小學數(shù)學西南師大一年級下冊一以內(nèi)數(shù)的認識 西師版一年級下《比較數(shù)的大小》

自流井區(qū)紅旗小學校比較數(shù)的大小潘麗佳432積累比較數(shù)的大小的經(jīng)驗1會比較100以內(nèi)數(shù)的大小目錄會比較數(shù)位不同數(shù)的大小發(fā)展數(shù)感會比較100以內(nèi)數(shù)的大小第一章節(jié)PARTONE如何比較大小比較數(shù)的大小小猴和小豬去摘蘋果，小猴摘了39個，小豬摘了45個，他們倆誰摘得多呢？如何比較大小比較數(shù)的大小要想知道小猴和小豬誰摘得蘋果多，只要比較出39和45這兩個數(shù)的大小就可以了，誰的數(shù)大誰摘得蘋果數(shù)就多。方法一：通過數(shù)數(shù)比較比較數(shù)的大小39、40、41、42、43、44、45數(shù)數(shù)時45在39的后面也就是39小于45，45大于35，所以小豬摘得蘋果多。方法二：借助模型比較比較數(shù)的大小用小正方體代替蘋果擺一擺，比一比。小猴的39個蘋果，有三個完整的豎條也就是3個十，小豬的45個蘋果，有四個完整的豎條也就是4個十，4個十大于3個十，剩下的9個小正方體和5個小正方體就不用比較了，所以45比39大，39小于45，45大于39。所以小豬摘得蘋果多。方法三：借助計數(shù)器比較比較數(shù)的大小先把39和45這兩個數(shù)在計數(shù)器上表示出來再用計數(shù)器比較這兩個數(shù)的大小。39的十位上有3個珠子表示3個十，45的十位上有4個珠子表示4個十，4個十大于3個十，當十位上已經(jīng)比較出大小，這時個位上有多少個珠子就不用再比了，所以45比39大，39小于45，45大于39。所以小豬摘得蘋果多。方法四：借助中間數(shù)比較比較數(shù)的大小借助和這兩個數(shù)都接近的整十數(shù)做比較，也就是找到一個標準，39和45都比較接近40，39比40小，39小于40，45比40大，45大于40，所欲45比39大。39小于45，45大于39。所以小豬摘得蘋果多。會比較100以內(nèi)數(shù)的大小會比較100以內(nèi)數(shù)的大小會比較100以內(nèi)數(shù)的大小會比較數(shù)位不同數(shù)的大小第二章節(jié)PARTtwo比較數(shù)的大小這是100只有一顆珠子，這是99有那么多珠子，一定是99大，對嗎？不對，比較大小時不能看珠子的多少關鍵還要看這些珠子在什么位上。100的珠子在百位上，而99的珠子都在十位和個位上。比較數(shù)的大小根據(jù)數(shù)的組成100里面有10個十，99里面有9個十和9個一也就不到10個十，所以100大于99。比較數(shù)的大小100是三位數(shù)，99是兩位數(shù)，三位數(shù)總是比兩位數(shù)大。會比較不同數(shù)位數(shù)的大小積累比較數(shù)大小的經(jīng)驗第三章節(jié)PARTthree會比較100以內(nèi)數(shù)的大小兩位數(shù)比較大小，先看十位上的數(shù)字，當十位上的數(shù)字不相同時，十位上的數(shù)大這個兩位數(shù)就大。當十位上的數(shù)字相同時，再看個位上，個位上的數(shù)大這個兩位數(shù)就大。會比較數(shù)位不同數(shù)的大小位數(shù)多的數(shù)大，位數(shù)少的數(shù)小，三位數(shù)總比兩位數(shù)和一位數(shù)大，兩位數(shù)總比一位數(shù)大。發(fā)展數(shù)感第四章節(jié)PARTfour發(fā)展數(shù)感1、35＞3□，方框中可以填（）個數(shù)。2、67＜□8，方框中可以填（）個數(shù)。54發(fā)展數(shù)感3、一組數(shù)：9、10、76、69、100、3、17、85、43.這組數(shù)中最小的是(),其中最小的兩位數(shù)