《安全地玩》精美版課件

第二單元我們好好玩

安全地玩第二單元我們好好玩

安全地玩1導入活動，引出話題公園玩球導入活動，引出話題公園玩球2操場玩球操場玩球3假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？第二單元我們好好玩

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安全地玩你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？臺階玩球假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？臺階玩球4你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？5只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。6看來，大家都發(fā)現(xiàn)生活中存在著安全隱患，知道應該在安全的地方玩耍，才能很好地保護自己。小結看來，大家都發(fā)現(xiàn)生活中存在著安全隱患，知道應7在這里玩安全嗎在這里玩安全嗎8你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？9你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在相對安全的地方。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？10你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？11門后邊；窗簾后邊；餐桌下。門后邊；12看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在相對安全的地方。小結看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在13我是安全警示員我是安全警示員14你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？151.假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？2.當預見危險時，有的學生不敢去玩了，你們有什么建議呢？1.假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？2.當預16我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。17我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？我們的安全提示牌我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。我們的安全提示18《安全地玩》精美版課件19我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示20你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在相對安全的地方。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。第二單元我們好好玩

安全地玩假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。通過本節(jié)課的學習，我們不僅能夠很好地保護自己不去危險的地方玩耍，還能夠提醒他人防范危險，我們真正成了安全小衛(wèi)兵。課堂小結你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？通過21板書設計安全地玩在這里玩安全嗎我是安全警示員我們的安全提示牌板書設計安全地玩在這里玩安全嗎我是安全警示員我們的安全提示牌22你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？第二單元我們好好玩

安全地玩你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？第二單元我們好好玩

安全地玩我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。再見你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？假如我們要做一個安全警23第二單元我們好好玩

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安全地玩24導入活動，引出話題公園玩球導入活動，引出話題公園玩球25操場玩球操場玩球26假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？第二單元我們好好玩

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安全地玩你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？臺階玩球假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？臺階玩球27你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？28只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。29看來，大家都發(fā)現(xiàn)生活中存在著安全隱患，知道應該在安全的地方玩耍，才能很好地保護自己。小結看來，大家都發(fā)現(xiàn)生活中存在著安全隱患，知道應30在這里玩安全嗎在這里玩安全嗎31你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？32你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在相對安全的地方。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？33你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？你們覺得安安說的話有道理嗎？玩捉迷藏的游戲，可以藏在哪里呢？34門后邊；窗簾后邊；餐桌下。門后邊；35看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在相對安全的地方。小結看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在36我是安全警示員我是安全警示員37你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？381.假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？2.當預見危險時，有的學生不敢去玩了，你們有什么建議呢？1.假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？2.當預39我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。40我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？我們的安全提示牌我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。我們的安全提示41《安全地玩》精美版課件42我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示43你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你們從中發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？看來，我們在玩捉迷藏游戲的時候一定要注意藏在相對安全的地方。你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？你們想一想在這些地方玩可能會有什么危險？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們要做一個勇敢的人，積極面對危險，不卑不亢。第二單元我們好好玩

安全地玩假如我們要做一個安全警示牌，我們應該寫些什么呢？我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。通過本節(jié)課的學習，我們不僅能夠很好地保護自己不去危險的地方玩耍，還能夠提醒他人防范危險，我們真正成了安全小衛(wèi)兵。課堂小結你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？通過44板書設計安全地玩在這里玩安全嗎我是安全警示員我們的安全提示牌板書設計安全地玩在這里玩安全嗎我是安全警示員我們的安全提示牌45你們能分辨出在哪些地方玩球是安全的嗎？只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。我們來做一個安全提示牌，放到可能會有危險的地方，并寫清楚提示語。我們來做一個安全提示牌，放到可能會