2016年廣西最新公需科目考試專業(yè)技術人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設考題與答案2016年5月12日

廣西專業(yè)技術人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設考題與答案2016年5月.（）是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。（單選題2分）。得分：2分GA創(chuàng)新「B勇氣「C冒險「D積極.以道格拉斯？諾斯等為代表，將創(chuàng)新與制度相結合，研究（）與企業(yè)技術創(chuàng)新、經(jīng)濟效益之間的關系，強調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。（單選題2分）。得分：2分AA.結構要素GB.制度要素「C組織要素廣D.行為要素.創(chuàng)業(yè)實訓模擬公司”采取學員（），上班和上網(wǎng)三結合的實崗實訓方式。（單選題2分）9得分：2分「A培訓BB考試「C實操色D上課.很多成功的創(chuàng)新活動，不僅需要把握機會，而且還離不開謹慎的冒險精神，就是俗話說的“（）”。（單選題2分）.得分：2分「A.小疑則小進，大疑則大進口B.膽大心細C知之者不如好之者D.人定勝天.某跨國公司產(chǎn)品從設備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設立分支機構、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（）。（單選題2分）。得分：2分A.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式B.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性C在新領域復制成功模式D通過兼并增加新模式.創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（）和文化層面的網(wǎng)絡關系兩方面。（單選題2分）。得分：2分「A.價值觀念的相似值B.物理層面的地理集聚「C興趣層面的投合「D組織文化的融合.集成創(chuàng)新的知識來源主要是（）。（單選題2分）9得分:2分rA.市場引進「B.企業(yè)自身的開發(fā)研究*C以大學和工業(yè)實驗室為主的基礎研究「D.個人知識的集成.歐盟2020發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務，不包括（）。（單選題2分）。得分：2分「A.可持續(xù)性增長「B.智能型增長"C建設創(chuàng)新型政府DD包容性增長（單選題2.（）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構成、具有復雜結構和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題2分）。得分）。得分:2分A.科研能力B.組織能力C創(chuàng)新能力D創(chuàng)造能力.創(chuàng)業(yè)知識儲備主要分為三個層次的知識構成，其中語言、哲學、數(shù)學、計算機等方面的知識屬于（）層次。（單選題2分）。得分：2分A.基礎知識層次B.專業(yè)知識層次C綜合知識層次D基礎和綜合知識層次11.（）是指管理企業(yè)資金，保持對支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風險評價投資的能力。（單選題2分）1G得分：2分11.A.財務管理能力B.資本運營能力C現(xiàn)金流控制能力D.風險控制能力12.（）12.（）意為管理層收購。（單選題2分）D得分：2分A.IPOB.MBOC.MPOD.BPO.建設創(chuàng)新型國家的重要社會基礎是（）。（單選題2分）管得分：2分A.提高公民的生活水平1*B.提高公民的科學文化素質C提高社會的生產(chǎn)力水平rD.加大改革的力度.創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的，必須根據(jù)形勢的變化而靈活調(diào)整，（）階段是構建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。（單選題2分）9得分：2分「A.自身定位「B.客戶定位「C價值傳遞GD.規(guī)劃未來.創(chuàng)業(yè)過程是由（）驅動的。（單選題2分）9得分：2分AA.機會BB.成本「C資金「D技術.實踐基礎上的（）是社會發(fā)展的先導。（單選題2分）e得分：2分值A.理論創(chuàng)新「B.管理創(chuàng)新「C教育創(chuàng)新rD.國家創(chuàng)新.集成產(chǎn)品開發(fā)由（）提出。（單選題2分）?得分：2分「A.蘋果公司B.微軟C英特爾D.IBM.創(chuàng)客是指在眾創(chuàng)空間內(nèi)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，將各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實的群體，具體不包括（）。（單選題2分）。得分：2分AA創(chuàng)客個人「B.創(chuàng)客團隊CC外部中介機構DD創(chuàng)客初創(chuàng)企業(yè).某些細分市場雖然有較大吸引力，但與企業(yè)主要目標相違背時候，這樣的市場應考慮（）。（單選題2分），得分：2分「A.堅持「B進入"C放棄「D加強20.一個公司的成敗最終取決于（）。（單選題2分）?得分：2分「A.是否提供一種能夠滿足顧客需求或解決顧客問題的新產(chǎn)品「B.是否對產(chǎn)品的加工過程、工藝路線及設備進行創(chuàng)新「C是否對服務系統(tǒng)進行有目的、有組織的改變1VD商業(yè)模式設計是否符合消費者的優(yōu)先需求.門徑管理的范圍確定階段，主要目標包括（）。（多選題2分）?得分：2分"A.決定項目的技術和市場優(yōu)勢"B.完成項目構思的市場評估C完成前期技術評估D.完成前期商業(yè)與財務評估.在門徑管理的構思篩選”入口中，通常包括（）。（多選題2分）?得分：2分出A.戰(zhàn)略一致性2nB.項目可行性二He財務指標“D產(chǎn)品優(yōu)勢.根據(jù)熊彼特的觀點，發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象，同我們在循環(huán)流轉中或走向均衡的趨勢中可能觀察到的完全不同。它是流轉渠道中（）變化，是對均衡的干擾。（多選題2分）。得分：2分2nA.自發(fā)的」B.被動的,e連續(xù)的D.D.間斷的.在熊彼特看來，創(chuàng)新其實是一個涵蓋（）等多個層面變革的一個綜合性概念。（多選題2分）e得分：2分"A技術+B.管理we組織“D市場.羅博特.D?希斯瑞克（RobertD.Hisrich,1999）將創(chuàng)業(yè)的特點概括為（）。（多選題2分）?得分：2分,A創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造具有更多價值的”新事物的過程"B.創(chuàng)業(yè)需要貢獻時間、精力和資源，付出極大的努力C創(chuàng)業(yè)要承擔財務、精神、社會領域及家庭等方面必然存在的風險D創(chuàng)業(yè)可創(chuàng)造報酬、金錢、獨立自主、個人滿足.傳統(tǒng)的（）的粗放式經(jīng)濟增長方式是難以為繼的，通過創(chuàng)新推動結構調(diào)整、轉變經(jīng)濟增長方式已經(jīng)刻不容緩。（多選題2分）得分：2分"A.高投入出B.高消耗已C高污染?Hd.低效率.《創(chuàng)新美國》計劃中提到：創(chuàng)新是把感悟和技術轉化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（）。（多選題2分）&得分：2分」A.新的理念"B.新的產(chǎn)品"C新的過程與方法"D新的服務.熊彼特不僅從經(jīng)濟學意義上闡述了創(chuàng)新理論”，而且特別從（）等多重視角闡發(fā)了創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵。（多選題2分）9得分：2分"A.社會哲學」B.自然科學CC經(jīng)濟社會學"D經(jīng)濟史學.以下關于封閉式創(chuàng)新模式的說法正確的是（）。（多選題2分）。得分:2分出A.封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制斗B.封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的“C組織創(chuàng)新所需的知識和信息全部來源于組織內(nèi)部，企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻D.企業(yè)由研究新技術到商業(yè)化開發(fā)的整個過程都在企業(yè)內(nèi)部獨立完成.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為（）。（多選題2分）0得分:2分」A.團隊層面的創(chuàng)業(yè)能力丁1b.個人層面的創(chuàng)業(yè)能力"C組織層面的創(chuàng)業(yè)能力’D.知識層面的創(chuàng)業(yè)能力.Chandler和Jasen認為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術職能的角色，因而應具有（）。（多選題2分）e得分：2分“A.機會預見與識別能力已B.概念能力出C人際關系能力H~|d政治能力以及技術（職能）能力.在門徑管理的測試和修正階段，以下說法正確的是（）。（多選題2分）9得分：2分」A.內(nèi)部測試指的是在不可控的環(huán)境中進行產(chǎn)品測試"B.客戶測試是由客戶試用之后的反應來明確新產(chǎn)品的功能與質量以及客戶的購買意向dC通過內(nèi)部測試結果的分析，企業(yè)創(chuàng)新團隊將對產(chǎn)品的性能指標、環(huán)境適應性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實現(xiàn)了產(chǎn)品的預期功能進行評價“D客戶測試是通過客戶的使用來判斷產(chǎn)品是否能在實際環(huán)境中正常使用、客戶對本產(chǎn)品的喜好程度.桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務的政策措施有（）。（多選題2分）°得分：2分出A.實施重大人才工程，用政策扶持科技創(chuàng)新"B.搭建平臺：從園區(qū)到粉創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)dC關護服務：從就醫(yī)到子女入學營造無此題憂環(huán)境D建立大學生科技創(chuàng)業(yè)基地.（）構成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題2分）口得分：2分出A.有效性出B.全面性」C「般性"D適應性與難以模仿.關于創(chuàng)業(yè)與通行的管理法則之間的關系，以下說法正確的是（）。（多選題2分）O得分：2分“A.創(chuàng)業(yè)者應當熟悉那些通行的管理法則，通過學習，增進自己的知識儲備，提升創(chuàng)業(yè)能力"B創(chuàng)業(yè)者需要積極評價自身的特有經(jīng)營環(huán)境和獨特的資源稟賦，分析哪些法則對自己具備借鑒意義和指導性“C在面對可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時，應當始終以企業(yè)的盈利目標為核心」D在面對可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時，應當遵守通行法則.模糊綜合評價法的關鍵是建立層次結構模型。（判斷題2分）0得分:2分「正確G錯誤.企業(yè)價值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服務是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）弓得分：2分G正確「錯誤.熊彼特認為，如果經(jīng)濟內(nèi)部沒有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是被周圍世界中的變化在拖著走”，那么經(jīng)濟并沒有發(fā)展。（判斷題2分）0得分：2分?正確錯誤.門徑管理模型每個階段之間都有一個入口，這些入口就是質量與風險控制的檢測點與決策點。（判斷題2分）9得分：2分商正確「錯誤.創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，也是企業(yè)競爭力的關鍵所在。（判斷題2分）?得分：2分田正確「錯誤.專業(yè)技術能力是指專業(yè)技術人員創(chuàng)業(yè)應運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識和專業(yè)技能。（判斷題2分）C得分：2分*正確「錯誤.戰(zhàn)略能力和組織能力屬于個體層面的創(chuàng)業(yè)能力，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。（判斷題2分）S得分：2分「正確"錯誤.創(chuàng)業(yè)機會的社會屬性在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者對其未來價值的預期，因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題2分）G）得分：2分「正確田錯誤.信息識別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關的各種政策信息、業(yè)務信息和市場信息的能力。（判斷題2分）?得分：2分「正確*錯誤.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本，一般屬于企業(yè)的關鍵技能和隱性知識，可以分為個人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。（判斷題2分）0得分：2分

正確錯誤.創(chuàng)業(yè)過程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復雜性。（判斷題2分）0得分:2分錯