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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列辦法能增大摩擦的是A.天平游碼不好撥動時在標尺上涂上一層潤滑油B.騎自行車的人剎車時用力捏閘C.軸承中裝有滾珠D.兒童滑梯的表面盡可能光滑2.小凱進行驗證阿基米德原理的實驗,正確操作過程如圖所示,圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應的彈簧測力計示數。下列說法正確的是A.該實驗還需要測量物體排開液體的體積,并用到液體的密度B.F2<F1表明物塊受到的重力減小了C.物塊排開的液體受到的重力G排液=F4?F3D.若F1?F3=F4?F2,則說明本次實驗結果符合阿基米德原理3.“復興號”列車在減速進站的過程中,列車的慣性()A.變小 B.不變C.變大 D.先變小后不變4.如圖甲所示,有一密閉的圓臺形容器,內裝一定質量的液體,如果把它倒置(如圖乙所示),則液體對容器底的壓力與壓強的變化情況是A.壓力減小壓強增大B.壓力增大壓強減小C.壓力增大壓強增大D.壓力不變壓強增大5.利比亞當地時間2011年3月19日18時45分起,法國、美國、英國等國家開始對利比亞實施代號為“奧德賽黎明”的軍事打擊.從一架沿水平方向勻速飛行的飛機上先后落下三顆炸彈,在不計空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機和三顆炸彈的運動情況是A. B. C. D.6.教室的門關不緊,常被風吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是A.門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B.門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦7.在防城港高鐵站的站臺上標有一條安全線,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,以免產生危險,這主要是因為高速列車經過時,列車與人之間的空氣A.流速大,壓強小 B.流速小,壓強小C.流速大,壓強大 D.流速小,壓強大8.為了“研究壓強大小跟哪些因素有關”,現有下列實驗器材:(1)彈簧測力計、(2)天平和砝碼、(3)統(tǒng)一規(guī)格的長方體木塊2~3塊、(4)海綿、(5)量杯。其中一組可以達到實驗目的的是A.(2)、(3) B.(3)、(5)C.(3)、(4) D.(1)、(4)9.小梅測量蘋果的密度其步驟如下,則蘋果的密度為()①一個蘋果放入一只裝滿水的燒杯中,用量筒取適量的水體積記為V1,如圖所示;②輕取出蘋果,將量筒中的水緩慢倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2;③接下來用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再慢慢取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3。A. B. C. D.10.如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸?。浹芯堪l(fā)現,水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關于小球的浮沉情況判斷正確的是()A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮11.如圖所示,容器內裝有水,A點水的深度是A.8cm B.32cm C.40cm D.62cm12.如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是A.門軸加潤滑油B.用力寫字C.滾動軸承D.冰壺運動13.如圖所示的四種現象中,屬于減小壓強的是A.用刀切蘋果B.用很細的鋼絲切肥皂C.鐵軌鋪在枕木上D.針頭做得很尖14.下列工具、物品或設施中,使用時利用了大氣壓強的是()A.天平 B.塑料吸盤 C.船閘 D.密度計15.小紅運用所學物理知識對足球比賽中的些現象進行分析,下列說法中正確的是()A.踢足球時腳感到疼痛是因為物體間力的作用是相互的B.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為足球受到慣性的作用C.足球在空中飛行時受到重力和向前的推力D.足球最終停止在草坪上時,足球對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力16.如圖所示的工具中,使用時屬于省力杠桿的是()A.瓶蓋起子B.托盤天平C.筷子D.食品夾17.勻速地向某容器內注滿水,容器底所受水的壓強p與注水時間t的關系如圖所示,這個容器可能是()A.錐形瓶B.量杯C.茶壺D.燒杯18.工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.增大提升重物的速度,可以增大有用功B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率19.如圖所示,一輛車壞在水平公路上,小強沿水平方向用力推車,沒有推動。對此現象下面說法錯誤的是A.汽車同時受到四個力的作用B.小強對汽車的推力使汽車發(fā)生了形變C.小強對汽車的推力小于地面對汽車的摩擦力D.汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反20.不倒翁是一種兒童玩具。如圖所示放在水平桌面上的不倒翁上半部為空心殼體,質量較小,下半部分是一個實心的半球體,質量較大,不倒翁的重心就在半球體之內,所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒。如圖中不倒翁所受的重力示意圖正確的是()A. B.C. D.21.如圖題圖所示,向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法確定22.如圖所示,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點的過程中,下列說法正確的是A.鋼珠從a運動到b的過程中,重力勢能轉化為動能B.鋼珠從b運動到c的過程中,重力勢能轉化為動能C.鋼珠在c點比在b點的重力勢能小D.鋼珠通過c時的速度比通過d時大23.如圖所示的現象中,能用流體壓強與流速的關系來解釋的是A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高B.將瓶放在熱水中,管中水面升高C.向管內吹氣,管中水面升高D.向水平管內吹氣,豎直管中水面升高24.有一個小球從滑梯上A點以一定的速度沿滑梯向上運動,到最高點B后小球又沿滑梯向下運動到C點,不計摩擦。則()A.小球由A→B運動過程中,動能逐漸減小B.小球在B點的機械能大于A點的機械能C.小球由B→C運動過程中,機械能逐漸增大D.小球在C點時重力勢能最大25.如圖所示,貨物G重260N,動滑輪重40N,為使杠桿平衡,則豎直向上的力F的大小為(扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計)A.100N B.200N C.300N D.400N26.揚州四季分明、美景如畫.下列現象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是A.春天柳絮飄飄 B.夏天花香撲鼻C.秋天落葉紛紛 D.冬天雪花飄飄27.關于浮沉條件的應用,下列說法中正確的是A.輪船從長江開到東海時排水量變小了B.潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C.熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D.密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關28.某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個目標,有時要下潛或上浮一些,但都未露出水面.若下潛時所受重力為G1、浮力為F1;上浮時所受重力為G1、浮力為F1.則A.G1<G1,F1<F1 B.G1>G1,F1>F1C.G1<G1,F1=F1 D.G1>G1,F1=F129.工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.甲乙兩種方式都省一半的力 B.甲方式F1由150N逐漸變大C.乙方式機械效率約為83.3% D.乙方式F2的功率為3W30.在如圖所示的實例中,力沒有做功的是()A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.九年級中考體考項目中有一項是扔實心球.實心球離開手后仍能繼續(xù)向前運動是因為它具有_____,實心球最終要掉回地面是因為受到_____力的作用,當實心球停在地面上時受到的合力為_____.32.新冠肺炎期間,城市的消毒車在水平路面上勻速前進,此時車受到的______和支持力是一對平衡力;當車在噴灑消毒液時,隨著消毒液不斷的被灑出,車的動能______(選填“增大”、“減小”、“不變”)。33.用爐火加熱一壺水,水的溫度升高了10℃,這是通過_________方式改變其內能;若水的質量為2千克,水吸收的熱量為__________焦,水沸騰后會頂起壺蓋,此過程能量轉化情況與四沖程汽油機的___________沖程相似.[c水=4.2×103J/(kg?℃)].34.同學把一個體積為125cm3蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為___________N,小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,如圖所示,再將小塊放入水中,發(fā)現小塊沉入水底,若將大塊浸沒入水中,松手后大塊將會___________(g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)35.如圖所示,重30N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧測力計B的示數為20N,則物體A與水平桌面的摩擦力大小為______N,拉力F的大小為______(不計滑輪重、繩重及機械摩擦)36.如圖所示,用彈簧測力計測得蘋果的重力是_____N。37.跳水運動員站在跳板上靜止時,她受到的____力和支持力是一對平衡力;運動員將跳板壓彎,說明力可以改變物體的_______。38.小明用力將足球踢出后,足球在空中持續(xù)飛行一段時間,這是因為足球具有_____;如圖示,用細線栓一塊橡皮,甩起來使橡皮繞手做圓周運動,如果某時刻橡皮所受的所有力都突然消失,橡皮將做__________運動。39.如圖所示,虛線為人造衛(wèi)星繞地球運行的軌跡。人造衛(wèi)星繞地球運行過程中______(選填“有”或“沒有”)受到力的作用。判斷的依據是______。40.一靜止在海面的潛水艇模型,在啟動之后,4min內勻速豎直下潛20m,則它所受水的壓強大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”),而后沿水平方向做勻速直線運動,又運動4min,則這段過程中它所受水的壓強大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.學校買了一箱物理器材,小軍同學將它從一樓搬運到三樓,小麗同學想測量小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率。(1)測量所需要的器材有:磅秤、卷尺和______。(2)小麗同學設計的測量步驟如下,其中多余的是________。①測出箱子的質量為M②測出一樓到三樓樓梯的總長度L③測出一樓到三樓的豎直高度H④測出小軍上樓梯所用的時間t⑤測出小軍的質量為m(3)小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率表達式P=__________。42.小明在研究物體的浮沉時,發(fā)現鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮.為進一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊與A體積相同,C與A質量相同.他按圖甲和乙進行了實驗,測出鐵塊受到的浮力大小為______,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.實驗時,他無意中發(fā)現增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時刻測力計的示數會突然變小,示數變小的原因是:______.為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現有器材在題中實驗的基礎上,增加一個實驗步驟就完成了探究.選擇的塑料塊是______.增加的步驟是______用字母表示測得的物理量.當滿足______用測得的物理量表示條件時,物體上?。?、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104N.(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大?。?)求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時,10s內貨車牽引力做的功.44.如圖所示是某品牌電動汽車,若該車在平直公路上以速度20m/s勻速行駛了0.2h。其發(fā)動機的功率恒為80kW。求:(1)該車受到的阻力是多少?(2)該車發(fā)動機在這一過程中所做的功?
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【答案解析】
A.給車轉軸處加潤滑油,是減小接觸面的粗糙程度,可以減小摩擦力,故A不符合題意;B.騎自行車的人剎車時用力捏閘,是通過增大壓力來增大摩擦力,故B符合題意;C.軸承中裝有滾珠,是利用滾動代替滑動來減小摩擦力,故C不符合題意;D.兒童滑梯的表面盡可能光滑,是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦力,故D不符合題意。故選B。2、C【答案解析】
A.驗證阿基米德原理即驗證物體所受浮力和
排開液體的重力的關系,據稱重法求浮力可
知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排開液體的重力,因此不需要測量物體
排開液體的體積和液體的密度;B.F2為小石塊在水中受到的拉力,不是重力,
重力沒有減小;C.F4為小桶和排開液體的總重力,F3為空
桶的重力,F4?F3即為物塊排開的液體受到的重力G排液;D.據稱重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力,F4?F3為物塊排開的液體受到的重力,當F1-F2=F4-F3時說明本次實驗結果符合阿基米德
原理。3、B【答案解析】
慣性的大小只與物體的質量有關,與速度無關;列車在減速進站過程中,列車的質量不變,所以其慣性不變。故ACD錯誤、B正確。4、D【答案解析】
倒置后,液體深度h增大,由p=ρgh,可知,液體對容器底面的壓強增大;正放時,液體對容器底的壓力,如圖:F=pS=ρghS>G倒置時,液體對容器底的壓力F′=p′S′=ρgh′S′<G則F>F′,即:液體對容器底面的壓力將變小。故選D。5、B【答案解析】
一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的屬性,即慣性,從飛機上先后投下三顆炸彈后,三顆炸彈也有慣性,以原來的速度向前運動.【題目詳解】三顆炸彈在沒有離開飛機前與飛機一起做勻速直線運動,離開飛機后,由于慣性,在水平方向上仍以原來的速度向前運動,在水平方向上相對于飛機靜止,所以三顆炸彈在飛機的正下方.故選B.6、C【答案解析】
教室的門關不緊,常被風吹開,是因為風吹門的力大于摩擦力;而在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了是因為增加了門與門框間的壓力,從而增大摩擦力來使門吹不開的,故C是正確的。7、A【答案解析】
當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:列車與人之間的空氣流速大,壓強小,人外側空氣流速慢壓強大,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險。故選A。8、C【答案解析】
探究壓強大小跟哪些因素有關時,要采用控制變量法。探究壓強和壓力的關系時:采用木塊疊加的方式改變壓力的大小,都采用平放的方式使受力面積一定;探究壓強和受力面積的關系時:采用同一木塊保證壓力的大小一定,采用分別平放、側放和豎放改變受力面積;海綿是比較容易發(fā)生形變的,通過海綿的形變程度來顯示壓強的大小,海綿發(fā)生形變程度大的,說明海綿受到的壓強大。故(3)(4)可以達到實驗目的。9、B【答案解析】
蘋果放入裝滿水的燒杯中,處于漂浮狀態(tài),所以蘋果的重力為蘋果的質量為蘋果的體積為蘋果的密度為故選B。10、C【答案解析】
由題意可知,當燒杯里盛有6℃的水時,小球在水中恰好懸浮,故小球的密度與水的密度相等;根據圖象可知:4℃時水的密度最大,6℃時水的密度比0℃時水的密度大;因此當水的溫度從6℃降到4℃時,由于水熱脹冷縮,水的密度會增大,此時大于小球的密度,使小球上浮、向上運動;當水的溫度從4℃降到0℃時,由于水熱縮冷脹,水的密度會減小,最后小于小球的密度,使物體下沉、向下運動。故選C.11、D【答案解析】
水的深度是指該點到水面的高度,由圖可知,A點水的深度:h=70cm﹣8cm=62cm,故D符合題意。12、B【答案解析】
A.門軸加潤滑油,可以減小接觸面的粗糙程度,從而減小摩擦力,A不符合題意;B.用力寫字,可以增大紙與筆尖的壓力,從而增大摩擦力,B符合題意;C.滾動的軸承以滾動代替滑動來減小摩擦力,C不符合題意;D.冰壺運動時,刷冰可以使冰面熔化出一層水膜,減小了接觸面的粗糙程度,可以減小摩擦力,D不符合題意.13、C【答案解析】
A.用刀切蘋果是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.B.用很細的鋼絲切肥皂,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.C.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積減小壓強,符合題意;D.針頭做的很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大針頭對皮膚的壓強,容易進入皮膚.不符合題意.故選C.【答案點睛】減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積;增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.14、B【答案解析】
A.天平是利用了等臂杠桿的原理,不符合題意;B..塑料吸盤是利用了大氣壓強的原理,符合題意;C.船閘是利用了連通器的原理,不符合題意;D.密度計是利用了物體的漂浮條件,不符合題意.15、A【答案解析】
A.踢足球時腳感到疼,是因為腳對足球用力的同時,足球也對腳用了力,即力的作用是相互的,故A正確;B.足球被踢出后,繼續(xù)向前飛行是因為足球具有慣性,而不是受到慣性,故B錯誤;C.足球在空中飛行時,受到重力,但沒有受到推力,故C錯誤;D.足球停止在草坪上時,足球對地廁所壓力和地面對它的支持力是一對相互作用力,故D錯誤。故選A。16、A【答案解析】
A.瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A符合題意;B.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,它是等臂杠桿,既不省力也不費力,故B不符合題意;C.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C不符合題意;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故D不符合題意。故選A。17、D【答案解析】
根據圖象知,容器底所受水的壓強隨注水時間均勻上升。當勻速地向容器內注滿水時,根據p=ρgh可知,容器內水面高度均勻升高,容器應該粗細均勻。故D符合題意,故選D。18、D【答案解析】
對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt,由此可知,增大提升重物的速度,不一定增大有用功;不計繩重和摩擦的情況下,W額外=G動h,與定滑輪的重力無關;滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/(G物+G動)]×100%與提升重物的高度也無關;有用功不變的情況下,減小動滑輪的重力,可以減小額外功,可以提高機械效率.故選D。19、C【答案解析】
A、小強沿水平方向用力推車,汽車同時受到重力和地面對它的支持力,小強對他的推力和地面對它的摩擦力,共受到四個力的作用,故A正確;B、力作用在物體上出現兩種效果:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài)。小強沒有推動汽車,但改變了物體的形狀,只是汽車的形變很小,看不清楚,故B正確;C、沒有推動車,車處于平衡狀態(tài),小強對汽車的推力和地面對汽車的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,故C錯誤;D、雖然汽車沒有運動,但汽車在推力作用下有向前運動的趨勢,且汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反,故D正確。20、B【答案解析】
重力的作用點在物體的重心,方向豎直向下;不倒翁的重心在最下端才能保證不倒。A.重心靠上,故A錯誤;B.重心在下端,方向豎直向下,故B正確;C.重心在下端,方向豎直沒有豎直向下,故C錯誤;D.重心靠上,方向豎直沒有豎直向下,故D錯。21、A【答案解析】分析:由于乙管的傾斜,判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小,再判斷密度的大小,根據p=ρgh判斷液體對試管底的壓強。解答:由于甲試管是豎直放置,乙試管傾斜,液體相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙兩相同的試管裝有質量相等的液體,根據ρ=mV,故選:A。【答案點睛】根據試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關鍵,然后根據密度公式判斷液體的密度,最后根據壓強公式判斷壓強的大小。22、A【答案解析】
A.鋼珠質量不變,從a運動到b的過程中,高度降低、速度增大,則重力勢能減小、動能增大,即重力勢能轉化為動能。故A正確。B.鋼珠質量不變,從b運動到c的過程中,速度減小、高度增加,則動能減小、重力勢能增大,即動能轉化為重力勢能。故B錯誤。C.c點高度比b點高度高,所以鋼珠在c點比在b點的重力勢能大。故C錯誤。D.鋼珠從c運動到d的過程中,重力勢能轉化為動能,鋼珠速度增大,即鋼珠在c時的速度小于在d時的速度。所以,通過c時的速度比通過d時小。故D錯誤。23、D【答案解析】
A.用力捏玻璃瓶,管中水面升高,是說明力改變了物體的形狀,不能用流體壓強與流速關系解釋,故A錯誤;B.將瓶放在熱水中,管中水面升高,是說明了熱脹冷縮的原理,不能用流體壓強與流速關系解釋,故B錯誤;C.向管內吹氣,管中水面升高,是內部氣壓增大,將瓶內的水向外壓,不能用流體壓強與流速關系解釋,故C錯誤;D.向水平管內吹氣,豎直管上方空氣流速快、壓強大,水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中,使水面升高,故D正確.24、A【答案解析】
本題考查機械能的變化及守恒?!绢}目詳解】A.小球由A向B運動的過程中,速度越來越慢,而小球的質量保持不變,所以動能逐漸減小,故A說法正確;BC.小球在滑梯上運動的過程中,不計摩擦,所以整個過程機械能守恒,所以B點和A點的機械能大小一樣,B到C的過程中機械能不變,故BC說法都不正確;D.小球在整個過程中質量保持不變,C點相對其它點而言,高度最低,所以重力勢能最小,故D不正確。故選A。25、B【答案解析】
根據動滑輪特點,杠桿A處受到的拉力為:FA===150N;由圖知,F的力臂為3格,FA的力臂為4格,根據杠桿平衡條件得:F×3格=FA×4格,則F===200N。故B正確。26、B【答案解析】
A.柳絮飛揚,柳絮不是分子,故A錯誤;B.荷花飄香,是香味分子在空氣中發(fā)生了擴散現象,擴散現象說明分子在不停的做無規(guī)則運動,故B正確;C.樹葉飄落,樹葉不是分子,故C錯誤;D.雪花紛飛,雪花不是分子,故D錯誤。27、C【答案解析】
A.因為輪船始終漂浮,自重不變,所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力,由F浮=G排=m排g可知,排開水的質量不變,即排水量不變,故A錯誤;B.潛水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不變,排開海水的體積不變,根據F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力不變;潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中,排開海水的體積不斷減小,所以浮力變小,則在整個上浮過程中,潛水艇受到的浮力先不變后變小,故B錯誤;C.熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時,浮力大于重力,熱氣球才可以升空,故C正確;D.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不變,所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關,故D錯誤。28、D【答案解析】
在海水中,潛水艇所受F浮=ρ海水gV排,始終沒有露出水面,排開水的體積不變,所以所受浮力不變,F浮=F1=F1;可以通過“讓海水進入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重,F?。綠1,潛水艇上浮,F?。糋1,潛水艇下沉,由于F浮=F1=F1,則G1>G1.29、C【答案解析】試題分析:由甲圖可知,OB=2OA,即動力臂為阻力臂的2倍,由于不計摩擦、杠桿自重,由杠桿平衡條件可知,動力為阻力的一半,即F1=150N;由圖乙可知,n=3,不計繩重和摩擦,則F2=G+G動)/3=(300N+60N)/3=120N,故A錯誤;甲圖中,重力即阻力的方向是豎直向下的,動力的方向也是豎直向下的,在提升重物的過程中,動力臂和阻力臂的比值不變,故動力F1的大小不變,故B錯誤;不計繩重和摩擦,則乙方式機械效率為:η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%,故C正確;乙方式中F2=120N,繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s,則乙方式F2的功率為:P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W,故D錯誤,故選C.考點:杠桿的平衡條件;滑輪(組)的機械效率;功率的計算30、B【答案解析】
甲圖小車在推力作用下向前運動了一段距離,有力有距離,故推力做了功;乙圖提滑板的力的方向向上,滑板在水平方向上運動,沒有在力的方向上通過距離,沒有做功;丙圖物體在繩子拉力的作用下升高,力的方向是向上的,物體的運動方向向上,拉力做了功;丁圖搬石頭時沒有搬動,有力但沒有距離,沒有做功。乙丁沒有做功,故B正確。故選B?!敬鸢更c睛】做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、慣性重零【答案解析】
[1]慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質,擲出的實心球,正是因為具有慣性,還能繼續(xù)向前運動;[2]在空中飛行的實心球受到重力的作用,而重力的方向豎直向下,重力會不斷改變實心球的運動狀態(tài),所以實心球最終落到地面;[3]當實心球停在地面上時,處于靜止狀態(tài),靜止狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,即合力為零。32、重力減小【答案解析】
[1]消毒車在水平路面上勻速前處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力,豎直方向上車受到的重力和地面對車的支持力是一對平衡力。[2]隨著消毒液不斷的被灑出,車的質量減小所以動能減小。33、熱傳遞8.4×104做功【答案解析】
第一空.用火焰加熱一壺水,火焰的熱量傳遞給水壺,是通過熱傳遞的方式改變其內能;第二空.水吸收的熱量為:;第三空.水沸騰后會頂起壺蓋內能轉化為機械能,能量轉化情況與做功沖程相似。34、1.25上浮【答案解析】由阿基米德原理得F?。溅阉甮v排=1.0103kg/m310N/kg12510-6m3=1.25N;整個蘋果懸浮在水中,說明F?。紾,將小塊放入水中,發(fā)現小塊沉入水底,說明:F?。糋?。挥諫小G大=G=F大F小,則G大<F大,故上浮、上浮最后是漂?。c睛:因蘋果浸沒,利用阿基米德原理可求浮力;判定大塊蘋果上浮或下沉,應先從整體上再到小塊蘋果的狀態(tài)去判定.35、2040【答案解析】
第一空.如圖所示,彈簧測力計B測出了滑輪上的繩子上的拉力為20N,即物體A受到拉力為20N;又因物體A做勻速直線運動,則物體A與水平桌面的摩擦力與物體A受到拉力是一對平衡力,所以物體A與水平桌面的摩擦力大小為20N;第二空.拉力F與測力計的拉力、以及A受到地面的摩擦力平衡,即F=2f=2×20N=40N.36、1.4【答案解析】
由圖知:彈簧測力計的分度值是0.2N;指針所示蘋果受到的重力為1N+0.4N=1.4N蘋果的重力是1.4N。37、重形狀【答案解析】
第一空.跳水運動員站在跳板上靜止時,她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力;第二空.運動員將跳板壓彎,跳板受到壓力的作用,它的形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的形狀。38、慣
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