![《二元一次方程組》課件教學課件初中數(shù)學9_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de1.gif)
![《二元一次方程組》課件教學課件初中數(shù)學9_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de2.gif)
![《二元一次方程組》課件教學課件初中數(shù)學9_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de3.gif)
![《二元一次方程組》課件教學課件初中數(shù)學9_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de4.gif)
![《二元一次方程組》課件教學課件初中數(shù)學9_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de/42f8c0ebb53a9136e9ee863a0f9b01de5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一部分新課內容第八章二元一次方程組第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——年齡、數(shù)字與幾何問題第一部分新課內容第八章二元一次方程組第34課時實目錄01知識點導學02典型例題03變式訓練04分層訓練目錄01知識點導學02典型例題03變式訓練04分層訓練2A.年齡問題:抓住人與人的年齡差是不變的.兩位數(shù)的基本等量關系式:兩位數(shù)=10×十位數(shù)字+個位數(shù)字.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.知識點導學A.年齡問題:抓住人與人的年齡差是不變的.知識點導學31.填空:(1)今年,小明和小麗相差5歲,3年后,小明和小麗相差________歲;(2)一個兩位數(shù)37可以表示為________×10+________;(3)若長方形相鄰兩邊長為a和b,則周長=____________,面積=________;若正方形邊長為a,則周長=________,面積=________.續(xù)表5372(a+b)ab4aa21.填空:續(xù)表5372(a+b)ab4aa24答:原來的兩位數(shù)為75.∴小正方形的面積為6×6=36(cm2).3(x+2)+(y+2)=34+2.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.解:設每個小長方形的長為xcm,寬為ycm.【例3】如圖1-34-1,周長為68cm的長方形ABCD被分成7個形狀大小完全相同的小長方形,設小長方形的長為xcm,寬為ycm.x+5=3(y+5).∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).由年齡差不變,得解得【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.解:設大正方形的邊長為xcm,小正方形的邊長為ycm.∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).答:原來的兩位數(shù)為75.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.典型例題
知識點1:
年齡問題【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;15年后,父親的年齡是兒子的2倍,現(xiàn)在父子的年齡分別是多少歲?答:原來的兩位數(shù)為75.典型例題知識點1:年齡問題5解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.根據(jù)題意,得解得答:現(xiàn)在父子的年齡分別是45歲和15歲.x-10=7(y-10),x+15=2(y+15).x=45,y=15.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.x-10=7(y-16變式訓練2.父子的年齡差是30歲,五年后父親的年齡正好是兒子的3倍,今年父親和兒子各是多少歲?變式訓練2.父子的年齡差是30歲,五年后父親的年齡正好是兒7解:設今年父親的年齡為x歲,兒子的年齡為y歲.根據(jù)題意,得解得答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10歲.x-y=30,x+5=3(y+5).x=40,y=10.解:設今年父親的年齡為x歲,兒子的年齡為y歲.x-y=30,8知識點2:數(shù)字問題【例2】已知一個兩位數(shù),它的十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的和為12,若對調個位與十位上的數(shù)字,得到的新數(shù)比原數(shù)小18,求原來的兩位數(shù).知識點2:數(shù)字問題【例2】已知一個兩位數(shù),它的十位上的9解:設原來的兩位數(shù)個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y.根據(jù)題意,得解得答:原來的兩位數(shù)為75.x+y=12,(10y+x)-(10x+y)=18.x=5,y=7.解:設原來的兩位數(shù)個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y.x+y10變式訓練3.一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是14,如果把十位數(shù)字與個位數(shù)字對調,得到的新的兩位數(shù)比原數(shù)大36,求原來的兩位數(shù).變式訓練3.一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是14,如11解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.由題意,得解得答:原來的兩位數(shù)是59.x+y=14,(10y+x)-(10x+y)=36.x=5,y=9.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.x+y12知識點3:幾何問題x【例3】如圖1-34-1,周長為68cm的長方形ABCD被分成7個形狀大小完全相同的小長方形,設小長方形的長為xcm,寬為ycm.(1)y=__________________(用含x的式子表示);(2)求長方形ABCD的面積.知識點3:幾何問題x【例3】如圖1-34-1,周長為613解:根據(jù)題意,得解得∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).答:長方形ABCD的面積為280cm2.2x=5y,2(2x+x+y)=68.x=10,y=4.解:根據(jù)題意,得2x=5y,x=10,14變式訓練4.如圖1-34-2,6塊同樣大小的長方形復合地板剛好拼成一個寬為30cm的大長方形,求這個大長方形的長是多少.變式訓練4.如圖1-34-2,6塊同樣大小的長方形復合地板15解:設每個小長方形的長為xcm,寬為ycm.依題意,得解得∴x+2y=20+2×10=40(cm).答:這個大長方形的長是40cm.x+2y=2x,x+y=30.x=20,y=10.解:設每個小長方形的長為xcm,寬為ycm.x+2y=21610y+x=10x+y+27.如圖1-34-2,6塊同樣大小的長方形復合地板剛好拼成一個寬為30cm的大長方形,求這個大長方形的長是多少.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.若正方形邊長為a,則周長=________,面積=________.3(x+2)+(y+2)=34+2.答:中間小正方形的面積為36cm2.∴x+2y=20+2×10=40(cm).解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.答:中間小正方形的面積為36cm2.x+5=3(y+5).知識點3:幾何問題(1)y=__________________(用含x的式子表示);第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——x+15=2(y+15).答:原來的兩位數(shù)為75.答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10歲.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).5.6年前,甲的年齡是乙的3倍,現(xiàn)在甲的年齡是乙的2倍,求甲、乙兩人現(xiàn)在的年齡.分層訓練A組10y+x=10x+y+27.5.6年前,甲的年齡是乙的17幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.父子的年齡差是30歲,五年后父親的年齡正好是兒子的3倍,今年父親和兒子各是多少歲?解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.3(x+2)+(y+2)=34+2.解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲.由年齡差不變,得解得解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.15年后,父親的年齡是兒子的2倍,現(xiàn)在父子的年齡分別是多少歲?解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙是y歲,則6年前甲是(x-6)歲,乙是(y-6)歲.答:原來的兩位數(shù)為75.10y+x=10x+y+27.第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——答:現(xiàn)在父子的年齡分別是45歲和15歲.(1)今年,小明和小麗相差5歲,3年后,小明和小麗相差________歲;解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.答:現(xiàn)在父子的年齡分別是45歲和15歲.解:設大正方形的邊長為xcm,小正方形的邊長為ycm.【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙是y歲,則6年前甲是(x-6)歲,乙是(y-6)歲.依題意,得解得答:甲現(xiàn)在的年齡是24歲,乙是12歲.x=2y,x-6=3(y-6).x=24,y=12.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.解:設186.一個兩位數(shù),兩個數(shù)位上的數(shù)字一個是另一個的2倍,若把這個兩位數(shù)的兩個數(shù)字對調,所得新數(shù)比原數(shù)大27,求原來的兩位數(shù).6.一個兩位數(shù),兩個數(shù)位上的數(shù)字一個是另一個的2倍,若把這19解:設原來的兩位數(shù)十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y.由題意,得解得答:原來的兩位數(shù)是36.y=2x,10y+x=10x+y+27.x=3,y=6.解:設原來的兩位數(shù)十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y.y=2x,x=20B組7.如圖1-34-3,10塊相同的小長方形墻磚拼成一個長方形,求小長方形墻磚的周長.B組7.如圖1-34-3,10塊相同的小長方形墻磚拼成一個21【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;答:妹妹的年齡為6歲,哥哥的年齡為10歲.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.3(x+2)+(y+2)=34+2.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.10y+x=10x+y+27.若正方形邊長為a,則周長=________,面積=________.第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).x+5=3(y+5).答:小長方形墻磚的周長為120cm.年齡問題:抓住人與人的年齡差是不變的.3(x+2)+(y+2)=34+2.知識點1:年齡問題∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).知識點3:幾何問題解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.依題意,得解得∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).答:小長方形墻磚的周長為120cm.x+2y=75,x=3y.x=45,y=15.【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設長方形墻磚的228.2017年4月9日上午8時,徐州國際馬拉松賽鳴槍開跑,一名34歲的男子帶著他的兩個孩子一同參加了比賽.如圖1-34-4是兩個孩子與記者的對話.根據(jù)對話內容,請你用方程的知識幫記者求出哥哥和妹妹的年齡.8.2017年4月9日上午8時,徐州國際馬拉松賽鳴槍開跑23解:設妹妹的年齡為x歲,哥哥的年齡為y歲.根據(jù)題意,得解得答:妹妹的年齡為6歲,哥哥的年齡為10歲.x+y=16,3(x+2)+(y+2)=34+2.x=6,y=10.解:設妹妹的年齡為x歲,哥哥的年齡為y歲.x+y=16,x=24C組9.無人知甲、乙兩人年齡,只知道當甲是乙現(xiàn)在的年齡時,乙只有2歲;當乙到甲現(xiàn)在的年齡時,甲已經(jīng)38歲了,問甲、乙現(xiàn)在的年齡各是多少?C組9.無人知甲、乙兩人年齡,只知道當甲是乙現(xiàn)在的年齡時,25x+5=3(y+5).第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——由年齡差不變,得解得幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10歲.(2)一個兩位數(shù)37可以表示為________×10+________;如圖1-34-4是兩個孩子與記者的對話.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.∴x+2y=20+2×10=40(cm).答:小長方形墻磚的周長為120cm.知識點3:幾何問題答:中間小正方形的面積為36cm2.3(x+2)+(y+2)=34+2.∴小正方形的面積為6×6=36(cm2).解:設今年父親的年齡為x歲,兒子的年齡為y歲.解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙是y歲,則6年前甲是(x-6)歲,乙是(y-6)歲.由年齡差不變,得解得答:甲、乙現(xiàn)在的年齡各是26歲,14歲.x-y=y-2,x-y=38-x.甲的年齡/歲乙的年齡/歲現(xiàn)在xy假設1y2假設238x解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲.x=26,y=14.x+5=3(y+5).由年齡差不變,得2610.如圖1-34-5,把一個長26cm,寬14m的長方形分成五塊,其中兩個大正方形相同,兩個長方形相同,求中間小正方形的面積.10.如圖1-34-5,把一個長26cm,寬14m的長27解:設大正方形的邊長為xcm,小正方形的邊長為ycm.根據(jù)題意,得解得∴小正方形的面積為6×6=36(cm2).答:中間小正方形的面積為36cm2.2x+y=26,x+(x-y)=14.x=10,y=6.解:設大正方形的邊長為xcm,小正方形的邊長為ycm.228(3)若長方形相鄰兩邊長為a和b,則周長=____________,面積=________;∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).解:設原來的兩位數(shù)十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y.∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).兩位數(shù)的基本等量關系式:兩位數(shù)=10×十位數(shù)字+個位數(shù)字.答:原來的兩位數(shù)為75.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10歲.x+5=3(y+5).【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;根據(jù)題意,得解得解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.∴小正方形的面積為6×6=36(cm2).(2)一個兩位數(shù)37可以表示為________×10+________;(2)一個兩位數(shù)37可以表示為________×10+________;【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設妹妹的年齡為x歲,哥哥的年齡為y歲.解:設今年父親的年齡為x歲,兒子的年齡為y歲.
謝謝(3)若長方形相鄰兩邊長為a和b,則周長=_________29第一部分新課內容第八章二元一次方程組第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——年齡、數(shù)字與幾何問題第一部分新課內容第八章二元一次方程組第34課時實目錄01知識點導學02典型例題03變式訓練04分層訓練目錄01知識點導學02典型例題03變式訓練04分層訓練31A.年齡問題:抓住人與人的年齡差是不變的.兩位數(shù)的基本等量關系式:兩位數(shù)=10×十位數(shù)字+個位數(shù)字.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.知識點導學A.年齡問題:抓住人與人的年齡差是不變的.知識點導學321.填空:(1)今年,小明和小麗相差5歲,3年后,小明和小麗相差________歲;(2)一個兩位數(shù)37可以表示為________×10+________;(3)若長方形相鄰兩邊長為a和b,則周長=____________,面積=________;若正方形邊長為a,則周長=________,面積=________.續(xù)表5372(a+b)ab4aa21.填空:續(xù)表5372(a+b)ab4aa233答:原來的兩位數(shù)為75.∴小正方形的面積為6×6=36(cm2).3(x+2)+(y+2)=34+2.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.解:設每個小長方形的長為xcm,寬為ycm.【例3】如圖1-34-1,周長為68cm的長方形ABCD被分成7個形狀大小完全相同的小長方形,設小長方形的長為xcm,寬為ycm.x+5=3(y+5).∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).由年齡差不變,得解得【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.解:設大正方形的邊長為xcm,小正方形的邊長為ycm.∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).答:原來的兩位數(shù)為75.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.典型例題
知識點1:
年齡問題【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;15年后,父親的年齡是兒子的2倍,現(xiàn)在父子的年齡分別是多少歲?答:原來的兩位數(shù)為75.典型例題知識點1:年齡問題34解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.根據(jù)題意,得解得答:現(xiàn)在父子的年齡分別是45歲和15歲.x-10=7(y-10),x+15=2(y+15).x=45,y=15.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.x-10=7(y-135變式訓練2.父子的年齡差是30歲,五年后父親的年齡正好是兒子的3倍,今年父親和兒子各是多少歲?變式訓練2.父子的年齡差是30歲,五年后父親的年齡正好是兒36解:設今年父親的年齡為x歲,兒子的年齡為y歲.根據(jù)題意,得解得答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10歲.x-y=30,x+5=3(y+5).x=40,y=10.解:設今年父親的年齡為x歲,兒子的年齡為y歲.x-y=30,37知識點2:數(shù)字問題【例2】已知一個兩位數(shù),它的十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的和為12,若對調個位與十位上的數(shù)字,得到的新數(shù)比原數(shù)小18,求原來的兩位數(shù).知識點2:數(shù)字問題【例2】已知一個兩位數(shù),它的十位上的38解:設原來的兩位數(shù)個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y.根據(jù)題意,得解得答:原來的兩位數(shù)為75.x+y=12,(10y+x)-(10x+y)=18.x=5,y=7.解:設原來的兩位數(shù)個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y.x+y39變式訓練3.一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是14,如果把十位數(shù)字與個位數(shù)字對調,得到的新的兩位數(shù)比原數(shù)大36,求原來的兩位數(shù).變式訓練3.一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是14,如40解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.由題意,得解得答:原來的兩位數(shù)是59.x+y=14,(10y+x)-(10x+y)=36.x=5,y=9.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.x+y41知識點3:幾何問題x【例3】如圖1-34-1,周長為68cm的長方形ABCD被分成7個形狀大小完全相同的小長方形,設小長方形的長為xcm,寬為ycm.(1)y=__________________(用含x的式子表示);(2)求長方形ABCD的面積.知識點3:幾何問題x【例3】如圖1-34-1,周長為642解:根據(jù)題意,得解得∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).答:長方形ABCD的面積為280cm2.2x=5y,2(2x+x+y)=68.x=10,y=4.解:根據(jù)題意,得2x=5y,x=10,43變式訓練4.如圖1-34-2,6塊同樣大小的長方形復合地板剛好拼成一個寬為30cm的大長方形,求這個大長方形的長是多少.變式訓練4.如圖1-34-2,6塊同樣大小的長方形復合地板44解:設每個小長方形的長為xcm,寬為ycm.依題意,得解得∴x+2y=20+2×10=40(cm).答:這個大長方形的長是40cm.x+2y=2x,x+y=30.x=20,y=10.解:設每個小長方形的長為xcm,寬為ycm.x+2y=24510y+x=10x+y+27.如圖1-34-2,6塊同樣大小的長方形復合地板剛好拼成一個寬為30cm的大長方形,求這個大長方形的長是多少.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.若正方形邊長為a,則周長=________,面積=________.3(x+2)+(y+2)=34+2.答:中間小正方形的面積為36cm2.∴x+2y=20+2×10=40(cm).解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.答:中間小正方形的面積為36cm2.x+5=3(y+5).知識點3:幾何問題(1)y=__________________(用含x的式子表示);第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——x+15=2(y+15).答:原來的兩位數(shù)為75.答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10歲.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).5.6年前,甲的年齡是乙的3倍,現(xiàn)在甲的年齡是乙的2倍,求甲、乙兩人現(xiàn)在的年齡.分層訓練A組10y+x=10x+y+27.5.6年前,甲的年齡是乙的46幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.父子的年齡差是30歲,五年后父親的年齡正好是兒子的3倍,今年父親和兒子各是多少歲?解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.3(x+2)+(y+2)=34+2.解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲.由年齡差不變,得解得解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.15年后,父親的年齡是兒子的2倍,現(xiàn)在父子的年齡分別是多少歲?解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙是y歲,則6年前甲是(x-6)歲,乙是(y-6)歲.答:原來的兩位數(shù)為75.10y+x=10x+y+27.第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——答:現(xiàn)在父子的年齡分別是45歲和15歲.(1)今年,小明和小麗相差5歲,3年后,小明和小麗相差________歲;解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.答:現(xiàn)在父子的年齡分別是45歲和15歲.解:設大正方形的邊長為xcm,小正方形的邊長為ycm.【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙是y歲,則6年前甲是(x-6)歲,乙是(y-6)歲.依題意,得解得答:甲現(xiàn)在的年齡是24歲,乙是12歲.x=2y,x-6=3(y-6).x=24,y=12.幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.解:設476.一個兩位數(shù),兩個數(shù)位上的數(shù)字一個是另一個的2倍,若把這個兩位數(shù)的兩個數(shù)字對調,所得新數(shù)比原數(shù)大27,求原來的兩位數(shù).6.一個兩位數(shù),兩個數(shù)位上的數(shù)字一個是另一個的2倍,若把這48解:設原來的兩位數(shù)十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y.由題意,得解得答:原來的兩位數(shù)是36.y=2x,10y+x=10x+y+27.x=3,y=6.解:設原來的兩位數(shù)十位數(shù)字為x,個位數(shù)字為y.y=2x,x=49B組7.如圖1-34-3,10塊相同的小長方形墻磚拼成一個長方形,求小長方形墻磚的周長.B組7.如圖1-34-3,10塊相同的小長方形墻磚拼成一個50【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;答:妹妹的年齡為6歲,哥哥的年齡為10歲.解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.3(x+2)+(y+2)=34+2.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.10y+x=10x+y+27.若正方形邊長為a,則周長=________,面積=________.第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).x+5=3(y+5).答:小長方形墻磚的周長為120cm.年齡問題:抓住人與人的年齡差是不變的.3(x+2)+(y+2)=34+2.知識點1:年齡問題∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).解:設原來的兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y.∴2x·(x+y)=2×10×(10+4)=280(cm2).知識點3:幾何問題解:設長方形墻磚的長和寬分別為xcm和ycm.依題意,得解得∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).答:小長方形墻磚的周長為120cm.x+2y=75,x=3y.x=45,y=15.【例1】10年前,父親的年齡是兒子的7倍;解:設長方形墻磚的518.2017年4月9日上午8時,徐州國際馬拉松賽鳴槍開跑,一名34歲的男子帶著他的兩個孩子一同參加了比賽.如圖1-34-4是兩個孩子與記者的對話.根據(jù)對話內容,請你用方程的知識幫記者求出哥哥和妹妹的年齡.8.2017年4月9日上午8時,徐州國際馬拉松賽鳴槍開跑52解:設妹妹的年齡為x歲,哥哥的年齡為y歲.根據(jù)題意,得解得答:妹妹的年齡為6歲,哥哥的年齡為10歲.x+y=16,3(x+2)+(y+2)=34+2.x=6,y=10.解:設妹妹的年齡為x歲,哥哥的年齡為y歲.x+y=16,x=53C組9.無人知甲、乙兩人年齡,只知道當甲是乙現(xiàn)在的年齡時,乙只有2歲;當乙到甲現(xiàn)在的年齡時,甲已經(jīng)38歲了,問甲、乙現(xiàn)在的年齡各是多少?C組9.無人知甲、乙兩人年齡,只知道當甲是乙現(xiàn)在的年齡時,54x+5=3(y+5).第34課時實際問題與二元一次方程組(4)——由年齡差不變,得解得幾何問題:掌握幾何圖形的性質及其周長、面積等計算公式.解:設現(xiàn)在父子的年齡分別是x歲和y歲.∴小長方形的周長為2×(45+15)=120(cm).答:今年父親的年齡是40歲,兒子的年齡是10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設備投資計劃
- 建筑規(guī)劃保安工作計劃
- 航空領域保安工作的創(chuàng)新計劃
- 會計信息與決策的關系探討計劃
- 2025年媒體經(jīng)營項目建議書
- 2025年中國夜游經(jīng)濟行業(yè)供需態(tài)勢、競爭格局及投資前景分析報告(智研咨詢)
- 2025年超硬材料項目合作計劃書
- 2025年特種大型鋁合金型材項目發(fā)展計劃
- 構建直觀易用的用戶操作面板
- 2025年子宮收縮藥項目發(fā)展計劃
- 吊籃檢查記錄
- 《我的家族史》課件
- 干部考察報告表()
- 02S404給排水圖集標準
- 湖北省技能高考機械類模擬試題
- 六年級勞動與技術下冊《課程綱要》
- 高空作業(yè)安全方案及應急預案
- 關于與旅游發(fā)展集團成立合資公司的可行性研究報告
- 第一部分-氣排球運動介紹課件
- 世界局勢與主再來課件
- 思維游戲(小孩都喜歡玩的游戲)教學內容課件
評論
0/150
提交評論