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第小學(xué)二年級(jí)日記日記合集八篇小學(xué)二年級(jí)日記日記篇1
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。
秋天的早晨,景色更加秀麗,天高云淡,空氣清新,路旁的花兒格外紅,我這天去媽媽單位玩,很開(kāi)心。
媽媽單位路旁的種著各種各樣的花兒,有許多的格?;ǎ【栈?,黃的、紅的、紫色的、粉色的,好看極了,引來(lái)了漂亮的蝴蝶飛來(lái)飛去的。
門(mén)口身旁有一片三葉草地,綠油油的,突然,從里面飛出了兩三個(gè)小螞蚱,我好奇的伸手去抓它們,它們一下跳著飛跑了,在媽媽的幫助下,最后逮住它們了,看著很好玩的樣貌。
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇2
20某某年10月19日星期日晴
二年級(jí)/楊正一
今天下午,爸爸開(kāi)車帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩。我看到奶奶家院子里,平臺(tái)上曬有很多金燦燦的玉米子。奶奶說(shuō):“明天要下雨。〞爺爺奶奶、爸爸和媽媽在賣(mài)力地收玉米,我一邊用玉米喂母雞,一邊把玉米撒向藍(lán)藍(lán)的天空,還在玉米堆上跑來(lái)跑去,最后,我躺在金燦燦的玉米堆上,涼涼的,起來(lái)時(shí)鞋子里灌滿了很多玉米子,毛衣上還掛了很多玉米子,好象一只小刺猬!這一天玩得真開(kāi)心呀!
20某某年12月7日星期日晴
二年級(jí)/楊正一
今天的天氣真是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,走出去卻是冷風(fēng)刺骨。我和媽媽去鄭風(fēng)苑玩。
人可真多呀!我快樂(lè)地跑來(lái)跑去,我看到小池塘的水面上有亮晶晶的冰,我興奮地用小棍敲,用石頭砸,我還撈了一小塊冰拿在手上,涼涼的,一會(huì)兒就化了```````
我走在搖搖晃晃的浮橋上,感覺(jué)象喝醉了一樣。河面上到處是荷花的枯枝和敗葉,我想起了剛學(xué)的《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝〞
我還玩了氣球有獎(jiǎng)射擊,我快把氣球打光了,連擺攤的老爺爺都說(shuō)我是“神搶手〞哪,我好神氣?。?/p>
太陽(yáng)下山了,我還沒(méi)玩夠呢,可媽媽說(shuō)好冷,我只好依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇3
中秋節(jié)到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備了我最喜歡吃的豆沙月餅,蘋(píng)果、香蕉、螃蟹等美食,到了晚上,我們一家人吃完晚飯,就去陽(yáng)臺(tái)賞月,只見(jiàn)天漸漸地變黑了,天上有幾顆閃閃的星星,慢慢地月亮探出了頭,月光越來(lái)越亮了,最后一輪圓圓的明月像一顆巨大的夜明珠,高高的掛在天空中,天空一下子變亮了。
這時(shí)讓我想起了李白地詩(shī):"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故土。"此時(shí),讓我格外思念在老家的親人,爺爺、奶奶,你們是不是也和我一樣,同時(shí)都在欣賞著美麗的月亮!
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇4
由于爸爸媽媽非常忙,春節(jié)也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。
一大早,我們就起床了,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃,我們就去坐車,他們說(shuō)了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當(dāng)然想去公園玩啊,于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。
到了公園,媽媽買(mǎi)了動(dòng)物園的票,我跟隨著爸爸媽媽,進(jìn)門(mén)就有幾個(gè)欄子,里面分別裝有好多的動(dòng)物,進(jìn)門(mén)的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長(zhǎng)的好漂亮,我還看到他們?cè)谒锿嫠?,爸爸說(shuō)這就是“鴛鴦戲水〞的'由來(lái)。
我看了好多的動(dòng)物,最有趣的是孔雀了,當(dāng)我看到它們時(shí),它們都站在那兒休息,我非常想看它們開(kāi)屏,于是就在那兒等著,等了好一會(huì)也沒(méi)見(jiàn)著,我正準(zhǔn)備走了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快看,孔雀開(kāi)屏了。〞我回頭一看,只見(jiàn)一只孔雀慢慢的張開(kāi)了尾巴,爸爸急忙調(diào)好攝像機(jī),可沒(méi)見(jiàn)了動(dòng)靜,原來(lái)開(kāi)的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。
看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物,爸爸又帶我去游樂(lè)園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空〞??晌遗?,沒(méi)去!
這是我玩得最快樂(lè)的一天,所以我一定要把它記下來(lái),以后慢慢品嘗!
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇5
過(guò)年啦!過(guò)年啦!原本冷清的街道變得熱鬧起來(lái),大街上都被喜慶的色彩溢滿了、人們歡天喜地的高手樹(shù)木,告訴天空,告訴城樓:過(guò)年啦!
媽媽看著這一切,告訴我:“大姐上有年味呢!〞我翻開(kāi)窗子,聞了聞,聞到春聯(lián)上油墨的清香、放鞭炮過(guò)后留下的喧鬧味和各種糖果的甜味。我有些生氣地說(shuō):“媽媽你騙人,又沒(méi)有年味。〞媽媽神秘地說(shuō):“你再仔細(xì)聞聞看。〞我深深吸了一口氣,?。÷劤鰜?lái)了,這些氣味合在一起不就是年味?因?yàn)樵谕馔忾_(kāi)店的奶奶曾容許我,在有年味的那天,她會(huì)回家好好和我們團(tuán)聚。“滴答、滴答……〞不知過(guò)了多少時(shí)間,我卻感到過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。叮咚——叮咚——我期待已久的聲音終于響起來(lái)。門(mén)翻開(kāi)了,一股年味撲面而來(lái)?!澳棠?!〞我撲在奶奶的懷里,還有一股濃濃的親情味和家人重逢的沖動(dòng)味。吃過(guò)年夜飯,我們一家人一起看煙花,我們這里今年的煙花雖然沒(méi)有往年那么多,但煙花少了,減少了大氣污染,年味也一點(diǎn)也不減往年。
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇6
暑假里,我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來(lái)照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái),媽媽的客戶經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛。最近,媽媽愛(ài)上了《還珠格格》,每天晚都要看,而且天天都到10點(diǎn)多鐘,早上怎么能夠早起?媽媽下班晚,根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng),怎樣才能夠讓媽媽變瘦呢?
我先讓媽媽做健美操,其實(shí)就是播送操,媽媽才做了一半,就已經(jīng)氣喘吁吁了,接下來(lái),是轉(zhuǎn)呼啦圈,媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿,彎彎腰,扭扭脖子,甩甩手,非常認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫,就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯,關(guān)心地說(shuō):“好了好了,今天到此為止。〞媽媽擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,這才舒了一口氣。
一個(gè)星期之后,媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道:“減了減了,1公斤呢!〞“耶!減肥成功!〞我歡呼道。
原來(lái)只要能堅(jiān)持,減肥一定也會(huì)成功。
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇7
暑假來(lái)了,但又很快的結(jié)束了,暑假里,我做了許多有意義的事情,去旅行,做作業(yè),自已單獨(dú)去買(mǎi)東西,這個(gè)暑假我非??鞓?lè)。
暑假剛開(kāi)始,我就和媽媽去了泰國(guó),領(lǐng)略了異域風(fēng)情,看到了國(guó)內(nèi)沒(méi)有的東西,我去了五天,我在那里非常快樂(lè)。去完了泰國(guó),我就在家里待著,去外面散步,游泳,上畫(huà)畫(huà)課,我還自已去買(mǎi)東西,有時(shí)也跟媽媽去柯橋,周六我還會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)……
到了八月份,我就感到暑假過(guò)的好快,我們要珍惜時(shí)間,同時(shí)我的暑假也過(guò)得很快樂(lè),不知不覺(jué)的又要一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我要努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)日記日記篇8
今天是奶奶家過(guò)年的時(shí)候,我這幾天一直寄住在姐姐家,一早我就乘著姐姐的電瓶車向奶奶家出發(fā).一路上我們嘻嘻哈哈好不快活.我們來(lái)到奶奶家的時(shí)候奶奶正在煮飯.中午很快來(lái)到,我們吃了飯就,和爸爸拿著春聯(lián)和糨糊去貼春聯(lián).我在春聯(lián)的背上刷上一層糨糊,然后爸爸在把春聯(lián)平平整整的貼上.看著貼好的春聯(lián)我心里樂(lè)開(kāi)了花.
下午二姐一家來(lái)了.奶奶家中親親熱熱,熱熱鬧鬧.奶奶把餃子皮和餡拿出來(lái).我們趕忙去包餃子.剛開(kāi)始我不會(huì)包,看著其他人包的餃子好極了.我羨慕極了.我想問(wèn)又覺(jué)得太丟臉了.可餃子包的不好也丟臉啊.我就向奶奶討教,只見(jiàn)奶奶取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對(duì)折封口成半圓形食指稍過(guò)拇指前捏住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復(fù)褶折直推至右端頂處放手這樣一只餃子就完成了.媽媽包的就和奶奶包的不一樣,媽媽取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折封口成半圓形,右手拇指安捏住右頂端角,將之捏薄,將變
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