九年級教師目標(biāo)責(zé)任書_第1頁
九年級教師目標(biāo)責(zé)任書_第2頁
九年級教師目標(biāo)責(zé)任書_第3頁
九年級教師目標(biāo)責(zé)任書_第4頁
九年級教師目標(biāo)責(zé)任書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九年級教師目標(biāo)責(zé)任書九年級教師目標(biāo)責(zé)任書1、 制定詳實的百日教學(xué)、復(fù)習(xí)工作計劃,將每模塊目標(biāo)、一練目標(biāo)、二練目標(biāo)、中考目標(biāo)、模擬考試次數(shù)安排、中考考點訓(xùn)練通過率、輔導(dǎo)對象(按優(yōu)秀生、重點生、邊緣生、后進生、學(xué)困生)、保障措施明確列入計劃。2、 利用假期要求學(xué)生結(jié)合平常的作業(yè)、單元檢測、當(dāng)堂達標(biāo)檢測題、月考試題、期末考試題等建立、整理錯題集。3、 認(rèn)真研究中考說明和課標(biāo),找準(zhǔn)考點,找準(zhǔn)知識鏈接點,做好診斷性復(fù)習(xí)(哪些該學(xué)習(xí),哪些不該學(xué)習(xí),那部分學(xué)生該學(xué)什么)。4、 到兄弟單位同學(xué)科優(yōu)秀教師觀摩課堂,增強課改,加大課堂容量,做好當(dāng)堂清、周周清、章節(jié)清。5、 精心編制學(xué)案,精選試題,練后及時反饋。同科教師加強集體備課研討。6、 增強責(zé)任意識、緊迫意識,攻堅克難,主動工作,充分有效利用時間。7、 重視訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力和對優(yōu)秀生進行心理幫扶。8、各學(xué)科階段目標(biāo):語文:數(shù)學(xué):英語:物理:化學(xué):政治:歷史:地理:生物:9、完成階段目標(biāo)并進入受獎名次的按獎勵規(guī)定執(zhí)行;未完成階段目標(biāo)的在校內(nèi)通報批評并考慮流動。學(xué)科教師簽字:***中學(xué)****年*月*日九年級科任教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書2016-06-058:27|#2樓為進一步加強學(xué)校安全工作,消除安全隱患,明確安全責(zé)任,確保學(xué)生的身心健康和生命財產(chǎn)安全,促進平安、文明、和-諧校園建設(shè),特簽訂此責(zé)任書。1、依法從教,以德施教,尊重學(xué)生,教學(xué)言行文明、規(guī)范,不得體罰或變相體罰學(xué)生;冷靜處理課堂上出現(xiàn)的擾亂課堂秩序的學(xué)生或突發(fā)事件,不得將學(xué)生趕出教室,尤其不可使事態(tài)擴大。2、批評教育學(xué)生講究方式、方法,注重心理疏導(dǎo),防止發(fā)生不良后果。3、實行“首視負(fù)責(zé)”制。首先發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到危險或受到侵害,主動幫助和保護學(xué)生并及時排除安全隱患或險情再向班主任或年級組長告之。4、上課前應(yīng)先了解學(xué)生的出勤情況,對無故缺席的學(xué)生應(yīng)在10分鐘內(nèi)反饋給班主任(如班主任不在,可告知助理班主任或年級組長),以便班主任及時與學(xué)生監(jiān)護人取得聯(lián)系,認(rèn)定學(xué)生缺席原因,并作出相應(yīng)處置。5、上課預(yù)備鈴響后到班,堅守課堂陣地,上課期間,不得隨意離開教室。在可預(yù)見狀況下,科任教師承擔(dān)上課期間的學(xué)生安全(體育課、實驗課任課教師應(yīng)向?qū)W生講明注意事項)。若因教師不按時到崗發(fā)生的安全事故,由科任教師負(fù)責(zé)。6、如有學(xué)生早退或擅離課堂,應(yīng)及時制止和教育,并及時向班主任反饋。7、科任教師若因私自調(diào)課不到位導(dǎo)致“空堂”而引發(fā)事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師負(fù)責(zé)。8、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道的,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校、科任教師各執(zhí)一份。年級組長簽字:責(zé)任人(科任教師)簽字:日期20年9月日期20年9月教師目標(biāo)責(zé)任書2016-06-059:20|#3樓一、政治思想及師德1、堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策。2、積極參加政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記筆記。每學(xué)年政治學(xué)習(xí)筆記不得少于10000字。3、熱愛教育,熱愛學(xué)校,具有敬業(yè)和奉獻精神。4、關(guān)心愛護學(xué)生,特別是后進生,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。5、團結(jié)、尊重同志,維護集體團結(jié),不講不做不利于學(xué)校工作和團結(jié)的話與事。6、尊重學(xué)生家長,認(rèn)真聽取學(xué)生家長的意見和建議,積極向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不得訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。7、廉潔從教。不得利用職責(zé)之便謀取私利。8、為人師表,自覺遵守社會公德。二、工作態(tài)度1、自覺遵守學(xué)??记谥贫?,做到不遲到、不早退、不曠勤,有事請假。2、自覺遵守學(xué)校辦公制度,辦公時間認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。不得閑談、娛樂、干私事、串辦公室。3、聽從要求,認(rèn)真落實學(xué)校的各項規(guī)定;服從分配,對學(xué)校安排的各項工作和任務(wù)不打折扣,認(rèn)真完成。4、自覺履行崗位職責(zé),對自己所擔(dān)負(fù)的工作不等不靠,積極主動,盡職盡責(zé)。5、按時參加學(xué)校的各項活動,不遲到,不早退。三、落實教學(xué)常規(guī)1、各科備課齊全,能超前備課。教案撰寫項目齊全,過程詳細(xì),書寫工整,實用性強。2、自覺遵守上課制度,做到不遲到、不早退、不拖堂、不溜堂、不坐講。課堂教學(xué)質(zhì)量高,效果好。3、作業(yè)種類設(shè)置齊全,作業(yè)內(nèi)容選編合理,作業(yè)量度適當(dāng)。教師批改及時、認(rèn)真,并做好批改記錄。4、積極開展培優(yōu)輔差工作,方法得當(dāng),措施得力,效果好,并做好培優(yōu)輔差記錄。5、自覺遵守單元檢測制度,認(rèn)真進行單元檢測和單元質(zhì)量分析,質(zhì)量分析切合實際,補救措施得力。6、四率目標(biāo)。一、二年級:及格率達100%,優(yōu)秀率達95%。提高率達10%,轉(zhuǎn)化率達5%。三至五年級:及格率達100%,優(yōu)秀率達85%。提高率達10%,轉(zhuǎn)化率達5%。四、教科研工作1、積極開展教研、科研工作并能取得一定成果。2、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好筆記。每學(xué)年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不得少于10000萬字。3、積極參加聽評課活動,每學(xué)年聽課記錄不得少于40節(jié),記錄中要有點評和總評。五、學(xué)生安全1、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。2、協(xié)助班主任做好放學(xué)路隊工作。托管結(jié)束后要確認(rèn)托管學(xué)生全部離校后方可離校。3、上課前要清點人數(shù),如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有到校,要及時與家長聯(lián)系。4、任課教師對自己課堂上學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。5、無論校內(nèi)校外,如發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生有不安全行為,要及時制止,并向?qū)W校反應(yīng)。教師(簽字):校長(簽字):文化路小學(xué)2015年9月教師崗位目標(biāo)責(zé)任書2016-06-0512:24|#4樓一、德育目標(biāo):1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé)。2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生。3、加強個人修養(yǎng)建設(shè),樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學(xué)生滿意率達90%以上。4、做好學(xué)生思想教育工作,每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位,培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。二、教育教學(xué)目標(biāo):1、班級管理目標(biāo):依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展好全員育人導(dǎo)師制活動。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個體特長和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,學(xué)生輟學(xué)率為0。積極召開班干部會,召開主題班會。積極配合學(xué)校工作,按時完成學(xué)校和部門分配的臨時性工作任務(wù)。2、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學(xué)反思。3、按照學(xué)年初制定的要求,教師按質(zhì)按量的完成好,教學(xué)常規(guī)工作,及個人所負(fù)責(zé)的檔案管理工作。4、教師要積極承擔(dān)學(xué)校教育教研工作任務(wù),大膽改革創(chuàng)新,積極參加學(xué)校,努力提高自身素質(zhì),積極參加聽課議課活動提高課堂效益,提高教學(xué)成績。5、教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進行教育教學(xué)工作,嚴(yán)格遵照學(xué)校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學(xué)無關(guān)的事,不得上網(wǎng)聊天、打游戲。6、遵守學(xué)校相關(guān)制度,不做對不利于學(xué)?;蛩说?事。以上各項目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核的依據(jù)。校長:教師:2015年2月教師目標(biāo)責(zé)任書2016-06-0519:17|#5樓榆中縣河灣小學(xué)教師安全目標(biāo)責(zé)任書為落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,切實保障教師和學(xué)生的安全,創(chuàng)建“平安校園”,特簽訂教師安全目標(biāo)責(zé)任書。一、教師自身安全責(zé)任教師要按時參加學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作制度,加強師德建設(shè),提高自身修養(yǎng)。教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕駛各種機動車輛。教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。教師參加學(xué)校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。教師在實驗、體育教學(xué)活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。教師要安全上網(wǎng)、凡利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件都是違法行為。教師在業(yè)余時間,應(yīng)不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動。二、教師安全工作職責(zé)教師有責(zé)任向?qū)W生進行有關(guān)安全方面的教育。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。教師在工作中要關(guān)心、愛護學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴(yán)重后果的,學(xué)校視情節(jié)輕重追究其責(zé)任。認(rèn)真做好值日工作,加強課間巡視,及時處理偶發(fā)事件、阻止學(xué)生玩不正當(dāng)或危險性的游戲。教師不得私自留學(xué)生,若滯留學(xué)生,教師必須在場,不能出現(xiàn)教師已離校,學(xué)生還留在學(xué)校的現(xiàn)象。教師未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不得隨意調(diào)課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。學(xué)生參加各種興趣小組、大掃除、社會實踐活動等,任課教師要進入相應(yīng)的班級,維持秩序,做好安全工作。要關(guān)注學(xué)生行為。學(xué)生出現(xiàn)行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發(fā)生。具有特異體質(zhì)或疾病的學(xué)生,要予以特殊照顧。按時放學(xué),未經(jīng)學(xué)校同意,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論