普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高考語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷六_第1頁(yè)
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高考語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷六_第2頁(yè)
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高考語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷六_第3頁(yè)
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語(yǔ)文第I卷(閱讀題)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。浮躁癥候群即因浮躁問(wèn)題而衍生的一系列相關(guān)變化,進(jìn)而在人們之間形成了一種相互影響和達(dá)成一致的影響。浮躁癥候群,作為一段時(shí)間內(nèi)彌散在整個(gè)社會(huì)或群體中的宏觀的社會(huì)心理狀態(tài),它包括社會(huì)的情緒基調(diào)、社會(huì)共識(shí)和社會(huì)價(jià)值觀。這種非系統(tǒng)、不定型、自發(fā)形成的社會(huì)意識(shí),與特定的社會(huì)運(yùn)行狀況和重大的社會(huì)變遷過(guò)程緊密相連,它在一定時(shí)期的社會(huì)環(huán)境和文化影響下形成,推動(dòng)社會(huì)中的多數(shù)成員表現(xiàn)出近乎普遍而一致的心理特點(diǎn)和行為模式。浮躁癥候群,雖然由浮躁之根引發(fā),但是在社會(huì)中的表征卻也林林總總。馬年開篇中“馬上有錢,馬上有房,馬上有車……”的“馬上體”讓我們看到人們饑渴的心情以及對(duì)馬到成功、立見成效、吹糠見米的熱捧。社會(huì)在狂飆突進(jìn)式的浮躁中運(yùn)動(dòng),GDP不斷上漲,人們希冀每天都能日新月異,只爭(zhēng)朝夕;各類節(jié)目中的造星運(yùn)動(dòng),讓我們體驗(yàn)到成名快感;喊著不要輸在起跑線上的家長(zhǎng),帶下一代卷入了成績(jī)追逐大戰(zhàn)中……寫作跟閱讀也變成快餐式體驗(yàn),碼字者希望書籍暢銷,賺得缽滿盆溢;讀書者喜歡簡(jiǎn)單閱讀,沒有充足的時(shí)間、從容的心境細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品味。如此如饑似渴的提速運(yùn)動(dòng),追求的是速度,彌漫的是浮躁之氣。人生如白駒過(guò)隙般匆促,如何在匆促的歲月中充實(shí)而圓滿呢?都市人拉滿弓弦,時(shí)刻處于高度緊張的狀態(tài)中:匆促的生活方式,伴隨著匆匆的步履,在工業(yè)化的大背景下,會(huì)計(jì)速成班、律師速成班、外語(yǔ)速成班等各種資格考試培訓(xùn)班風(fēng)行;匆促的文化模式,鼓勵(lì)和宣揚(yáng)一切碎片化閱讀,也導(dǎo)致標(biāo)題黨盛行;匆促的學(xué)術(shù)研究,“十年磨一劍”無(wú)人再提,“一年磨一刀”的生產(chǎn)模式反而倍受獎(jiǎng)賞。匆促的節(jié)奏迫使人們?cè)谇笾獖^進(jìn)的道路上,投機(jī)取巧、淺嘗輒止、囪囹吞棗、不求甚解;匆促的人生伴隨著多巴胺和腎上腺素的過(guò)于旺盛,人們易喜、易悲、易煩、易怒,患得患失,只顧疲于奔命、一路狂奔,無(wú)心欣賞沿途風(fēng)景。浮躁之氣,不僅影響個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,也阻礙工作的創(chuàng)新、社會(huì)的發(fā)展,形式主義、官僚主義也由此而滋生。力戒浮躁之氣,需清醒地認(rèn)識(shí)和把握浮躁癥候群由何而來(lái),找到病灶。(摘編自2014年第20期《人民論壇》《浮躁癥候群心理解讀》,作者:管健).下列有關(guān)“浮躁癥候群”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.浮躁癥候群是因浮躁問(wèn)題而衍生的一系列相關(guān)變化,它在人們之間能達(dá)成某種一致的影響。B.浮躁癥候群作為一種宏觀的社會(huì)心理狀態(tài),一段時(shí)間內(nèi)會(huì)彌漫在整個(gè)社會(huì)或群體中。C.浮躁癥候群是一種社會(huì)性意識(shí),它是非系統(tǒng)、不定型、自發(fā)形成的,其特點(diǎn)是多種多樣的。D.浮躁癥候群是在一定時(shí)期的社會(huì)環(huán)境和文化影響下形成的,與特定的社會(huì)運(yùn)行狀態(tài)緊密相連。.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.浮躁癥候群一經(jīng)形成,會(huì)推動(dòng)社會(huì)中的多數(shù)成員表現(xiàn)出近乎普遍而一致的心理特點(diǎn)和行為模式。B.馬年開篇中的“馬上體”讓我們看到的人們的饑渴心情就是浮躁癥候群的一種具體體現(xiàn)。C.追求速度、彌漫浮躁之氣的提速運(yùn)動(dòng),不僅影響個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,也會(huì)阻礙工作的創(chuàng)新和社會(huì)的發(fā)展。D.浮躁癥候群的生成與蔓延,就一定會(huì)對(duì)社會(huì)造成負(fù)面效應(yīng),從而滋生形式主義和官僚主義。.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.浮躁癥候群作為影響個(gè)人進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展和變化的毒瘤,必須由全社會(huì)共同努力加以阻止并鏟除。B.社會(huì)狂飆突進(jìn)式的發(fā)展變化、各種節(jié)目造星運(yùn)動(dòng)、學(xué)業(yè)成績(jī)的追逐大戰(zhàn)等,都表現(xiàn)出從容心境的缺失。C.如果人生時(shí)時(shí)處處都處在白駒過(guò)隙般的匆促之中,那么我們的人生就很難達(dá)到充實(shí)而圓滿的境界。D.要抑制浮躁癥候群的蔓延和影響,就必須清醒地認(rèn)識(shí)和把握其產(chǎn)生的病灶,力戒浮躁之氣。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4-7題。張寧,字靖之,海鹽人。景泰五年進(jìn)士,授禮科給事中。七年夏,帝從唐瑜等奏,考核南京大小諸臣。寧言:“京師尤根本地,不可獨(dú)免?!庇盅裕骸熬┬l(wèi)帶俸武職,一衛(wèi)至二千余人,通計(jì)三萬(wàn)余員。歲需銀四十八萬(wàn),米三十六萬(wàn),并他折俸物,動(dòng)經(jīng)百萬(wàn)。耗損國(guó)儲(chǔ),莫甚于此。而其間多老弱不嫻騎射之人。莫若簡(jiǎn)可者,補(bǔ)天下都司、衛(wèi)所缺官,而悉汰其余?!弊h格不行。帝得疾,適遇星變,詔罷明年元會(huì),百官朝參如朔望。寧言:“四方來(lái)覲,不得一睹天顏,疑似之際,必至訛言相驚,愿勉循舊典,用慰人心?!钡奂膊荒軓?,而“奪門”之變作。天順中,曹、石竊柄。事關(guān)禮科者,寧輒裁損,英宗以是知寧。朝鮮與鄰部毛憐衛(wèi)仇殺,詔寧同都指揮武忠往解。寧辭義慷慨,而忠驍健,張兩弓折之,射雁一發(fā)墜,朝鮮人大驚服,兩人竟解其仇而還。中官覃包邀與相見,不往。尋擢都給事中。憲宗初御經(jīng)筵,請(qǐng)日以《大學(xué)衍義》進(jìn)講。是年十月,皇太后生辰,禮部尚書姚夔仍故事,設(shè)齋建醮,會(huì)百官赴壇行香。寧言無(wú)益,徒傷大體,乞禁止。帝嘉納之。未幾,給事中王徽以牛玉事劾大學(xué)士李賢,得罪。寧率六科論救,由是寢與內(nèi)閣忤。會(huì)王亞等薦寧堪僉都御史清軍職貼黃,與岳正并舉。得旨,會(huì)舉多私,皆子外任。寧出為汀州知府,以簡(jiǎn)靜為治,期年善政具舉。寧才高負(fù)志節(jié),善章奏,聲稱籍甚。英宗嘗欲重用之,不果。久居諫垣,不為大臣所喜。既出守,益郁郁不得志,以病免歸。家居三十年,言者屢薦,終不復(fù)召。無(wú)子,有二妾。寧沒,剪發(fā)誓死,樓居不下者四十年。詔旌為“雙節(jié)”。(選自《明史?張寧傳》).對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.授禮科給事中授:授職。B.莫若簡(jiǎn)可者簡(jiǎn):精簡(jiǎn)。C.而“奪門”之變作作:發(fā)生。D.詔旌為“雙節(jié)”旌:表彰。.以下各組句子中,全部體現(xiàn)張寧顧全大局的一組是(3分)①京師尤根本地,不可獨(dú)免②憲宗初御經(jīng)筵,請(qǐng)日以《大學(xué)衍義》進(jìn)講③中官覃包邀與相見,不往④寧言無(wú)益,徒傷大體,乞禁止⑤得旨,會(huì)舉多私,皆予外任⑥剪發(fā)誓死,樓居不下者四十年A.①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.張寧目光敏銳,見微知著。他曾勸說(shuō)皇帝遵守舊典帶病召見四方來(lái)覲見的大臣,以免出現(xiàn)疑變,皇帝沒有聽從,果真發(fā)生了“奪門”之變。B.張寧能言善辯,辭義慷慨。在朝鮮與鄰部發(fā)生仇殺事件后,他受命前往調(diào)解,在他的極力斡旋下,雙方終于握手言和,化解了彼此的仇恨。C.張寧忠心耿耿,深明大義?!皧Z門”之變發(fā)生后,張寧對(duì)凡是與轄禮科有關(guān)的人員都進(jìn)行了裁減,從而使皇上知曉了他的為人。D.張寧才能卓越,政績(jī)突出。在出任汀州知府期間,他采用簡(jiǎn)單寧?kù)o的方針對(duì)汀州加以治理,一年之后,其優(yōu)異的政治業(yè)績(jī)就顯示了出來(lái)。TOC\o"1-5"\h\z.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)帝得疾,適遇星變,詔罷明年元會(huì),百官朝參如朔望。(5分)(2)英宗嘗欲重用之,不果。久居諫垣,不為大臣所喜。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成8-9題。送湖南部曲

辛棄疾青衫匹馬萬(wàn)人呼,幕府當(dāng)年急急符。

愧我明珠成意四③,負(fù)君赤手縛於菟④。觀書老眼明如鏡,論事驚人膽滿軀。萬(wàn)里云霄送君去,不妨風(fēng)雨破吾廬。注:①部曲:即部屬。古代大將的軍營(yíng)都設(shè)有各司其事的屬官,稱之為“部曲”。②急急符:緊急命令。也稱“急急如律令”。③意項(xiàng):語(yǔ)出《后漢書?馬援傳》,馬援從交趾還,載一車意米,有人告發(fā)他私載一車珍珠。后世用“意項(xiàng)明珠”指因涉嫌而受誹謗的人。④於菟:楚人稱老虎為於菟。TOC\o"1-5"\h\z.詩(shī)歌前兩聯(lián)塑造了一位怎樣的“部屬”形象?這兩聯(lián)在全詩(shī)中有何作用?(5分).詩(shī)歌最后兩聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感和精神?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分).補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明在他的散文名篇《桃花源記》中,開篇先以美好閑靜、",”的桃花林作為鋪墊,引出一個(gè)質(zhì)樸自然化的世界。——(2)屈原在流放期間對(duì)勞動(dòng)人民接觸較多,他深深地感懷于人民的痛苦處境,在《離騷》一詩(shī)中,“—,—”兩句就表現(xiàn)了他對(duì)人民的深切同情。(3)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中用“_,,卷起千堆雪”三句,集中描寫赤壁雄奇壯闊的景象。一乙選考題三、文學(xué)類文本閱讀(25分).閱讀下面的文字,完成第(1)-(4)題。(25分)呼嘯山莊(節(jié)選)昨天下午又冷又有霧。我想就在書房爐邊消磨一下午,不想踩著雜草污泥到呼嘯山莊了。在那荒涼的山頂上,土地由于結(jié)了一層黑冰而凍得堅(jiān)硬,冷空氣使我四肢發(fā)抖。我弄不開門鏈,就跳進(jìn)去,順著兩邊種著蔓延的醋栗樹叢的石路跑去。我白白地敲了半天門,一直敲到我的手指骨都痛了,狗也狂吠起來(lái)?!暗姑沟娜思遥?我心里直叫,“只為你這樣無(wú)禮待客,就該一輩子跟人群隔離。我至少還不會(huì)在白天把門閂住。我才不管呢一一我要進(jìn)去!”如此決定了。我就抓住門閂,使勁搖它??嗄樀募s瑟夫從谷倉(cāng)的一個(gè)圓窗里探出頭來(lái)?!澳愀蓡??”他大叫,“主人在牛欄里,你要是找他說(shuō)話,就從這條路口繞過(guò)去?!薄拔堇餂]人開門嗎?"我也叫起來(lái)?!俺颂珱]有別人。你就是鬧騰到夜里,她也不會(huì)開?!薄盀槭裁??你就不能告訴她我是誰(shuí)嗎,呃,約瑟夫?”“別找我!我才不管這些閑事呢?!边@個(gè)腦袋咕嚕著,又不見了。雪開始下大了。我握住門柄又試一回。這時(shí)一個(gè)沒穿外衣的年輕人,扛著一根草耙,在后面院子里出現(xiàn)了。他招呼我跟著他走,穿過(guò)了一個(gè)洗衣房和一片鋪平的地,那兒有煤棚、抽水機(jī)和鴿籠,我們終于到了我上次被接待過(guò)的那間溫暖的、熱鬧的大屋子。煤、炭和木材混合在一起燃起的熊熊爐火,使這屋子放著光彩。在準(zhǔn)備擺上豐盛晚餐的桌旁,我很高興地看到了那位“太太”,以前我從未料想到會(huì)有這么一個(gè)人存在的。我鞠躬等候,以為她會(huì)叫我坐下。她望望我,往她的椅背一靠,不動(dòng),也不出聲。“天氣真壞!"我說(shuō),“希刺克厲夫太太,恐怕大門因?yàn)槟钠腿送祽卸蟪钥囝^,我費(fèi)了好大勁才使他們聽見我敲門!”她死不開口。我瞪眼一一她也瞪眼。反正她總是以一種冷冷的、漠不關(guān)心的神氣盯住我,使人十分窘,而且不愉快。“坐下吧,”那年輕人粗聲粗氣地說(shuō),“他就要來(lái)了?!蔽曳牧耍惠p輕咳了一下,叫喚那惡狗朱諾。臨到第二次會(huì)面,它總算賞臉,搖起尾巴尖,表示認(rèn)我是熟人了?!昂闷恋墓?!”我又開始說(shuō)話?!澳遣皇谴蛩悴灰@些小的呢,夫人?”“那些不是我的,”這可愛可親的女主人說(shuō),比希刺克厲夫本人所能回答的腔調(diào)還要更冷淡些?!鞍。膼鄣氖窃谶@一堆里啦!”我轉(zhuǎn)身指著一個(gè)看不清楚的靠墊上那一堆像貓似的東西,接著說(shuō)下去。“誰(shuí)會(huì)愛這些東西那才怪呢!”她輕蔑地說(shuō)。倒霉,原來(lái)那是堆死兔子。我又輕咳一聲,向火爐湊近些,又把今晚天氣不好的話評(píng)論一"通?!澳惚緛?lái)就不該出來(lái)?!彼f(shuō),站起來(lái)去拿壁爐臺(tái)上的兩個(gè)彩色茶葉罐。她原先坐在光線被遮住的地方,現(xiàn)在我把她的全身和面貌都看得清清楚楚。她苗條,顯然還沒有過(guò)青春期。挺好看的體態(tài),還有一張我生平從未有幸見過(guò)的絕妙的小臉蛋。五官纖麗,非常漂亮。淡黃色的卷發(fā),或者不如說(shuō)是金黃色的,松松地垂在她那細(xì)嫩的頸上。至于眼睛,要是眼神能顯得和悅些,就要使人無(wú)法抗拒了。對(duì)我這容易動(dòng)情的心說(shuō)來(lái)倒是常事,因?yàn)樗鼈兯憩F(xiàn)的只是在輕蔑與近似絕望之間的一種情緒,而在那張臉上看見那樣的眼神是特別不自然的。她簡(jiǎn)直夠不到茶葉罐。我動(dòng)了一動(dòng),想幫她一下。她猛地扭轉(zhuǎn)身向我,像守財(cái)奴看見別人打算幫他數(shù)他的金子一樣?!拔也灰銕兔Γ彼瓪鉀_沖地說(shuō),“我自己拿得到?!薄皩?duì)不起!”我連忙回答?!笆钦?qǐng)你來(lái)吃茶的嗎?"她問(wèn),把一條圍裙系在她那干凈的黑衣服上,就這樣站著,拿一匙茶葉正要往茶壺里倒?!拔液芟牒缺?。"我回答?!笆钦?qǐng)你來(lái)的嗎?"她又問(wèn)?!皼]有,”我說(shuō),勉強(qiáng)笑一笑?!澳谜?qǐng)我喝茶?!彼巡枞~丟回去,連匙帶茶葉,一起收起來(lái),使性地又坐在椅子上。她的前額蹙起,紅紅的下嘴唇嘛起,像一個(gè)小孩要哭似的。同時(shí),那年輕人已經(jīng)穿上了一件相當(dāng)破舊的上衣,站在爐火前面,用眼角瞅著我,簡(jiǎn)直好像我們之間有什么未了的死仇似的。我開始懷疑他到底是不是一個(gè)仆人了。他的衣著和言語(yǔ)都顯得沒有教養(yǎng),完全沒有在希刺克厲夫先生和他太太身上所能看到的那種優(yōu)越感。他那厚厚的棕色卷發(fā)亂七八糟,他的胡子像頭熊似的布滿面頰,而他的手就像普通工人的手那樣變成褐色;可是,他的態(tài)度很隨便,幾乎有點(diǎn)傲慢,而且一點(diǎn)沒有家仆伺候女主人那謹(jǐn)慎殷勤的樣子。既然缺乏關(guān)于他的地位的明白證據(jù),我認(rèn)為最好還是不去注意他那古怪的舉止。五分鐘以后,希刺克厲夫進(jìn)來(lái)了,多少算是把我從那不舒服的境況中解救出來(lái)了。(選編自艾米莉?勃朗特《呼嘯山莊》第二章)(1)下列對(duì)作品思想藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.小說(shuō)善于通過(guò)心理描寫來(lái)刻畫人物,“我”在敲了半天門沒有反應(yīng)后的心理活動(dòng),表現(xiàn)了“我”對(duì)這家人的詛咒之情。B.小說(shuō)在描寫人物對(duì)話方面非常成功,全篇人物對(duì)話簡(jiǎn)短,符合人物身份和特定情境,充分體現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。C.小說(shuō)擅長(zhǎng)對(duì)人物動(dòng)作進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫,如開頭“我”想在書房里消磨一下午以及后來(lái)的敲門動(dòng)作等,都使人物栩栩如生。D.小說(shuō)在對(duì)人物的外貌刻畫中均使用了對(duì)比手法,如對(duì)女主人和年輕人的外貌描寫,都做到了外貌特征與言行舉止的對(duì)比。E.小說(shuō)在簡(jiǎn)單的敘述中充滿人文關(guān)懷,如年輕人領(lǐng)我進(jìn)客廳、女主人請(qǐng)我喝茶等情節(jié),都體現(xiàn)出這家人對(duì)我的關(guān)懷照顧。(2)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)小說(shuō)一、二兩段有哪些方面的作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)小說(shuō)中的“女主人”是一個(gè)什么樣的人物形象?作者是通過(guò)什么手段來(lái)刻畫這一人物形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)小說(shuō)中對(duì)“年輕人”的刻畫雖然著墨不多,卻向讀者傳遞了許多有價(jià)值的信息。請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)這些信息的分析理解。(8分)四、實(shí)用類文本閱讀(25分).閱讀下面的文字,完成第(1)-(4)題。(25分)100年過(guò)去了,馬識(shí)途說(shuō)他不失悔鯨書馬識(shí)途先生從書房“未悔齋”走出來(lái),步子又慢又穩(wěn)。書房里掛著一幅小字,“無(wú)愧無(wú)悔,我行我素”。他經(jīng)常坐在鋪了厚厚棉被的小搖椅上,正對(duì)著看。他管這個(gè)叫“座前銘”。關(guān)于他人生中已經(jīng)過(guò)去了的前100年,風(fēng)云、榮辱、不堪,他說(shuō):“我不失悔(方言,后悔之意)他不失悔做了一輩子的“職業(yè)革命家”,因?yàn)椤爸挥懈锩趴梢跃戎袊?guó)”。數(shù)次運(yùn)動(dòng)中遭受劫難,“恐怕像我們這種知識(shí)分子大概無(wú)論參加沒參加(革命),大概都跑不了”。他的家在成都市最繁華地段附近的小巷子里。正午,蟬鳴一浪一浪地?fù)溥M(jìn)房子,馬識(shí)途渾然不覺,氣定神閑地坐著,用放大鏡仔細(xì)地翻看3天前的報(bào)紙。他和女兒、保姆一起住在這間小房子里。不時(shí)有人拜訪,有時(shí)是流沙河、樊建川這樣的老友名流,更多的時(shí)候是記者、出版社編輯、電視臺(tái)編導(dǎo)和定時(shí)上門的醫(yī)生。他的長(zhǎng)壽秘訣不過(guò)10個(gè)字:吃得、睡得、走得、寫得、受得。他自認(rèn)是“職業(yè)的革命家,業(yè)余的作家”,喜歡用群眾、革命、生產(chǎn)力等大詞解釋問(wèn)題?!蹲屪訌楋w》他真正想表達(dá)的是農(nóng)民如何造反才能得到解放,“就是找共產(chǎn)黨去。有綱領(lǐng),有組織,有領(lǐng)導(dǎo),這樣子來(lái)認(rèn)真做……我們中國(guó)就是這樣起來(lái)的”。今年4月,他在北京辦書法展,中宣部部長(zhǎng)劉奇葆,作家王蒙、鐵凝,導(dǎo)演姜文等各界名流悉數(shù)到場(chǎng)。他在體制內(nèi)左右逢源,也收獲讀者的肯定。電影《讓子彈飛》賺得盆滿缽滿,作為原作者的他再次為人所知?!敖木蛠?lái)這兒跟我說(shuō),他來(lái)了兩次。他要用我的書,用我的小說(shuō),我說(shuō)可以,你用?!彼钢该媲暗呐f沙發(fā)。他也不后悔為了政治目的,參與虛構(gòu)了地主劉文彩“萬(wàn)惡壓迫人民”的故事。也是4月,一篇叫作《“收租院”是如何編造出來(lái)的》萬(wàn)字長(zhǎng)文在網(wǎng)絡(luò)上傳播開,作者劉小飛是劉文彩的孫子,他認(rèn)為祖父辦學(xué)校、善待工人,卻被抹黑至今,幕后黑手正是時(shí)任四川省委宣傳部副部長(zhǎng)的馬識(shí)途。《人物》記者問(wèn)他對(duì)劉文彩的態(tài)度,精神頭很好的他,唯一一次出了神,茫然地摩拳著手里的小茶杯,頓了很久才說(shuō):“他吞并了農(nóng)民的財(cái)產(chǎn),把整個(gè)大邑的土地幾乎都占有了,那TOC\o"1-5"\h\z是土皇帝,那簡(jiǎn)直是,說(shuō)不到人性的東西?!痹趧⑿★w的表述里,“馬識(shí)途利益集團(tuán)的人畢竟是搞材料的高手,在民間吃了閉門羹,就自己出來(lái)冒充大邑縣的農(nóng)民,訴說(shuō)劉文彩是怎樣剝削和迫害他們的”。他的女兒馬萬(wàn)梅告訴《人物》,“他也是莫得辦法,你不整人,人家就要整你的嘛”?!拔母铩币婚_始,中宣部被定性為閻王殿,各省宣傳部長(zhǎng)都如履薄冰,必須得“做出成績(jī)”。近年,有人提議給劉文彩平反?!耙惶徇@個(gè),馬老的老部下就給我們寫信打電話,還寄些親人的照片來(lái),說(shuō)殺了我們的人,憑啥子還給他平反?”馬識(shí)途的一生,和他居住的這棟房子,都無(wú)可避免地和政治有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這棟省人大的家屬樓里不乏中央高層的姻親舊部,以至于喊了10余年的拆遷至今無(wú)法進(jìn)行。數(shù)次有人提議給他換房,去一座城郊的、安靜的小別墅。他舍不得走,在這兒住了幾十年,他喜歡小區(qū)熱鬧的煙火氣:鄰居在樓下支個(gè)涼棚打麻將,幾個(gè)老漢圍著象棋瞎支招,小販捏著嗓子,拉長(zhǎng)聲調(diào)喊“涼粉一一涼面一一酸辣粉一一”“收舊報(bào)紙一一舊手機(jī)一一舊冰箱——"。他覺得踏實(shí),看書、讀報(bào)、用iPad寫小說(shuō),累了,站陽(yáng)臺(tái)上,可以看到對(duì)街的冒菜店,再遠(yuǎn)一點(diǎn),是錦江。他的客廳如同一間更大的書房。書、字畫、筆墨紙硯把四墻堆滿,墻上掛著一幅頗有古意的篆書,落款是“巴金、沙汀、艾蕪、馬識(shí)途”?!澳鞘羌俚?,真的早捐了?!瘪R萬(wàn)梅說(shuō)。捐走的還有數(shù)千冊(cè)圖書、230萬(wàn)賣字畫籌得的善款。在新書《百歲拾憶》中,他這樣寫道:他已經(jīng)制訂好下一個(gè)“五年計(jì)劃”,說(shuō)要繼續(xù)不“失悔”地走下去。已不太有人記得,馬識(shí)途原名馬千木,入黨后覺得找到了正確道路才改名。他最新創(chuàng)作的劇本大綱里,有一個(gè)叫作“司徒林”的年輕人,意氣風(fēng)發(fā),在西南聯(lián)大求學(xué)、論道、交友、戀愛,對(duì)人生充滿希望。(摘編自2014年8期《人物》)TOC\o"1-5"\h\z(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.馬識(shí)途先生的書房命名為“未悔齋”,并且掛著“無(wú)愧無(wú)悔,我行我素”的“座前銘”,表明他對(duì)一生所經(jīng)歷的風(fēng)云、榮辱、不堪“不失悔”。B.馬識(shí)途不失悔做了一輩子“職業(yè)革命家”,主要是因?yàn)樗畹倪@一百年無(wú)論參加革命與否,都會(huì)在數(shù)次運(yùn)動(dòng)中遭受劫難。C.馬識(shí)途創(chuàng)作的小說(shuō)《讓子彈飛》經(jīng)過(guò)導(dǎo)演姜文的再創(chuàng)作搬上銀幕,從而使這位著名的作家再一次聲名鵲起、聲譽(yù)大增。D.馬識(shí)途曾因參與虛構(gòu)關(guān)于地主劉文彩的故事而在今天遭到了猛烈的抨擊,雖然他內(nèi)心對(duì)此有著矛盾,但依然堅(jiān)持自己的認(rèn)識(shí)。E.馬識(shí)途不愿搬到城郊安靜的小別墅而執(zhí)意與女兒、保姆生活在原來(lái)的小房子里,是因?yàn)檫@里住有許多中央高層的姻親舊部。(2)文章標(biāo)題說(shuō):“100年過(guò)去了,馬識(shí)途說(shuō)他不失悔?!闭?qǐng)結(jié)合材料,分析文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)他的“不失悔”的。(6分)(3)文章通過(guò)敘述馬識(shí)途豐富的人生閱歷表現(xiàn)其崇高的人生境界。請(qǐng)結(jié)合材料分析其人生境界的具體表現(xiàn)。(6分)(4)文章結(jié)尾一段交代了他現(xiàn)在姓名的由來(lái)以及未來(lái)的創(chuàng)作打算。請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)作者這樣處理的看法。(8分)第n卷表達(dá)題五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分).依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(1)360網(wǎng)站安全高級(jí)研究員董方稱,目前云服務(wù)廠商,技術(shù)水平參差不齊,“誰(shuí)也不敢承諾100批全”。(2)近日,筆者跟隨家長(zhǎng)走訪了幾家藝教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),這些藝教機(jī)構(gòu)大多無(wú)牌無(wú)證,師資質(zhì)量。(3)詬而假手段已經(jīng)可以利用高壓使沒有結(jié)香的沉香木收縮以增加密度,再加入化學(xué)香精或者香粉來(lái)。A.魚龍混雜魚目混珠良莠不齊B.魚目混珠魚龍混雜良莠不齊C.魚龍混雜良莠不齊魚目混珠D.良莠不齊魚目混珠魚龍混雜.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(3分)A.味全公司昨日對(duì)《新京報(bào)》表示,公司在臺(tái)灣第一時(shí)間開展了預(yù)防性下架并回收有疑慮的產(chǎn)品,其中包括味全豬肉酥等12種產(chǎn)品。.周鴻祎認(rèn)為,大數(shù)據(jù)下的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更需要安全,大數(shù)據(jù)時(shí)代更多依賴云端指令,而如果服務(wù)器受到攻擊,后果則不堪設(shè)想。C.專家認(rèn)為,國(guó)企改革總體方案至今沒有出臺(tái),這和在一些關(guān)鍵性問(wèn)題上一些部門從各自工作出發(fā),存在爭(zhēng)議和分歧有很大關(guān)系。D.清朝末年,有個(gè)叫吳有如的畫家流傳下來(lái)一幅畫,畫中就有可以看作UFO勺飛行物體出現(xiàn),吳有如給這幅畫命名為“赤焰騰空”.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)應(yīng)該說(shuō),現(xiàn)在很多中國(guó)人是自信的,但也有些人不那么自信甚至很不自信。有些人言必稱西方,,,。,,。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須有自信尤其是價(jià)值觀自信。①似乎中國(guó)哪里都不如西方②消解的是中華民族的精氣神③拿西方價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判中國(guó)④這種妄自菲薄⑤奉西方說(shuō)法為圭臬⑥動(dòng)搖的是中國(guó)發(fā)展的精神支柱A.③⑤①④②⑥B,④⑥②①③⑤C.⑥④②①⑤③D.⑤③①④⑥②.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)人文是相對(duì)于科學(xué)而言的。科學(xué)告訴你什么是真理,。學(xué)者龍應(yīng)臺(tái)曾這樣解讀人文:;哲學(xué)使你有了走出思想迷宮的可能;歷史就是讓你知道,沒有一個(gè)現(xiàn)象是孤立存在的。所以,文學(xué)讓你“看見”,哲學(xué)讓你“定位”,,這些都是人文的價(jià)值。.根據(jù)材料內(nèi)容,仿照畫線的句子,再寫兩組句子,并與畫線的句子構(gòu)成排比句式。(6分)時(shí)間的“邊角廢料”,往往與一些干擾或誘惑緊密相聯(lián)。在車上,大家都在說(shuō)笑,到底參加與否;,,;,,——這里不是性格是否合群的問(wèn)題,而是考驗(yàn)一個(gè)人的勇氣、毅力和精神。六、寫作(60分).閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)孩子纏著父親去放風(fēng)箏。父親說(shuō):“今天沒風(fēng),不能放?!薄盀槭裁礇]風(fēng)就不能放呢?”孩子問(wèn)?!耙?yàn)闆]有風(fēng),風(fēng)箏就無(wú)法飛到天上,只有等有風(fēng)的時(shí)候去放,才能把風(fēng)箏放飛到天上。父親說(shuō)?!皼]有風(fēng),為什么鳥照樣可以飛到天上呢?”孩子問(wèn)?!耙?yàn)轼B是自己在飛,而風(fēng)箏是靠風(fēng)在飛?!备赣H說(shuō)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。語(yǔ)文試題:命息報(bào)告:①本充試廄“塔按照新錄標(biāo)商號(hào)《考試大炳》體書?卷面結(jié);梅、盤基、分值安掙以近幾年今考全富斯謾標(biāo)卷為依據(jù).②考堂內(nèi)音涉;及必考的熨代文的設(shè)、古讒文網(wǎng)該、成語(yǔ)、病句、句子所推、仿寫、作文.:選號(hào)》及的是小說(shuō)因淺和傳記負(fù)法.③凸旻原創(chuàng),材料新鮮.選甘切:;合對(duì)代熟點(diǎn)?體現(xiàn)人文關(guān)懷.現(xiàn)代文國(guó)江涉及算n癥候斗,小說(shuō)網(wǎng)讀通:L嗎《哼?山莊(節(jié)逸)》.傳記網(wǎng)談是《100年,馬識(shí)也說(shuō)他不失悔九;i.c第析「其將段是5k又返**?原文說(shuō);**a修?"裊征卻也依林總總”「裊植-是指“JL現(xiàn)方式”,而不是“構(gòu)*「.2.1)第析「就一定會(huì)時(shí)社會(huì)造成負(fù)面效且'說(shuō)法大絕對(duì).3.A集折:AM的友述屬尢中也有.不符合文亳.理解出現(xiàn)貨大倡4.4.B虢析:本題考查雙弊支委文才實(shí)同的能力.B4JJT根播文京?應(yīng)該是?桃迨?選擇”之京.5.C第析:②句是電議述說(shuō)內(nèi)容.不能體現(xiàn)其M全大局,⑤少晨達(dá)的是受到牽亞外任?屬坡動(dòng)行為,⑥說(shuō)明他的兩個(gè)小妻時(shí)他的忠做.6.B儲(chǔ)析:#去進(jìn)行勸弊的還有邨指獐大忠,而武忠的發(fā)代和*射,也是功解取得成功的昊健性因素..參考答案:(】)皇上福r病?正好又遇上星象發(fā)生異變,皇上便下詔察去次年元旦例行的接見肝臣的儀式.讓各級(jí)官員仍然在每月初一與十五上期參見.(2》英宗曾經(jīng)想傀市用ffi.沒有也功.他久在潭議官衙.不被大臣n鼻歡.解析話題才衣文方文句子叁泳的能力.&破通大秀的基&上?逐字時(shí);*?掙利法奇關(guān)健司的和說(shuō).如(】)中的“逢七恰好)「茶”(買去人-元會(huì)”(九星例行的接見鮮臣的儀式)「何”(求歷每月初一)「望”(農(nóng)歷4月十五),(2)題中的“金”(曾品〉「果F成功)等,另外還要津京古今養(yǎng)義陰“明年”和文言句式”不為大臣所*F被動(dòng)句)的正嘯翻譯.參考譯工:張學(xué)?字增之?海拉人.景秦五年才中進(jìn)士,檢予禮科給事中之中.七年夏隼?皇上聽從唐埼等人的上桌?才杭南京大小冬紙官員.張寧說(shuō)「京洋尤其是最根本的地方?不能唯獨(dú)免去對(duì)京都定員的考抬J又說(shuō)「京都衛(wèi)帶有體褶的人不?一工達(dá)二千余人,會(huì)計(jì)共三萬(wàn)余人.每年禽委花費(fèi)恨博四十八萬(wàn).來(lái)三十大萬(wàn)?加上其他可以折*或體祿的東西?動(dòng)不動(dòng)就上百萬(wàn).箱報(bào)國(guó)家儲(chǔ)備?沒有比這更尸立的了.而這*?中井多是老44K不熟鳥M巧射擊的人.不如機(jī)近由可用的人.讓他們擔(dān)任天下部可、衛(wèi)所所缺夕的言員.而仝■部海汰掉算命的人?.僅此偈議受到限礙沒有杼到實(shí)行.支二將了9?正好又星上星象發(fā)生界文,立上使下詔曇去次年元旦倒行的換名鼻臣的僅氏,讓各級(jí)農(nóng)員仍落在每月前一與十五上朝夕見,依寧說(shuō)「冬地來(lái)現(xiàn)見的皆員?不能一喑天子冬屐?在心存疑慮之際.一文會(huì)互傳送丁并為此烏列驚弁?希望決下能勉力帙黑舊觀,來(lái)其慰人心「皇上因通采包采納米寧的電議點(diǎn)往接見畀臣?從而發(fā)生了■守門”的政變.天?年同,<吉評(píng)、石宇常取國(guó)家大權(quán),凡是與禮科有關(guān)我的,米寧就加以發(fā)員?英宗因此了”了張宇竹為人.敘解與相鄰部落€恰衛(wèi)站優(yōu)相互底A?宜*下詔命令米寧同韶相葬大忠"拄調(diào)停.張寧g紳感工驚慨,而大忠就秀婚依,拉開的張耳都折斷了?射了一支酋就把火空飛用的大摩射*川地上.朗鮮人大為驚嘆保兩人黃后化K了雙方的仇達(dá)后逐0京蛾,大盆單色州東寧福JL?張寧沒有去.不久故提升為聳車中.克※附開始,加經(jīng)星講席,張寧就請(qǐng)求令大用《大學(xué)彷義》進(jìn)行滸M.這年十月?五大后生日,禮邦南書蛆蔓依照成規(guī),設(shè)套學(xué)行慶祝僅人,召集客員常往*標(biāo)進(jìn)香,張宇說(shuō)這樣做沒有什么叁處?只是傷富大局,請(qǐng)求禁止,宜上費(fèi)賞并采納了他的意見.不久.婚事中王微因?yàn)榕9ご蜃智檠筘?cái)大學(xué)士李賢?反而裝得了罪名.張寧率41六科心事中們發(fā)1■相心.由此逐漸現(xiàn)內(nèi)閣有了矛盾.恰在此時(shí)王越手投弄張寧有能力把任會(huì)餐■史清軍收貼黃.均缶正一同被推蘇,站果珞到基*?協(xié)國(guó)推再多有私人感情.找推存的人前被調(diào)則京蛾之外任職.張寧外調(diào)后擔(dān)任汀州如府,采用的單寧?的方針治雙汀州,一年后,代弄的政治業(yè)結(jié)彳昊承了出來(lái).張o才能很高,心懷志、節(jié)操,擅長(zhǎng)寫公*.有*狼方的聲譽(yù).莫宗想要立用他?沒有此功.他久在該議它新.不被大臣們喜次.出京任胴以后.更加彩解不得志?因病免去宜取四見窠多.在聿鄉(xiāng)住了三十年.該官們,次投若他,可史上最后還是沒有再〃他國(guó)網(wǎng)京*.張d沒有兒子?有兩個(gè)小妾.張寧死后.他們力去頭發(fā)來(lái)表示誓叱效忠士人?在樓上住了四十隼沒有下樓.皇上下詔表電她們?yōu)椤半p節(jié)”?.參考答案:作者所送的“部sr是一位勇父的壯上,當(dāng)接到軍府(壽府)F達(dá)的家急命令后,身穿懺色制服.跨L股嗎?在萬(wàn)眾歡呼聲中甚躍向前?表現(xiàn)出驚人的勇敢?這兩聯(lián)通過(guò)描述壯士的形象.為抒發(fā)壯士立下故功?卻因主物受評(píng)去職而不能得到應(yīng)有的就照之慨嘆奠定了基礎(chǔ)。第析:本題學(xué)麥饕費(fèi)文學(xué)作品電臬和分析妻賞洋歙表達(dá)技巧的能力.分析人物彩算要立足詩(shī)句甘招配的描耳:處在什么樣的環(huán)桃下(山府下達(dá)”息息符。?人物的具儂表羽(★秒匹馬),柱行前的場(chǎng)景(萬(wàn)人呼).同時(shí)要錄系會(huì)計(jì)對(duì)人物用象禍證或文代的內(nèi)客(第四句時(shí)其業(yè)靖的帶逑》?這科,才的把人物形象的笄煮全面、準(zhǔn)篇地場(chǎng)括出來(lái).分析這兩句許我的作用?主要?是怙合作4?這料的處理與下文所構(gòu)成的關(guān)系,也就是說(shuō),這工的好寫與下文的抒情構(gòu)成.怎禪的關(guān)系..參考答案:最后兩聯(lián)詩(shī)既衰達(dá)了對(duì)被送的壯上擁百美好前程.緡?yán)m(xù)為國(guó)效力的美好祝息.同時(shí)也收現(xiàn)r自己選受政治上的挫折.可能忍受?分心依《r的生活厄運(yùn)的感傷之情,也表現(xiàn)出詩(shī)人先公后私、先人埼己的優(yōu)秀小班和一位久經(jīng)沙場(chǎng)的愛國(guó)將做的島尚節(jié)掾.?析:本題才查黑賞洋歙名然情感的能力.從計(jì)收五?六勺可以看出作者的境遇?弊人的膽識(shí)?再具體分好最后兩句中的?萬(wàn)里云風(fēng)雨破谷廬”所a生的4方內(nèi)k,就不*讓我們充分認(rèn)識(shí)辛棄慶——這位文大雙分的走區(qū)將候的情》”節(jié)操.當(dāng)魅?在分析研討這些內(nèi)客時(shí)?應(yīng)斌收系作者的人生道際?情感但自以及杜虐?吾肩仗破段發(fā)無(wú)赤足”所裊達(dá)的精神品質(zhì)..答案:《1)芳草鰥美落英級(jí)給(2〉氏太息以糙涕兮哀民生之多艱(3)亂石穿空驚濤拍岸解析:本建學(xué)堂默寫名篇名句的能力.內(nèi)注汐及代文?計(jì)我,兼屆高初中教材內(nèi)定.“中易寫錯(cuò)的字有?城…小"雙"濤’學(xué)..(】)9考答案:答B(yǎng)給3分?答D給2分.答A給1分,答C、E不蛤分.解析:本題學(xué)喪對(duì)小說(shuō)W想匕術(shù)轉(zhuǎn)包的分析罌賞能力.AH「4于通過(guò)心理描寫.分析不當(dāng)?文章中雖然有心理描胃,儻蟻現(xiàn)全文.說(shuō)“善于■不當(dāng).CK.選《中%列摯的情節(jié)不是“節(jié)格耳,也不IT使人何相如生Eg?這兩個(gè)情節(jié)部4施像現(xiàn)人文關(guān)懷?尤其是女士人的行為格府相皮.(2)?考答案:①交代了故事發(fā)生的具體時(shí)間和君劣環(huán)境?營(yíng)造「冷峻產(chǎn)京的氛晅.為小說(shuō)情節(jié)發(fā)展提供了必要的場(chǎng)景,②交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)、主要人物及其行動(dòng),推動(dòng)r情區(qū)發(fā)展?為卜文情6的展開作r物費(fèi).解析:及題學(xué)專分析幄括小說(shuō)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)點(diǎn)及“作用的能力.小說(shuō)今兩段主要介紹患劣的白然環(huán)境和“我R的動(dòng)作行為(劍中,山莊去)?井時(shí)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)作了必要的文代.分析作用時(shí)一要才向這兩個(gè)段落的內(nèi)容紂于情節(jié)發(fā)展所起到的作用?同時(shí)臭考電段落的位JL時(shí)于全篇怙構(gòu)方面的作用?電就是要從內(nèi)容和學(xué)大(結(jié)構(gòu))兩個(gè)方面加以分析妮括.(3)3號(hào)答案」女主人■是一位年輕?漂亮.待人接物卻很冷淡、輕蔑的青年女性影象.作者主要是通過(guò)人物的語(yǔ)言、外岐、表情、動(dòng)作等多首手段來(lái)刻理這一人物形象的.解析:木典考麥亞將小說(shuō)中人物彩象轉(zhuǎn)點(diǎn)和分析作品土曼泉更彳法的他力.分析小說(shuō)人物影象.一般奏從故事情節(jié)中人物的活動(dòng)、語(yǔ)&?心及、外也以及作才的史代、倒面描寫等方面入手.本篇小說(shuō)主要是通過(guò)正面料寫的心科手發(fā)來(lái)創(chuàng)扈“女生人”的彩象的?根據(jù)作品竹人物才談舉止以及外貌新征的特達(dá).不唱杈括出其形象構(gòu)征.(4)參考答案:①?gòu)摹澳贻p人”招呼“我”并把我演到大屋里這一行為來(lái)圻,他后這里的一切作常熟悉,行動(dòng)也比較閑意?可見他在這里的地位并不一般,②從年輕人粗聲粗氣地讓.我”坐下井你希刺克厲夫?yàn)?他”來(lái)看.進(jìn)?步說(shuō)明他在這個(gè)家里的越位?弁說(shuō)明他丐齡剜克厲夫的關(guān)系也不一我,③從華M人的外貌特征和所做的事情「江草忙”)來(lái)行.他又不像是這里有地位、有身份的人,④從他的衣香和行來(lái)及.他坦得沒有教養(yǎng)?態(tài)度隨便?甚至有些傲慢,總之.他那些古怪的舉止讓.我”覺得他是?個(gè)矛盾的組合體.解析:本題才左時(shí)小說(shuō)遭行個(gè)性化弊讀的能力?小說(shuō)中的隼經(jīng)人出場(chǎng)的機(jī)會(huì)并不多?但通過(guò)他的才談舉止和外tt料設(shè)很*讓讀i■明G他興成是一個(gè)什么樣的人.但就是從這個(gè)人身上,我們可以洞察到奸多育價(jià)值的優(yōu)息.本部分文字是長(zhǎng)篇小說(shuō)開關(guān)*分的一個(gè)節(jié)逸?從這一節(jié)選中我們能“出一生才于祭個(gè)小說(shuō)故事發(fā)展有京義的東西來(lái).這一摳充同題的角度?可以拿稹(林家品進(jìn)賈府》中某些表現(xiàn)乎法和*8微情節(jié)的樸焉..(1)參考答案:答A給3分,答D蛤2分.答(:給1分,答B(yǎng)、E不給分.胡析:A題學(xué)查對(duì)文本內(nèi)客的分析稅括專方面的能力.B現(xiàn)?土要原因應(yīng)1*是他認(rèn)為.只離第命才能就中BT?選不中的表it是他的住臉體會(huì)?不義?主要原XT.CM?"聲名1起、戶冬大增R才過(guò)其實(shí)?不舍文t.E/.是因?yàn)樗矚g小區(qū)JL熱網(wǎng)的填火(,在這工活得壯實(shí),逸4的裊述則裊現(xiàn)了馬識(shí)途的事伶(?不舍文秀?也不合人物的姓格構(gòu)戈.(2)參考答案:①侑不失悔做了一輩子。職業(yè)革命家'②他不失悔為r政治目的?叁與了虛構(gòu)地主劉文影“萬(wàn)思?jí)浩热嗣瘛钡墓适拢鬯皇芬徽孀≡诔啥夹∠锢镒∽×藥资甑姆孔又?x析:本題考查歸筑內(nèi),關(guān)點(diǎn)、乃逸并處合文中信息的施力.馬識(shí)途作為一個(gè)作農(nóng).他沒有因?yàn)槿魏紊鐣?huì)變化或他人的相立而改燙自己的職業(yè)?¥量在百步高總還拉定下一個(gè)“五年計(jì)劃,撼健進(jìn)行革命創(chuàng)作,時(shí)于參與虛構(gòu)地土劉文冊(cè)的故事?M然就冷1■面前也有履慮.但夜他的話語(yǔ)中?沒有懺悔和改變自己原有認(rèn)識(shí)[再次蛻是關(guān)于他的依所的黑迂同題,盡管新的府所應(yīng)試是風(fēng)景秀美、竟做好造的.但他壑持住在原有的房子工?材料主委是從這幾個(gè)方面來(lái)表觀文章中心的.所以杈括要點(diǎn)也必短從這三個(gè)方面加以提煤.(3)參考答案:①作為職業(yè)革命家,他堅(jiān)信共產(chǎn)黨的俵導(dǎo).堅(jiān)信革命事業(yè)的無(wú)比正確;②從他的氏壽程訣來(lái)?xiàng)?他淡泊明志?坦然淡定?平舲地時(shí)待生活中的一切,③從他的生活態(tài)度來(lái)看.他熱愛生活?滿足于已有的物班現(xiàn)狀.并挽有顫慈善之心.11析:本題才專蟠括文章內(nèi)容妾點(diǎn)、林逸升錢合文章信息的集力.從文章時(shí)馬識(shí)途人生回歷的敘逑以及《人物》余名記者與他的史演和地女兒時(shí)他的介蜴,我優(yōu)不中看出在馬識(shí)茂身上閃蟋著的人姓的先纖.分析時(shí).可以參照上題分析的幾個(gè)方面.然后提嫌出屬于他人生境界的內(nèi)客.(4)參考答案:①他

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