎng)趣事

----------時(shí)，放在臺(tái)稱上稱重量就跳；

----------時(shí)，放在圓桌上跳三尺高；

-------前，大家叫他跳，他就跳；

----------，不僅憤怒時(shí)跳，高興時(shí)也跳……剛出生一百天一歲長(zhǎng)大后馬小跳名字有關(guān)的成長(zhǎng)趣事剛出生一百天一歲長(zhǎng)大后故事篇目主角人名（外號(hào)）名字的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)取名字的秘密《馬小跳這個(gè)名字》馬小跳閱讀卡片跳喜歡跳動(dòng)作《馬小跳這個(gè)名字》故事篇目主角人名（外號(hào)）名字的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你精彩語(yǔ)句共分享

馬小跳這個(gè)名字就這樣叫開了。

“馬小跳，跳一個(gè)！”馬小跳就跳起來(lái)，然后大家鼓掌。

“馬小跳，再跳一個(gè)！”馬小跳再一次跳起來(lái)，就這樣馬小跳成了當(dāng)時(shí)名揚(yáng)四方的著名嬰兒。

“馬小跳，跳一個(gè)！”馬小跳就跳起來(lái)，然后大家鼓掌。

“馬小跳，再跳一個(gè)！”馬小跳再一次跳起來(lái)，大家又鼓掌。精彩語(yǔ)句共分享馬小跳這個(gè)名字就這樣叫開了。整理《馬小跳這個(gè)名字》學(xué)習(xí)方法：1.默讀，找出與名字有關(guān)的事件。2.交流與名字有關(guān)的趣事。3.完成“閱讀卡片”，積累關(guān)鍵詞。整理《馬小跳這個(gè)名字》學(xué)習(xí)方法：1.默讀，找出與名字有關(guān)的事方法引領(lǐng)閱讀《禿鶴》閱讀提示：

1.找出描寫禿鶴外貌的句子，帶著感悟讀一讀；

2.依據(jù)禿鶴三年級(jí)前后心路變化，找出與禿鶴名字有關(guān)的事件。方法引領(lǐng)閱讀《禿鶴》閱讀提示：

禿鶴的禿，是很地道的。他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。陽(yáng)光下，這顆腦袋像打了蠟一般的亮，讓他的同學(xué)們無(wú)端地想起，夜里它也會(huì)亮的。精彩語(yǔ)句共分享禿鶴的禿，是很地道的。他用精彩語(yǔ)句共分享①三年級(jí)前,不在意禿頭，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)；②后來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡摸他的禿頭，就把自己的頭看得很珍貴；③三年級(jí)時(shí)，開始在意禿頭，別人碰不得了，誰(shuí)碰跟誰(shuí)急；④不再快活了，同學(xué)笑他禿頭，讓他不好意思上學(xué)；⑤夏天到了，還戴著帽子遮住禿頭；快樂(lè)苦惱禿鶴名字有關(guān)的事件①三年級(jí)前,不在意禿頭，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)；快閱讀提示：1.快速?gòu)奈闹袡z索出能體現(xiàn)智多星吳用名字的詞語(yǔ)。2.找出與智多星吳用有關(guān)的事件。人物簡(jiǎn)析《智多星吳用》閱讀提示：人物簡(jiǎn)析《智多星吳用》智多星吳用

沉著冷靜神機(jī)妙算足智多謀

——諸葛亮的化身智取生辰綱智取玉麒麟

智多星吳用沉著冷靜完成閱讀卡片：故事篇目主角人名（外號(hào)）名號(hào)的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)取名字的秘密《禿鶴》《智多星吳用》故事篇目主角人名（外號(hào)）名號(hào)的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)取完成閱讀卡片：故事篇目主角人名（外號(hào)）名號(hào)的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)取名字的秘密《禿鶴》禿鶴禿禿頭外貌《智多星吳用》智多星智足智多謀性格故事篇目主角人名（外號(hào)）名號(hào)的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)取

孫悟空豬八戒賈雨村甄士隱元迎探惜寶玉、黛玉寶釵閏土……閱讀《故事中人物名字的秘密》身份生活經(jīng)歷諧音、寫作意圖人物命運(yùn)人物關(guān)系人物出生

……孫悟空閱讀《故事中人物名字的秘密》身份一姓一名皆具精意一姓一名皆具精意交流自己名字中的含義

名字的精妙之處，并不單單呈現(xiàn)于文學(xué)作品中，更是真真切切的存在于我們的生活實(shí)際里，每個(gè)同學(xué)的名字寄予著爸爸媽媽對(duì)你們殷切的期望與美好的祝福。請(qǐng)你把自己名字的秘密向老師和同學(xué)交流交流。

交流自己名字中的含義名字的精妙之處，并不單單呈課后閱讀：

1.《水滸傳》中一百零八條好漢個(gè)個(gè)有綽號(hào),選擇感興趣的一個(gè)研究一下，解開名字的秘密。2.讀讀《說(shuō)名道姓》，了解姓名文化的博大精深。課后閱讀：書山有路勤為徑，分類閱讀是捷徑故事中名字的秘密(省一等獎(jiǎng))課件故事中名字的秘密(省一等獎(jiǎng))課件鄭蕾鄭蕾孫悟空齊天大圣美猴王孫行者弼馬溫猴哥孫猴子……孫悟空故事中名字的秘密六年級(jí)群文閱讀課故事中名字的秘密六年級(jí)群文閱讀課《馬小跳這個(gè)名字》《禿鶴》《智多星吳用》馬小跳禿鶴智多星吳用故事中名字的秘密(省一等獎(jiǎng))課件

閱讀提示：

1.靜心閱讀，不張嘴、不出聲。

2.邊讀邊按時(shí)間順序，概括出故事中馬小跳的哪些成長(zhǎng)事件和這個(gè)名字有關(guān)？可勾畫關(guān)鍵語(yǔ)句。《馬小跳這個(gè)名字》

3.交流：與“馬小跳”這個(gè)名字相關(guān)的成長(zhǎng)趣事?！恶R小跳這個(gè)名字》3.交流：與“馬小跳名字有關(guān)的成長(zhǎng)趣事

----------時(shí)，放在臺(tái)稱上稱重量就跳；

----------時(shí)，放在圓桌上跳三尺高；

-------前，大家叫他跳，他就跳；

----------，不僅憤怒時(shí)跳，高興時(shí)也跳……剛出生一百天一歲長(zhǎng)大后馬小跳名字有關(guān)的成長(zhǎng)趣事剛出生一百天一歲長(zhǎng)大后故事篇目主角人名（外號(hào)）名字的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)取名字的秘密《馬小跳這個(gè)名字》馬小跳閱讀卡片跳喜歡跳動(dòng)作《馬小跳這個(gè)名字》故事篇目主角人名（外號(hào)）名字的核心字詞主角的顯著特點(diǎn)你精彩語(yǔ)句共分享

馬小跳這個(gè)名字就這樣叫開了。

“馬小跳，跳一個(gè)！”馬小跳就跳起來(lái)，然后大家鼓掌。

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“馬小跳，跳一個(gè)！”馬小跳就跳起來(lái)，然后大家鼓掌。

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孫悟空豬八戒賈雨村甄士隱元迎探惜寶玉、黛玉寶釵閏土……閱讀《故事中人物名字的秘密》身份生活經(jīng)歷諧音、寫作意圖人物命運(yùn)人物關(guān)系人物出生

……孫悟空閱讀《故事中人物名字的秘密》身份一姓一名皆具精意一姓一名皆具精意交流自己名字中的含義

名字的精妙之處，并不單單呈現(xiàn)于文學(xué)作品中，更是真真切切的存在于我們的生活實(shí)際