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100以內(nèi)的加法和減法(一)第2課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)的加法和減法(一)第2課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)和11.通過擺小棒,使學(xué)生理解算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的算法。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及概括能力。3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力?!局攸c(diǎn)】掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的口算方法?!倦y點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及概括能力。1.通過擺小棒,使學(xué)生理解算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(2小林和小紅在練字,他們會(huì)有什么問題要解決呢?小林和小紅在練字,他們會(huì)有什么問題要解決呢?3你可以提出什么問題?小林一共需要寫多少個(gè)字?你可以提出什么問題?小林一共需要寫多少個(gè)字?430+59=感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人,游泳隊(duì)一共有13人,兩隊(duì)一共有多少人?47+20=小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢?24+70=口答:一共有29瓶水。25+2=口答:小美兩天一共摘了57個(gè)桃子。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力??诖穑盒×趾托〖t已經(jīng)寫了45個(gè)字。計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:23+50=先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把十位上的數(shù)相加,然后再加個(gè)位上的數(shù)。76+10=100以內(nèi)的加法和減法(一)48+40=5+3=2+6=小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢?25+2是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+2=?30+59=小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢5用小棒來擺一擺。25+2=27(個(gè))口答:小林一共需要寫27個(gè)字。想一想用小棒來擺一擺。25+26根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?205727先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把個(gè)位上的數(shù)相加,再與整十?dāng)?shù)相加。想一想根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?7小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字?又該怎樣列式呢?25+20是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+20=?小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字?又該怎樣列式呢?25+28用小棒來擺一擺。25+20=45(個(gè))口答:小林和小紅已經(jīng)寫了45個(gè)字。想一想用小棒來擺一擺。25+209根據(jù)擺小棒的過程中,你知道我們是怎么計(jì)算25+20的嗎?20540先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把十位上的數(shù)相加,然后再加個(gè)位上的數(shù)。45想一想根據(jù)擺小棒的過程中,你知道我們是怎么計(jì)算25+20的1025+2是多少呢?快用你的方法算一算吧。小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢?3+24=27(個(gè))60+30=小林一共需要寫多少個(gè)字?口答:一共有29瓶水??诖穑盒∶靼嘁还灿?3個(gè)學(xué)生。55+3=35+3=2+86=23+50=30+50=口答:一共有29瓶水。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。48+40=23+50=34+4=小明班上有20個(gè)女生,23個(gè)男生,那么小明班一共有多少個(gè)學(xué)生?根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?25+2是先算5+2。25+20是先算20+20。比一比25+2是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+2是先1115+3=2+6=35+3=2+86=83888840+50=30+10=43+50=30+15=9093404515+3=12240+40=48+40=20+70=24+70=80889094240+40=48+40=20+133箱子里一共有22瓶水。一共有多少瓶水?22+7=29(瓶)口答:一共有29瓶水。3箱子里一共有22瓶水。一共有多少瓶水?22+7144小美買了3個(gè)蘋果,第二天媽媽又買了24個(gè),兩天一共買了多少個(gè)蘋果?3+24=27(個(gè))口答:兩天一共買了27個(gè)蘋果。4小美買了3個(gè)蘋果,第二天媽媽又買了24個(gè),兩天一共買了多少15感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力??诖穑盒∶靼嘁还灿?3個(gè)學(xué)生。25+2=20+70=23+50=40+40=100以內(nèi)的加法和減法(一)25+20=3+24=27(個(gè))43+50=30+15=感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力??诖穑阂还灿?9瓶水。24+70=5+3=2+6=23+50=30+27=57(個(gè))口答:小林一共需要寫27個(gè)字。35+3=2+86=計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:小明班上有20個(gè)女生,23個(gè)男生,那么小明班一共有多少個(gè)學(xué)生?20+23=43(個(gè))口答:小明班一共有43個(gè)學(xué)生。5感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。166學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人,游泳隊(duì)一共有13人,兩隊(duì)一共有多少人?20+13=33(人)口答:兩隊(duì)一共有33人。6學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人,游泳隊(duì)一共有13人,兩隊(duì)一共有多少177小美第一天摘了30個(gè)桃子,第二天摘了27個(gè),小美兩天一共摘了多少個(gè)桃子?30+27=57(個(gè))口答:小美兩天一共摘了57個(gè)桃子。7小美第一天摘了30個(gè)桃子,第二天摘了27個(gè),小美兩天一共摘18計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把個(gè)位上的數(shù)相加,再與整十?dāng)?shù)相加。計(jì)算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法:先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把十位上的數(shù)相加,然后再加個(gè)位上的數(shù)。計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:19口答:一共有29瓶水?!局攸c(diǎn)】掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的口算方法。小林一共需要寫多少個(gè)字?20+23=43(個(gè))計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:43+50=30+15=35+3=2+86=47+20=20+13=33(人)5+3=2+6=48+40=感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。25+20是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+2=感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。48+40=25+2=60+37=口答:一共有29瓶水。130+50=8030+59=89909760+30=60+37=口答:一共有29瓶水。130+50=803020384588678634+4=42+3=86+2=47+20=76+10=23+30=532384588678634+4=42+32155+3=58355+3=5832223+50=73423+50=7342360+26=86560+26=86524100以內(nèi)的加法和減法(一)第2課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)100以內(nèi)的加法和減法(一)第2課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)和251.通過擺小棒,使學(xué)生理解算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的算法。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及概括能力。3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。【重點(diǎn)】掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)的口算方法。【難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及概括能力。1.通過擺小棒,使學(xué)生理解算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(26小林和小紅在練字,他們會(huì)有什么問題要解決呢?小林和小紅在練字,他們會(huì)有什么問題要解決呢?27你可以提出什么問題?小林一共需要寫多少個(gè)字?你可以提出什么問題?小林一共需要寫多少個(gè)字?2830+59=感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人,游泳隊(duì)一共有13人,兩隊(duì)一共有多少人?47+20=小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢?24+70=口答:一共有29瓶水。25+2=口答:小美兩天一共摘了57個(gè)桃子。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力??诖穑盒×趾托〖t已經(jīng)寫了45個(gè)字。計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:23+50=先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把十位上的數(shù)相加,然后再加個(gè)位上的數(shù)。76+10=100以內(nèi)的加法和減法(一)48+40=5+3=2+6=小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢?25+2是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+2=?30+59=小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢29用小棒來擺一擺。25+2=27(個(gè))口答:小林一共需要寫27個(gè)字。想一想用小棒來擺一擺。25+230根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?205727先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把個(gè)位上的數(shù)相加,再與整十?dāng)?shù)相加。想一想根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?31小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字?又該怎樣列式呢?25+20是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+20=?小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字?又該怎樣列式呢?25+232用小棒來擺一擺。25+20=45(個(gè))口答:小林和小紅已經(jīng)寫了45個(gè)字。想一想用小棒來擺一擺。25+2033根據(jù)擺小棒的過程中,你知道我們是怎么計(jì)算25+20的嗎?20540先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把十位上的數(shù)相加,然后再加個(gè)位上的數(shù)。45想一想根據(jù)擺小棒的過程中,你知道我們是怎么計(jì)算25+20的3425+2是多少呢?快用你的方法算一算吧。小林一共需要寫多少個(gè)字?該怎樣列式呢?3+24=27(個(gè))60+30=小林一共需要寫多少個(gè)字?口答:一共有29瓶水??诖穑盒∶靼嘁还灿?3個(gè)學(xué)生。55+3=35+3=2+86=23+50=30+50=口答:一共有29瓶水。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。48+40=23+50=34+4=小明班上有20個(gè)女生,23個(gè)男生,那么小明班一共有多少個(gè)學(xué)生?根據(jù)擺小棒的過程,你知道我們是怎么計(jì)算25+2的嗎?25+2是先算5+2。25+20是先算20+20。比一比25+2是多少呢?快用你的方法算一算吧。25+2是先3515+3=2+6=35+3=2+86=83888840+50=30+10=43+50=30+15=9093404515+3=36240+40=48+40=20+70=24+70=80889094240+40=48+40=20+373箱子里一共有22瓶水。一共有多少瓶水?22+7=29(瓶)口答:一共有29瓶水。3箱子里一共有22瓶水。一共有多少瓶水?22+7384小美買了3個(gè)蘋果,第二天媽媽又買了24個(gè),兩天一共買了多少個(gè)蘋果?3+24=27(個(gè))口答:兩天一共買了27個(gè)蘋果。4小美買了3個(gè)蘋果,第二天媽媽又買了24個(gè),兩天一共買了多少39感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。口答:小明班一共有43個(gè)學(xué)生。25+2=20+70=23+50=40+40=100以內(nèi)的加法和減法(一)25+20=3+24=27(個(gè))43+50=30+15=感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。口答:一共有29瓶水。24+70=5+3=2+6=23+50=30+27=57(個(gè))口答:小林一共需要寫27個(gè)字。35+3=2+86=計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:小明班上有20個(gè)女生,23個(gè)男生,那么小明班一共有多少個(gè)學(xué)生?20+23=43(個(gè))口答:小明班一共有43個(gè)學(xué)生。5感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的魅力。406學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人,游泳隊(duì)一共有13人,兩隊(duì)一共有多少人?20+13=33(人)口答:兩隊(duì)一共有33人。6學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人,游泳隊(duì)一共有13人,兩隊(duì)一共有多少417小美第一天摘了30個(gè)桃子,第二天摘了27個(gè),小美兩天一共摘了多少個(gè)桃子?30+27=57(個(gè))口答:小美兩天一共摘了57個(gè)桃子。7小美第一天摘了30個(gè)桃子,第二天摘了27個(gè),小美兩天一共摘42計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的方法:先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把個(gè)位上的數(shù)相加,再與整十?dāng)?shù)相加。計(jì)算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法:先把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是先把十位上的數(shù)相加,然后再加個(gè)位上的數(shù)

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