教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-第3單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷含答案【綜合卷】_第1頁(yè)
教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-第3單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷含答案【綜合卷】_第2頁(yè)
教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-第3單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷含答案【綜合卷】_第3頁(yè)
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教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-第3單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用一個(gè)動(dòng)滑輪拉起重2N的物體,所需的拉力是(

)。

A.1N

B.2N

C.4N2.下面關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是(

)。A.摩擦力有時(shí)有利有時(shí)有害

B.摩擦力是有害的

C.摩擦力是有益的3.自行車在剎車時(shí),阻礙后輪轉(zhuǎn)動(dòng)的力是(

)。A.拉力

B.彈力

C.摩擦力

D.引力4.小車車架的特點(diǎn)和作用是(

)。A.美觀、載人

B.支撐、固定

C.動(dòng)力5.下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于反沖運(yùn)動(dòng)的是(

)。A.踢足球

B.火車前進(jìn)

C.噴氣式飛機(jī)6.下面選項(xiàng)中,鞋底與地面之間的摩擦力最大的是(

)。A.旱冰鞋

B.溜冰鞋

C.球鞋二.填空題(共6題,共28分)1.氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向(

)的推力,這個(gè)力叫作(

)。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的(

)運(yùn)動(dòng)的。2.彈簧測(cè)力計(jì)主要由(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等組成。3.牛頓是(

)(填國(guó)家名稱)物理學(xué)家,他認(rèn)為蘋(píng)果落地是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

)的作用。4.反沖力使小車運(yùn)動(dòng),對(duì)靜止的小車施加一個(gè)反沖力,小車會(huì)向與施加的力(

)(填“相反”或“相同”)方向運(yùn)動(dòng)。5.氣球越大,小車運(yùn)動(dòng)的距離越(

);氣球越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越(

)。6.如下圖中,該測(cè)力計(jì)所顯示的數(shù)據(jù)是(

)。三.判斷題(共8題,共16分)1.彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值就是它的量程。(

)2.小車不能走直線的解決方法是調(diào)正車軸。(

)3.氣球在空中的飛行方向受它的噴氣方向控制。(

)4.所有的彈簧測(cè)力計(jì)刻度板上的一小格都代表0.1牛。(

)5.磁懸浮列車在行駛過(guò)程中沒(méi)有受到摩擦力,所以行駛速度很快。(

)6.在彈性限度內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,彈力越大。(

)7.生活中的摩擦力都是有害的。(

)8.飛機(jī)飛行時(shí)不存在任何阻力。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)將產(chǎn)生的力和力的名稱用線連起來(lái)。從滑梯上往下滑的力

重力射箭時(shí)弓產(chǎn)生的力

彈力水往低處流的力

反沖力推動(dòng)噴氣式飛機(jī)前進(jìn)的力

摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力

五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.圖中是彈簧測(cè)力計(jì)請(qǐng)你填一填每一部的名稱。2.請(qǐng)你列舉生活中人們利用彈力的例子。(至少寫(xiě)3個(gè))六.綜合題(共3題,共36分)1.小明在鉤子上增加墊圈的數(shù)量,測(cè)試小車運(yùn)動(dòng)的快慢,數(shù)據(jù)如下表。1.這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,小明改變的唯一條件是(

)。A.測(cè)試次數(shù)

B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C.墊圈數(shù)量

D.運(yùn)動(dòng)距離2.這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,小明采用(

)的方法來(lái)提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的精確性。3.小明可以從上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中得出以下結(jié)論:(

)。4.實(shí)驗(yàn)的不足之處(

)。5.小車在懸掛1個(gè)墊圈時(shí)并沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái),小明的解釋是“掛1個(gè)墊圈時(shí),小車沒(méi)有受到細(xì)繩的拉力”,你是否支持小明的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要地說(shuō)明理由。2.研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系。(1)設(shè)計(jì)研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系時(shí)需要考慮哪些?①(

)。②(

)。③(

)。(2)我預(yù)測(cè)需要2個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。墊圈的數(shù)量越多,拉力就越(

),小車的運(yùn)動(dòng)速度就越(

)。(3)下表是研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的實(shí)驗(yàn)記錄。我發(fā)現(xiàn):同一輛小車,繩上掛的重物越(

),小車運(yùn)動(dòng)的速度就越快。3.科學(xué)興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車”的實(shí)驗(yàn)。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比,橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力(

)。A.大

B.小

C.無(wú)法判斷2.橡皮筋能給小車前進(jìn)的動(dòng)力,那么橡皮筋的力是由(

)產(chǎn)生。A.拉力

B.彈力

C.反沖力3.通過(guò)觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向(

)。A.相同

B.相反

C.無(wú)法判斷4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄。我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)(

),它的彈力(

),作用在小車上的時(shí)間越長(zhǎng),小車行駛的距離(

)。橡皮筋纏繞的圈數(shù)(

),它的彈力(

),作用在小車上的時(shí)間越短,小車行駛的距離(

)。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.C二.填空題1.相反;反沖力;反沖力2.提環(huán);指針;刻度板;掛鉤;彈簧3.英國(guó);重力4.相反5.遠(yuǎn);近6.2.4N三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.圖中從上到下依次為:提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。2.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。六.綜合題1.C;每組進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);墊圈數(shù)量越多,小車受到的拉力越大,速度越快;開(kāi)始時(shí)應(yīng)一個(gè)一個(gè)

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