小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓 圓的周長(zhǎng)x

1km1km1km正方形的周長(zhǎng)圓的周長(zhǎng)C正方形＝

4aC圓熊大熊二賽跑認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)

圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。什么是圓的周長(zhǎng)？認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)

怎樣用這些工具測(cè)出圓的周長(zhǎng)？圓的周長(zhǎng)的測(cè)量01234方法一：繞線法圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法一：繞線法圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法一：繞線法圓的周長(zhǎng)的測(cè)量方法一：繞線法圓的周長(zhǎng)的測(cè)量01234方法一：繞線法圓的周長(zhǎng)的測(cè)量0123467852厘米方法二：滾動(dòng)法化曲為直繞線法滾動(dòng)法圓的周長(zhǎng)的測(cè)量圓的周長(zhǎng)與什么有關(guān)呢？圓的周長(zhǎng)與直徑（半徑）有關(guān)。直徑（半徑）越長(zhǎng)，圓的周長(zhǎng)就越大。自主探究

學(xué)習(xí)要求：1.小組同學(xué)作好分工,選好3名測(cè)量員、2名記錄

員、1名匯報(bào)員。2.測(cè)量員迅速測(cè)量出學(xué)具袋里三個(gè)圓的周長(zhǎng)，記

錄員將數(shù)據(jù)填入表格，并算出周長(zhǎng)除以直徑的商。3.根據(jù)表格內(nèi)容，小組討論：周長(zhǎng)與直徑之間有怎

樣的關(guān)系？填寫“我們的發(fā)現(xiàn)”。

驗(yàn)證：圓的周長(zhǎng)跟直徑是否存在倍數(shù)關(guān)系？圓的周長(zhǎng)的測(cè)量紅色圓黃色圓藍(lán)色圓我們的發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)（cm）直

徑（cm）圓周長(zhǎng)除以直徑的商（保留兩位小數(shù)）圓的周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系圓的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些。

圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫做圓周率，用字母π表示。圓的周長(zhǎng)的測(cè)量π=3.141592653…π是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)。π≈3.14

早在約2000年前，中國的古代數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中就有了“周三徑一”的說法，意思是指圓的周長(zhǎng)是它的直徑的三倍。

約1500年前，我國偉大的數(shù)學(xué)家和天文家祖沖之就已精密地計(jì)算出圓周率的值在3.1415926和3.1415927之間,他是世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到7位小數(shù)的人,比歐洲數(shù)學(xué)家要早1000年左右?，F(xiàn)在世界上最大的環(huán)形山,就是以祖沖之的名字命名的。而現(xiàn)在人們用計(jì)算機(jī)算出的圓周率，小數(shù)點(diǎn)后面已達(dá)到了上億位。你知道嗎？C＝dπ或C＝r2π固定值圓的周長(zhǎng)的計(jì)算求下面各圓的周長(zhǎng)。（說出已知、公式、算式，不計(jì)算）d＝4厘米r=1.5米C=πd=3.14×4C=2πr=2×3.14×1.5智慧島第一關(guān)２自行車車輪的外直徑是0.71m。車輪轉(zhuǎn)1周，自行車前進(jìn)多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

3.14×0.71=≈答：自行車約前進(jìn)2.23m。2.22942.23（m）智慧島第二關(guān)鐘面分針長(zhǎng)10cm，它旋轉(zhuǎn)一周針尖走過多少厘米？智慧島第三關(guān)2×3.14×10＝62.8（cm）

答：它旋轉(zhuǎn)一周針尖走過62.8厘米

小明的媽媽在自家的墻根下建了一個(gè)花壇（如圖）。你能計(jì)算出花壇的周長(zhǎng)嗎？8米智慧島

下圖是育才小學(xué)操場(chǎng)的跑道，跑道外圈長(zhǎng)多少米？?jī)?nèi)圈長(zhǎng)多少米？（兩端各是半圓）100m10m3m智慧島1km1km正方形的周長(zhǎng)圓的周長(zhǎng)C正方形＝

4a=4×1=4(km)熊大熊二賽跑C圓＝

πd=3.14×1=3.14（km）這場(chǎng)比賽不公平！1km1km熊大熊二賽跑第二戰(zhàn)

跑道分兩條，一條是繞著小圈跑8字，