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PAGE2010——2011學(xué)年度七年級(上)期中考試思想品德試題一、單項選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填寫在表格內(nèi)相應(yīng)的位置上。15小題,每小題3分,共45分。題號123456789101112131415答案1.進(jìn)入初中對同學(xué)們來說意味著一個新的起點,這里“新起點”主要指()A.新同學(xué)B.新老師C.學(xué)生自身成長的新起點D.新學(xué)校2.剛剛踏進(jìn)初中校門的小飛,充滿了迷茫,原來想象中那么美好的初中生活,竟然有這么多的不如意,你認(rèn)為此時小飛應(yīng)該()A.歸咎于環(huán)境的不盡如人意B.主動尋求自身改變,積極適應(yīng)新的環(huán)境C.為自我的適應(yīng)能力差而自卑D.無所謂自己與環(huán)境的關(guān)系如何,順其自然3.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于()A.我們有健全的班級管理制度B.我們每個人的獨特性C.我們有著共同的愛好和特長D.我們共同的奮斗目標(biāo)4.一位高考狀元在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點習(xí)題對你有用,那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番。”這段話的含義是()A.早晨背單詞,學(xué)習(xí)效率不高B.要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新D.只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的方法5.2010年9月17日新華網(wǎng)報道:美94歲老婦獲大學(xué)文憑,“我這么晚才獲得大學(xué)文憑,是因為以前生活太困難和太忙碌,”蘇亞雷斯告訴美聯(lián)社記者,“最后,我還是拿到了,感覺特別棒。沒有什么原因能阻止你回歸(校園),一些人放棄求學(xué)夢,一些人推遲實現(xiàn)夢想,但永遠(yuǎn)不會太晚……一旦嘗試,你會發(fā)現(xiàn)上學(xué)令人興奮。”這告訴我們()①我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念②人老了,就該多享受生活,學(xué)習(xí)太苦了③從學(xué)習(xí)中可以得到快樂④我們要珍惜今天來之不易的受教育權(quán)利A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.世界因為有了生命才如此生動和精彩,所以我們必須()A.只珍愛人類的生命

B.只珍愛動物的生命

C.只珍愛珍惜野生動植物的生命

D.善待大自然,愛護(hù)環(huán)境,珍愛生命

7.人的生命具有獨特性,體現(xiàn)在()

①每個人的容貌是不一樣的

②每個人的性格是不一樣的③每個人的興趣愛好是不一樣的

④每個人的生活經(jīng)歷是不同的

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④8.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”告訴我們要搞好學(xué)習(xí),很重要的一點,要()A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的苦與樂B.善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂趣C.知道學(xué)習(xí)的重要性D.熱愛學(xué)習(xí)9.當(dāng)?shù)貢r間2010年10月13日0時10分,智利圣何塞銅礦33名被困在距地面600多米的巷道內(nèi)69天的礦工,他們對生命不舍不棄,在經(jīng)過地面救援隊長達(dá)69天的奮戰(zhàn)后,終于迎來了獲救的一天。他們陸續(xù)乘“鳳凰2”號搭載艙,穿過長達(dá)622米的救生隧道,重見天日。這一事件給我們的啟示是()①珍愛生命,就要讓有限的生命煥發(fā)光彩②人的生命不是自己能左右的,生死由命,富貴在天③生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)④生命是脆弱的,無須珍愛,也無法珍愛A.①③B.②③C.①④D.②④10.青春期是人的一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期,在這個階段的身體變化主要表現(xiàn)在()①身體外型的變化②獨立意識的增強③身體內(nèi)部器官的完善④性機(jī)能的成熟A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④11.下列現(xiàn)象不符合坦然接納青春期生理變化要求的是()①小麗每天照鏡子都會感到自己臉上的青春痘又多了幾個,羞得上課不敢抬頭,下課不敢和同學(xué)們面對面②上初中后,大多數(shù)男生的個子都長高了,但是小剛還是“原地不動”,他總是開朗地引用潘長江小品中的話:“科學(xué)認(rèn)為,濃縮的都是精華?!雹坌〖t黑黑的、瘦瘦的,她想:“我沒有漂亮的面容、姣好的身材,但我會發(fā)奮學(xué)習(xí),用實力證明沒我的存在世界會黯然失色?!雹苄∶靼l(fā)育得非???,連聲音也變得沙啞難聽了,他并沒有因此而自卑,還是積極參加班級活動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.小兵上中學(xué)后認(rèn)為自己已經(jīng)長大,可以真正獨立了。他的下列想法中正確的是()A.真正獨立的人在裝束上要與眾不同B.真正獨立的人要對自己的行為負(fù)責(zé)C.真正獨立的人不會尋求別人的幫助 D.真正獨立的人是要擺脫父母的一切管束13.“如果你是一滴水,你就得滋潤大地;如果你是一縷陽光,你就得照亮一分黑暗;如果你是一顆糧食,你就得哺育生命……”這句話告訴我們()A.干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)B.實現(xiàn)人生價值要從現(xiàn)在做起C.實現(xiàn)人生價值要從身邊小事做起D.只有從大事情做起,才能實現(xiàn)人生的價值14.著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候?!边@句話告訴我們()A.青春是短暫的,要抓緊時間及時享樂

B.青春存在缺憾,是不完美的C.青春是易逝的,要把握青春開拓進(jìn)取D.青春是美好的,擁有青春是幸福的15.青春和年邁不在于年齡的大小,而在于心境。一個人雖然年齡已經(jīng)老了,但仍可以保持青春的活力。請選出下列體現(xiàn)青春活力的心理表現(xiàn)()A.對周圍的環(huán)境滿腹牢騷,灰心傷氣B.對自己的未來失去信心,厭倦生活C.對身邊的人和事熟視無睹,失去好奇心D.對未來充滿希望,不斷探索新的世界二、非選擇題(5小題,共55分)16.(10分)學(xué)校每個月都有評選文明班級的活動。這個月的文明班級評選結(jié)果出來了,七年級某班爭當(dāng)文明班級的愿望又一次落空了。于是,班上幾個同學(xué)展開了討論:甲說:我只管好自己的事,班集體的事與我無關(guān)。乙說:沒有文明班級,我們依然可以健康成長。丙說:一個班要成為文明班級,要靠班主任的嚴(yán)格管理。丁說:班集體的事應(yīng)當(dāng)是我們每一個人的事,成為文明班要靠大家的努力。(1)你認(rèn)為誰的觀點是正確的?(2分)(2)初中的班集體是由來自不同小學(xué)的新同學(xué)組成的,你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣做才能使我們的這個集體更加優(yōu)秀。(6分)(3)結(jié)合自身的實際說一說你能為班級做什么貢獻(xiàn)?(寫出一條即可。2分)17.(9分)經(jīng)調(diào)查,進(jìn)入初中后很多同學(xué)總覺得沒小學(xué)好玩。沒時間休息,作業(yè)又多,科目又多,知識也不如小學(xué)好學(xué),考分沒小學(xué)高,老師好像也不那么事事安排好,很多事要自己解決,真的很煩。(1)你有這種感受嗎?當(dāng)時的感受怎樣?(3分)(2)你有什么好的建議供大家參考?(6分)18.(12分)無腿人約翰·庫緹斯的生命充滿了磨難,也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞,一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天,因為他不僅雙腿畸形,內(nèi)臟錯位,還沒有肛門,整個人只有可樂罐那么大。約翰從12歲開始練習(xí)室內(nèi)板球、舉重和輪椅橄欖球,他的勤奮和毅力讓他不僅獲得了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球比賽的冠軍、有正常人參加的舉重比賽亞軍,還得到了板球和橄欖球的二級教練證書,并考取了駕照。一次偶然的演講改變了約翰的一生。在一次午餐會上,約翰的演講感動了在場的所有人。很多人熱淚盈眶,一個女士甚至跑到臺上,告訴約翰,她非常不幸,正準(zhǔn)備自殺,聽了他的演講以后,她覺得那些不幸已經(jīng)不算什么了。這使約翰突然意識到,講出自己掙扎生存的經(jīng)歷,可以給別人以啟迪,讓別人擁有更積極的心態(tài),感覺更快樂。從此,約翰踏上了職業(yè)激勵大師的路途。(1)約翰·庫緹斯對待生命的態(tài)度是怎樣的?(2分)(2)約翰·庫緹斯的經(jīng)歷給你哪些啟示?(4分)(3)在生活中我們應(yīng)怎樣珍愛自己的生命?(6分)19.(10分)中學(xué)階段是中學(xué)生長身體、長知識、長智慧的時期,也是其道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時期。在這一時期,中學(xué)生面臨著生理、心理上的急劇變化,加上緊張的學(xué)習(xí)和陌生的環(huán)境,很容易產(chǎn)生心理上的不適應(yīng),引起心理矛盾。如美好的愿望與心理準(zhǔn)備脫節(jié)的矛盾,心理閉鎖與渴求理解的矛盾等。某中學(xué)七年級(1)班準(zhǔn)備針對青春期成長的變化及所遇到的煩惱召開一次座談會,請你參與進(jìn)來,完成下列問題?(1)進(jìn)入青春期,青少年心理會發(fā)生哪些變化?(至少三個方面。6分)(2)青春期的心理充滿著矛盾,當(dāng)心理矛盾難以排解時,你會怎么辦?(4分)20.(14分)進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,學(xué)校、家長對同學(xué)的要求也高了,有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化,于是逐漸變得厭學(xué),甚至?xí)缯n、逃學(xué),經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自己的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,班主任決定召開一次以“學(xué)先賢

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