XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版

第2課時(shí)找規(guī)律(二)第2課時(shí)找規(guī)律(二)（一）我會(huì)畫。（一）我會(huì)畫。（二）我會(huì)填(接著畫一畫,填一填)。（二）我會(huì)填(接著畫一畫,填一填)。（三）我會(huì)涂(按規(guī)律涂上陰影)。（三）我會(huì)涂(按規(guī)律涂上陰影)。（四）我會(huì)選(按照規(guī)律選出準(zhǔn)確的圖形)。（四）我會(huì)選(按照規(guī)律選出準(zhǔn)確的圖形)。XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版（五）我會(huì)解答(找規(guī)律,畫一畫)。（五）我會(huì)解答(找規(guī)律,畫一畫)。同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身R·一年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形、分類與整理R·一年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)（一）情境引入,揭示課題這里面有我們學(xué)過的哪些平面圖形？（一）情境引入,揭示課題這里面有我們學(xué)過的哪些平面圖形？長(zhǎng)方形平行四邊形三角形圓正方形（二）師生合作,復(fù)習(xí)整理你是怎樣分辨這些圖形的？長(zhǎng)方形平行四邊形三角形圓正方形（二）師生合作,復(fù)習(xí)整理你是怎拼一拼用2個(gè)同樣的三角形可以拼出什么圖形？拼一拼用2個(gè)同樣的三角形可以拼出什么圖形？用4個(gè)同樣的正方形又可以拼出什么圖形？用4個(gè)同樣的正方形又可以拼出什么圖形？設(shè)計(jì)圖案你能用學(xué)過的圖形拼出一個(gè)有趣的圖案嗎？設(shè)計(jì)圖案你能用學(xué)過的圖形拼出一個(gè)有趣的圖案嗎？分一分這里的每個(gè)圖形分別是什么圖形。分一分這里的每個(gè)圖形分別是什么圖形。紅綠藍(lán)黃粉張數(shù)53624按顏色分。紅綠藍(lán)黃粉張數(shù)53624按顏色分。張數(shù)44633按形狀分。張數(shù)44633按形狀分。自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。10的加減法10的加減法新課導(dǎo)入你能提出哪些問題？新課導(dǎo)入你能提出哪些問題？合作探究可以怎樣分？活動(dòng)要求：1.用圓片代替桃子分一分。2.把分的結(jié)果用自己喜歡的方法記錄下來。3.小組內(nèi)交流分的結(jié)果。4.組長(zhǎng)整理小組內(nèi)所有的分法。合作探究可以怎樣分？活動(dòng)要求：9+1=101+9=1010–1=910–9=110919+1=1010–1=910918+2=102+8=1010–2=810–8=21098128+2=1010–2=8109812109871237+3=103+7=1010–3=710–7=3109871237+3=1010–3=76+4=104+6=1010–4=610–6=410987612346+4=1010–4=61098761231098765123455+5=1010–5=51098765123455+5=1010–5=自主練習(xí)7+31010–46自主練習(xí)7+31010–4461064101046106446106481105287108110528710XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版＜===＞＞＜＞＜===＞＞＜＞1055105510551055XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版第2課時(shí)找規(guī)律(二)第2課時(shí)找規(guī)律(二)（一）我會(huì)畫。（一）我會(huì)畫。（二）我會(huì)填(接著畫一畫,填一填)。（二）我會(huì)填(接著畫一畫,填一填)。（三）我會(huì)涂(按規(guī)律涂上陰影)。（三）我會(huì)涂(按規(guī)律涂上陰影)。（四）我會(huì)選(按照規(guī)律選出準(zhǔn)確的圖形)。（四）我會(huì)選(按照規(guī)律選出準(zhǔn)確的圖形)。XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7章-找規(guī)律-第2課時(shí)-找規(guī)律二課件-新人教版（五）我會(huì)解答(找規(guī)律,畫一畫)。（五）我會(huì)解答(找規(guī)律,畫一畫)。同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念，考試加油!奧利給~結(jié)束語同學(xué)們，你們要相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信成功的信念比成功本身R·一年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形、分類與整理R·一年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)（一）情境引入,揭示課題這里面有我們學(xué)過的哪些平面圖形？（一）情境引入,揭示課題這里面有我們學(xué)過的哪些平面圖形？長(zhǎng)方形平行四邊形三角形圓正方形（二）師生合作,復(fù)習(xí)整理你是怎樣分辨這些圖形的？長(zhǎng)方形平行四邊形三角形圓正方形（二）師生合作,復(fù)習(xí)整理你是怎拼一拼用2個(gè)同樣的三角形可以拼出什么圖形？拼一拼用2個(gè)同樣的三角形可以拼出什么圖形？用4個(gè)同樣的正方形又可以拼出什么圖形？用4個(gè)同樣的正方形又可以拼出什么圖形？設(shè)計(jì)圖案你能用學(xué)過的圖形拼出一個(gè)有趣的圖案嗎？設(shè)計(jì)圖案你能用學(xué)過的圖形拼出一個(gè)有趣的圖案嗎？分一分這里的每個(gè)圖形分別是什么圖形。分一分這里的每個(gè)圖形分別是什么圖形。紅綠藍(lán)黃粉張數(shù)53624按顏色分。紅綠藍(lán)黃粉張數(shù)53624按顏色分。張數(shù)44633按形狀分。張數(shù)44633按形狀分。自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。自己定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把上面的卡片分成兩類。10的加減法10的加減法新課導(dǎo)入你能提出哪些問題？新課導(dǎo)入你能提出哪些問題？合作探究可以怎樣分？活動(dòng)要求：1.用圓片代替桃子分一分。2.把分的結(jié)果用自己喜歡的方法記錄下來。3.小組內(nèi)交流分的結(jié)果。4.組長(zhǎng)整理小組內(nèi)所有的分法。合作探究可以怎樣分？活動(dòng)要求：9+1=101+9=1010–1=910–9=110919+1=1010–1=910918+2=102+8=1010–2=810–8=21098128+2=1010–2=8109812109871237+3=103+7=1010–3=710–7=3109871237+3=1010–3=76+4=104+6=1010–4=610–6=410987612346+4=1010–4=61098761231098765123455+5=1010–5=51098765123455+5=1010–5=自主練習(xí)7+31010–46自主練習(xí)7+31010–4461064101046106446106