《動(dòng)物兒歌》課件1

春天過(guò)去了就是夏天。讓我們走進(jìn)夏天，看看在這美麗的季節(jié)里，有哪些動(dòng)物朋友。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?？春天過(guò)去了就是夏天。讓我們走進(jìn)夏天，看看在這美麗的季《動(dòng)物兒歌》課件15動(dòng)物兒歌識(shí)字第一課時(shí)第二課時(shí)人教語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)5動(dòng)物兒歌識(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)人教語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)蚯蚓:環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長(zhǎng)，環(huán)節(jié)上有剛毛，生活在土壤中，能使土壤疏松，是莊稼的好朋友。第一課時(shí)蚯蚓:環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長(zhǎng)，環(huán)節(jié)上有剛毛，生活在土壤中蜻蜓:昆蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲(chóng)。能高飛，是益蟲(chóng)。蜻蜓:昆蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲(chóng)。能高飛，是蜻qīnɡ蜻蜓蜓tínɡ朗讀課文掃清障礙造句：夏天，能在田間地頭看到好多蜻蜓。蜻qīnɡ蜻蜓蜓tínɡ朗讀課文掃清障礙造句：夏天，能在田蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？小朋友不能吃太多零（糧食）。5動(dòng)物兒歌

蜻蜓半空展翅飛，

蝴蝶花間捉迷藏。歡——（）忙——（）讀這首兒歌的時(shí)候，要帶著歡樂(lè)喜愛(ài)的感情，讀出各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)美，“展”“捉”“造”“運(yùn)”“游”“結(jié)”要重讀，體現(xiàn)出動(dòng)物活動(dòng)的情形。三、用√標(biāo)出正確的字?！皻g”字和“忙”字各說(shuō)明了什么？蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。造句：少吃零食對(duì)身體好。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則。畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？展——（）歡——（）造句：不是所有的蜘蛛都有毒。造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。蜻蜓:昆蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲(chóng)。等你同桌的小伙伴也畫(huà)完了，把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽(tīng)，不認(rèn)識(shí)的你可以問(wèn)問(wèn)他。藏cánɡ捉迷藏收藏螞mǎ螞蟻造句：我最喜歡捉迷藏了。造句：小螞蟻很有力氣。蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿藏cánɡ捉蟻yǐ蟻穴白蟻食shí食物零食造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。造句：少吃零食對(duì)身體好。蟻yǐ蟻穴食shí食物造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。造句：少糧liánɡ糧食糧倉(cāng)蜘zhī蜘蛛造句：同學(xué)們要愛(ài)惜糧食。造句：不是所有的蜘蛛都有毒。糧liánɡ糧食蜘zhī蜘蛛造句：同學(xué)們要愛(ài)惜糧食。造句：不蛛zhū蛛網(wǎng)蛛絲造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。蛛zhū蛛網(wǎng)造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。間迷造運(yùn)池歡網(wǎng)jiānmízàoyùnchíhuānwǎng間迷造運(yùn)池歡網(wǎng)jiānmízàoyùnchíhuānwǎng左右結(jié)構(gòu)間運(yùn)歡池半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)迷網(wǎng)造左右結(jié)構(gòu)間運(yùn)歡池半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)迷網(wǎng)造春天過(guò)去了就是夏天。畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？造句：小螞蟻很有力氣。造句：不是所有的蜘蛛都有毒。指螞蟻在搬運(yùn)食物，突出了螞蟻的勤勞。蜻蜓松土蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。這首兒歌介紹了______、______、______、______、______、______這幾種夏天的活動(dòng)的小動(dòng)物，激發(fā)了我們對(duì)小動(dòng)物的______之情。展——（）歡——（）造句：不是所有的蜘蛛都有毒?！懊Α弊终f(shuō)明了蜘蛛的勤勞和注意力集中。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則。蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？展翅飛，寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？挺tíng蜓熟字比較識(shí)字方法加一加蟲(chóng)+青=蜻岡蟲(chóng)+馬=螞蟲(chóng)+義=蟻蟲(chóng)+知=蜘蟲(chóng)+朱=蛛人+良=食辶+云=運(yùn)辶+告=造艸+臧=藏網(wǎng)wǎng春天過(guò)去了就是夏天。挺tíng蜓熟字比較識(shí)字方法加一加蟲(chóng)+迷mí這里的點(diǎn)不能寫(xiě)成捺。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則。網(wǎng)wǎng外面的框不能寫(xiě)成“門(mén)”。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)先外后里。迷mí這里的點(diǎn)不能寫(xiě)成捺。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則部首:走之底。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：迷路捉迷藏造句：小麗全家去森林探險(xiǎn)的時(shí)候不小心迷路了。mí重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)部首:走之底。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：迷路捉迷藏造句：小部首:同字框。結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：上網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)造句：有了電腦真方便，我們可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料。wǎnɡ部首:同字框。結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：上網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)造句：蜻蜓螞蟻食物糧食歡呼上網(wǎng)收藏快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲蜻蜓螞蟻食物糧食歡呼上網(wǎng)收藏快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲詞語(yǔ)解釋展翅：張開(kāi)翅膀。本課指蜻蜓張開(kāi)翅膀。鳥(niǎo)兒在天空展翅飛翔。食糧：人吃的糧食。本課指螞蟻的糧食。沒(méi)有食糧，人將如何生存？詞語(yǔ)解釋展翅：張開(kāi)翅膀。本課指蜻蜓張開(kāi)翅膀。鳥(niǎo)兒在天空展翅飛讀讀兒歌，在兒歌中找一找這些小動(dòng)物的名字，用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。等你同桌的小伙伴也畫(huà)完了，把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽(tīng)，不認(rèn)識(shí)的你可以問(wèn)問(wèn)他。整體感知讀讀兒歌，在兒歌中找一找這些小動(dòng)物的名字，用

5動(dòng)物兒歌

蜻蜓半空展翅飛，

蝴蝶花間捉迷藏。

蚯蚓土里造宮殿，

螞蟻地上運(yùn)食糧。

蝌蚪池中游得歡，

蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

5動(dòng)物兒歌

蜻仔細(xì)觀察這些小動(dòng)物的名字，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛這些小動(dòng)物的名字中都帶有蟲(chóng)字旁，說(shuō)明蟲(chóng)字旁的字與動(dòng)物有關(guān)。仔細(xì)觀察這些小動(dòng)物的名字，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌一、近義詞，我會(huì)找。展——（）歡——（）課堂演練二、反義詞，我知道。歡——（）忙——（）伸樂(lè)悲閑一、近義詞，我會(huì)找。課堂演練二、反義詞，我知道。伸樂(lè)悲閑三、用√標(biāo)出正確的字。1.蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。2.?。咔嗲澹言诳罩姓钩犸w翔。3.小朋友不能吃太多零（糧食）。√√√三、用√標(biāo)出正確的字?！獭獭虄焊柚械男?dòng)物們生活在哪里？在那里，他們生活得怎么樣呢？讓我們到兒歌中找找答案吧！第二課時(shí)兒歌中的小動(dòng)物們生活在哪里？在那里，他們生活自由朗讀兒歌，完成下列任務(wù)：1.畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？2.想一想：動(dòng)物們生活得怎么樣?互動(dòng)課堂自由朗讀兒歌，完成下列任務(wù)：互動(dòng)課堂蜻蜓半空展翅飛展翅飛，寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。這是蜻蜓活動(dòng)的場(chǎng)所。蜻蜓半空展翅飛展翅飛，寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。這是蜻蜓活動(dòng)蝴蝶花間捉迷藏“捉迷藏”運(yùn)用擬人的手法，描寫(xiě)了蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，悠閑自得的樣子。這是蝴蝶活動(dòng)的場(chǎng)所。蝴蝶花間捉迷藏“捉迷藏”運(yùn)用擬人的手法，描寫(xiě)了蝴蝶在花間飛蚯蚓土里造宮殿這是蚯蚓活動(dòng)的場(chǎng)所。把蚯蚓寫(xiě)得和人一樣，讓我們仿佛看到了蚯蚓正在忙著建造自己家園，享受美好生活。蚯蚓土里造宮殿這是蚯蚓活動(dòng)的場(chǎng)所。把蚯蚓寫(xiě)得和人一樣，讓我們螞蟻地上運(yùn)食糧這是螞蟻活動(dòng)的場(chǎng)所。指螞蟻在搬運(yùn)食物，突出了螞蟻的勤勞。螞蟻地上運(yùn)食糧這是螞蟻活動(dòng)的場(chǎng)所。指螞蟻在搬運(yùn)食物，突出了螞蝌蚪池中游得歡這是蝌蚪活動(dòng)的場(chǎng)所。說(shuō)明蝌蚪在池中生活得很快樂(lè)。蝌蚪池中游得歡這是蝌蚪活動(dòng)的場(chǎng)所。說(shuō)明蝌蚪在池中生活得很快樂(lè)蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。蝌蚪長(zhǎng)蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙這是蜘蛛活動(dòng)的場(chǎng)所?！敖Y(jié)網(wǎng)忙”說(shuō)明了蜘蛛正在做的事情。蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙這是蜘蛛活動(dòng)的場(chǎng)所。“結(jié)網(wǎng)忙”說(shuō)明了蜘蛛正在做蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙?！皻g”字說(shuō)明了蝌蚪在池中歡快地生活；“忙”字說(shuō)明了蜘蛛的勤勞和注意力集中?！皻g”字和“忙”字各說(shuō)明了什么？歡忙蝌蚪池中游得歡，“歡”字說(shuō)明了蝌蚪在池中歡快地生活；“忙”字蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道這些小動(dòng)物中誰(shuí)是益蟲(chóng)嗎？√√蚯蚓√√蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道這些小動(dòng)物中誰(shuí)是益蟲(chóng)嗎？√√蚯蚓√蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿

想一想，除了兒歌中的小動(dòng)物們，名字中都帶有蟲(chóng)字旁，你還知道其他名字中帶有蟲(chóng)字旁的小動(dòng)物嗎？蜜蜂青蛙蛇蠶詞語(yǔ)拓展蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿朗讀指導(dǎo)（課后第一題）讀這首兒歌的時(shí)候，要帶著歡樂(lè)喜愛(ài)的感情，讀出各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)美，“展”“捉”“造”“運(yùn)”“游”“結(jié)”要重讀，體現(xiàn)出動(dòng)物活動(dòng)的情形。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）讀這首兒歌的時(shí)候，要帶著歡樂(lè)喜蜻蜓

蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛動(dòng)物兒歌

展翅飛捉迷藏造宮殿運(yùn)食糧游得歡結(jié)網(wǎng)忙蜻蜓

動(dòng)物兒歌

展翅飛“歡”字說(shuō)明了蝌蚪在池中歡快地生活；說(shuō)明蝌蚪在池中生活得很快樂(lè)。造句：不是所有的蜘蛛都有毒。造句：夏天，能在田間地頭看到好多蜻蜓。小朋友不能吃太多零（糧食）。歡——（）忙——（）歡——（）忙——（）這首兒歌介紹了______、______、______、______、______、______這幾種夏天的活動(dòng)的小動(dòng)物，激發(fā)了我們對(duì)小動(dòng)物的______之情。等你同桌的小伙伴也畫(huà)完了，把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽(tīng)，不認(rèn)識(shí)的你可以問(wèn)問(wèn)他。蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？造句：不是所有的蜘蛛都有毒。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?？讀這首兒歌的時(shí)候，要帶著歡樂(lè)喜愛(ài)的感情，讀出各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)美，“展”“捉”“造”“運(yùn)”“游”“結(jié)”要重讀，體現(xiàn)出動(dòng)物活動(dòng)的情形。造句：不是所有的蜘蛛都有毒。造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。螞蟻采蜜造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。這首兒歌介紹了______、______、______、______、______、______這幾種夏天的活動(dòng)的小動(dòng)物，激發(fā)了我們對(duì)小動(dòng)物的______之情。蜻蜓

蝴蝶

蚯蚓

螞蟻

蝌蚪

蜘蛛

喜愛(ài)

“歡”字說(shuō)明了蝌蚪在池中歡快地生活；這首兒歌介紹了_一、讀一讀，連一連。蜻蜓松土蚯蚓展翅螞蟻采蜜蜜蜂搬家一、讀一讀，連一連。蜻蜓松土你最喜歡兒歌中哪一種小動(dòng)物，為什么？二、想一想，說(shuō)一說(shuō)。例我最喜歡蜻蜓，因?yàn)槲乙蚕胂耱唑涯菢幽軌蛘归_(kāi)翅膀，在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。你最喜歡兒歌中哪一種小動(dòng)物，為什么？二、想一想，說(shuō)一說(shuō)。例我春天過(guò)去了就是夏天。讓我們走進(jìn)夏天，看看在這美麗的季節(jié)里，有哪些動(dòng)物朋友。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁矗看禾爝^(guò)去了就是夏天。讓我們走進(jìn)夏天，看看在這美麗的季《動(dòng)物兒歌》課件15動(dòng)物兒歌識(shí)字第一課時(shí)第二課時(shí)人教語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)5動(dòng)物兒歌識(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)人教語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)蚯蚓:環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長(zhǎng)，環(huán)節(jié)上有剛毛，生活在土壤中，能使土壤疏松，是莊稼的好朋友。第一課時(shí)蚯蚓:環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體柔軟，圓而長(zhǎng)，環(huán)節(jié)上有剛毛，生活在土壤中蜻蜓:昆蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲(chóng)。能高飛，是益蟲(chóng)。蜻蜓:昆蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲(chóng)。能高飛，是蜻qīnɡ蜻蜓蜓tínɡ朗讀課文掃清障礙造句：夏天，能在田間地頭看到好多蜻蜓。蜻qīnɡ蜻蜓蜓tínɡ朗讀課文掃清障礙造句：夏天，能在田蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？小朋友不能吃太多零（糧食）。5動(dòng)物兒歌

蜻蜓半空展翅飛，

蝴蝶花間捉迷藏。歡——（）忙——（）讀這首兒歌的時(shí)候，要帶著歡樂(lè)喜愛(ài)的感情，讀出各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)美，“展”“捉”“造”“運(yùn)”“游”“結(jié)”要重讀，體現(xiàn)出動(dòng)物活動(dòng)的情形。三、用√標(biāo)出正確的字。“歡”字和“忙”字各說(shuō)明了什么？蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。造句：少吃零食對(duì)身體好。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則。畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？展——（）歡——（）造句：不是所有的蜘蛛都有毒。造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。蜻蜓:昆蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng)，生活在水邊，捕食蚊子等小飛蟲(chóng)。等你同桌的小伙伴也畫(huà)完了，把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽(tīng)，不認(rèn)識(shí)的你可以問(wèn)問(wèn)他。藏cánɡ捉迷藏收藏螞mǎ螞蟻造句：我最喜歡捉迷藏了。造句：小螞蟻很有力氣。蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿藏cánɡ捉蟻yǐ蟻穴白蟻食shí食物零食造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。造句：少吃零食對(duì)身體好。蟻yǐ蟻穴食shí食物造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。造句：少糧liánɡ糧食糧倉(cāng)蜘zhī蜘蛛造句：同學(xué)們要愛(ài)惜糧食。造句：不是所有的蜘蛛都有毒。糧liánɡ糧食蜘zhī蜘蛛造句：同學(xué)們要愛(ài)惜糧食。造句：不蛛zhū蛛網(wǎng)蛛絲造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。蛛zhū蛛網(wǎng)造句：蛛網(wǎng)是蜘蛛捕食的工具。間迷造運(yùn)池歡網(wǎng)jiānmízàoyùnchíhuānwǎng間迷造運(yùn)池歡網(wǎng)jiānmízàoyùnchíhuānwǎng左右結(jié)構(gòu)間運(yùn)歡池半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)迷網(wǎng)造左右結(jié)構(gòu)間運(yùn)歡池半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類(lèi)迷網(wǎng)造春天過(guò)去了就是夏天。畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？造句：小螞蟻很有力氣。造句：不是所有的蜘蛛都有毒。指螞蟻在搬運(yùn)食物，突出了螞蟻的勤勞。蜻蜓松土蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。這首兒歌介紹了______、______、______、______、______、______這幾種夏天的活動(dòng)的小動(dòng)物，激發(fā)了我們對(duì)小動(dòng)物的______之情。展——（）歡——（）造句：不是所有的蜘蛛都有毒?！懊Α弊终f(shuō)明了蜘蛛的勤勞和注意力集中。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則。蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？展翅飛，寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。造句：聽(tīng)說(shuō)大猩猩很喜歡吃白蟻。畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？挺tíng蜓熟字比較識(shí)字方法加一加蟲(chóng)+青=蜻岡蟲(chóng)+馬=螞蟲(chóng)+義=蟻蟲(chóng)+知=蜘蟲(chóng)+朱=蛛人+良=食辶+云=運(yùn)辶+告=造艸+臧=藏網(wǎng)wǎng春天過(guò)去了就是夏天。挺tíng蜓熟字比較識(shí)字方法加一加蟲(chóng)+迷mí這里的點(diǎn)不能寫(xiě)成捺。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則。網(wǎng)wǎng外面的框不能寫(xiě)成“門(mén)”。書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)先外后里。迷mí這里的點(diǎn)不能寫(xiě)成捺。走之底的字需遵守先里后外的筆順規(guī)則部首:走之底。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：迷路捉迷藏造句：小麗全家去森林探險(xiǎn)的時(shí)候不小心迷路了。mí重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)部首:走之底。結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：迷路捉迷藏造句：小部首:同字框。結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：上網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)造句：有了電腦真方便，我們可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料。wǎnɡ部首:同字框。結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)。組詞：上網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)造句：蜻蜓螞蟻食物糧食歡呼上網(wǎng)收藏快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲蜻蜓螞蟻食物糧食歡呼上網(wǎng)收藏快來(lái)幫小青蛙過(guò)河吧！識(shí)字游戲詞語(yǔ)解釋展翅：張開(kāi)翅膀。本課指蜻蜓張開(kāi)翅膀。鳥(niǎo)兒在天空展翅飛翔。食糧：人吃的糧食。本課指螞蟻的糧食。沒(méi)有食糧，人將如何生存？詞語(yǔ)解釋展翅：張開(kāi)翅膀。本課指蜻蜓張開(kāi)翅膀。鳥(niǎo)兒在天空展翅飛讀讀兒歌，在兒歌中找一找這些小動(dòng)物的名字，用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。等你同桌的小伙伴也畫(huà)完了，把你認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物的名字讀給小伙伴聽(tīng)，不認(rèn)識(shí)的你可以問(wèn)問(wèn)他。整體感知讀讀兒歌，在兒歌中找一找這些小動(dòng)物的名字，用

5動(dòng)物兒歌

蜻蜓半空展翅飛，

蝴蝶花間捉迷藏。

蚯蚓土里造宮殿，

螞蟻地上運(yùn)食糧。

蝌蚪池中游得歡，

蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

5動(dòng)物兒歌

蜻仔細(xì)觀察這些小動(dòng)物的名字，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛這些小動(dòng)物的名字中都帶有蟲(chóng)字旁，說(shuō)明蟲(chóng)字旁的字與動(dòng)物有關(guān)。仔細(xì)觀察這些小動(dòng)物的名字，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌一、近義詞，我會(huì)找。展——（）歡——（）課堂演練二、反義詞，我知道。歡——（）忙——（）伸樂(lè)悲閑一、近義詞，我會(huì)找。課堂演練二、反義詞，我知道。伸樂(lè)悲閑三、用√標(biāo)出正確的字。1.蛛（網(wǎng)岡）是蜘蛛捕食的工具。2.?。咔嗲澹言诳罩姓钩犸w翔。3.小朋友不能吃太多零（糧食）。√√√三、用√標(biāo)出正確的字。√√√兒歌中的小動(dòng)物們生活在哪里？在那里，他們生活得怎么樣呢？讓我們到兒歌中找找答案吧！第二課時(shí)兒歌中的小動(dòng)物們生活在哪里？在那里，他們生活自由朗讀兒歌，完成下列任務(wù)：1.畫(huà)一畫(huà)：小動(dòng)物們分別在哪里活動(dòng)？2.想一想：動(dòng)物們生活得怎么樣?互動(dòng)課堂自由朗讀兒歌，完成下列任務(wù)：互動(dòng)課堂蜻蜓半空展翅飛展翅飛，寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。這是蜻蜓活動(dòng)的場(chǎng)所。蜻蜓半空展翅飛展翅飛，寫(xiě)出了蜻蜓飛翔時(shí)的姿態(tài)。這是蜻蜓活動(dòng)蝴蝶花間捉迷藏“捉迷藏”運(yùn)用擬人的手法，描寫(xiě)了蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，悠閑自得的樣子。這是蝴蝶活動(dòng)的場(chǎng)所。蝴蝶花間捉迷藏“捉迷藏”運(yùn)用擬人的手法，描寫(xiě)了蝴蝶在花間飛蚯蚓土里造宮殿這是蚯蚓活動(dòng)的場(chǎng)所。把蚯蚓寫(xiě)得和人一樣，讓我們仿佛看到了蚯蚓正在忙著建造自己家園，享受美好生活。蚯蚓土里造宮殿這是蚯蚓活動(dòng)的場(chǎng)所。把蚯蚓寫(xiě)得和人一樣，讓我們螞蟻地上運(yùn)食糧這是螞蟻活動(dòng)的場(chǎng)所。指螞蟻在搬運(yùn)食物，突出了螞蟻的勤勞。螞蟻地上運(yùn)食糧這是螞蟻活動(dòng)的場(chǎng)所。指螞蟻在搬運(yùn)食物，突出了螞蝌蚪池中游得歡這是蝌蚪活動(dòng)的場(chǎng)所。說(shuō)明蝌蚪在池中生活得很快樂(lè)。蝌蚪池中游得歡這是蝌蚪活動(dòng)的場(chǎng)所。說(shuō)明蝌蚪在池中生活得很快樂(lè)蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成什么，干什么呢？蝌蚪長(zhǎng)大了會(huì)變成青蛙，專(zhuān)吃田里的害蟲(chóng)。蝌蚪長(zhǎng)蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙這是蜘蛛活動(dòng)的場(chǎng)所?！敖Y(jié)網(wǎng)忙”說(shuō)明了蜘蛛正在做的事情。蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙這是蜘蛛活動(dòng)的場(chǎng)所?！敖Y(jié)網(wǎng)忙”說(shuō)明了蜘蛛正在做蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙?！皻g”字說(shuō)明了蝌蚪在池中歡快地生活；“忙”字說(shuō)明了蜘蛛的勤勞和注意力集中?！皻g”字和“忙”字各說(shuō)明了什么？歡忙蝌蚪池中游得歡，“歡”字說(shuō)明了蝌蚪在池中歡快地生活；“忙”字蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道這些小動(dòng)物中誰(shuí)是益蟲(chóng)嗎？√√蚯蚓√√蜻蜓螞蟻蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道這些小動(dòng)物中誰(shuí)是益蟲(chóng)嗎？√√蚯蚓√蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿

想一想，除了兒歌中的小動(dòng)物們，名字中都帶有蟲(chóng)字旁，你還知道其他名字中帶有蟲(chóng)字旁的小動(dòng)物嗎？蜜蜂青蛙蛇蠶詞語(yǔ)拓展蜘蛛：____________＿＿＿＿＿＿朗讀指導(dǎo)（課后第一題）讀這首兒歌的時(shí)