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文檔簡介
襄城事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:法國一家報(bào)社組織了一次有獎(jiǎng)智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,在只能搶救一幅畫的情況下,你會(huì)救哪一幅畫?在該報(bào)收到成千上萬的答案中,貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案是:搶救離出口最近的一幅畫。這段文字傳遞的信息是()
單項(xiàng)選擇題
成功需要效率
時(shí)間就是金錢
最近的那一幅最值錢
最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是最佳目標(biāo)
2:行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,互惠行為是一種條件合作行為,是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)?;セ菪袨橥ㄟ^實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益,這種報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于互惠行為的是()。
單項(xiàng)選擇題
企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)
為了感謝同事救了自己落水的孩子,李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)
小王利用空余時(shí)間幫助新來的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù),自己也因此得到鍛煉
為了長期的共同合作,總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件
3:在公共場所、道旁挖坑等地面施工中,沒有采取設(shè)置明顯警示標(biāo)志等安全措施造成行人損害的,適用過錯(cuò)推定責(zé)任。即在行人證明了自己受到的損害是由施工人的行為引起的之后,如果施工人不能證明自己無過錯(cuò),就認(rèn)定施工人有過錯(cuò)。由上述文字可以推出地面施工致人損害時(shí):()
單項(xiàng)選擇題
受害人有義務(wù)證明自己受到了損害
受害人有義務(wù)證明損害由施工人的行為引起
受害人有義務(wù)證明自己無過錯(cuò)但沒有義務(wù)證明施工人有過錯(cuò)
施工人有義務(wù)證明自己無過錯(cuò),受害人沒有義務(wù)證明自己無過錯(cuò)
4:在智囊團(tuán)里有這樣一個(gè)傾向:機(jī)構(gòu)中每一個(gè)較低層的成員在把信息傳遞到上一級(jí)機(jī)構(gòu)前,都對(duì)信息進(jìn)行篩選、修改。這樣信息被渲染或歪曲以迎合上級(jí)的期望。這種傾向的典型例子是東京灣事件。雖然瑪多克斯驅(qū)逐艦發(fā)出了第二條消息以取代第一條消息,并要求給予時(shí)間對(duì)數(shù)據(jù)重新估價(jià)。但第二條消息被官僚機(jī)構(gòu)截取了。中層機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人沒有把消息傳給總統(tǒng)是因?yàn)樗麄冎浪?。下面哪一條能合理地完成上文?()
單項(xiàng)選擇題
已經(jīng)知道了第二條消息的內(nèi)容
對(duì)第一條消息的內(nèi)容感到滿意
對(duì)第一條消息的內(nèi)容不感興趣
已經(jīng)在第一條消息的基礎(chǔ)上做出了決定
5:人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和,就個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系上看,人生價(jià)值在于()。
單項(xiàng)選擇題
實(shí)現(xiàn)馬斯洛理論中第五層級(jí)的需求
個(gè)人對(duì)社會(huì)的尊重與滿足
社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重與滿足以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn)
社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任與貢獻(xiàn)以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的尊重與滿足
6:人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無道理的,據(jù)統(tǒng)計(jì),1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬,而在自1990至1999年的10年間,全世界平均每年死于空難的還不到500人,而在這10年間,我國平均每年罹于空難的還不到25人。為了評(píng)價(jià)上述論證的正確性,回答以下哪個(gè)問題最為重要?()
單項(xiàng)選擇題
在上述10年間,全世界平均每年有多少人采用地面交通,有多少人采用航運(yùn)
在上述10年間,我國平均每年有多少人采用地面交通,有多少人采用航運(yùn)
在上述10年間,我國平均每年有多少人死于地面交通事故
在上述10年間,1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)是否是最高的
7:()是所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能。
單項(xiàng)選擇題
占有
處分
收益
使用
8:人人不斷擁有時(shí)間,人人又不斷喪失時(shí)間。正如老年是從青年過來的,青年的未來必然是老年,如果有足夠年齡可稱得上老年的話。任何人的時(shí)間都是有限的。這段話文持的論點(diǎn)是:()
單項(xiàng)選擇題
歷史無情,歲月不饒人
老年也是從青年過渡來的
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的
老年和青年的此消彼長
9:死了的植物如何會(huì)變成飛動(dòng)的甲蟲呢?我們?nèi)裟苓@樣追問,一切虛妄的學(xué)說都會(huì)_______。填入劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
迎刃而解
不攻自破
煙消云散
銷聲匿跡
10:蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟(jì)興盛、文化發(fā)達(dá)、人才薈萃之地。明末清初以后,蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)化外,多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固。而作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)往往通過各種渠道浸潤展延,嚴(yán)重影響一般民眾,正因如此,晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散,生活節(jié)奏緩慢,缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神。清末及民國初期,蘇州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實(shí)業(yè)中,以至于蘇州錢莊吸收的存款在當(dāng)?shù)仉y以消納,不得不轉(zhuǎn)向外埠尋求出路。這段文字主要介紹了()。
單項(xiàng)選擇題
清末蘇州資金消納的途徑與方式
蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變
民國初期蘇州實(shí)業(yè)發(fā)展衰落的原因
士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程
11:應(yīng)聘者:招聘會(huì):招聘者
單項(xiàng)選擇題
原告:判決書:被告
醫(yī)生:掛號(hào)處:病人
生產(chǎn)者:銷售者:經(jīng)營者
甲方:簽約儀式:乙方
12:讀書時(shí)對(duì)感興趣的東西深鉆細(xì)研,無疑有助于我們更全面,系統(tǒng),深入地了解這些東西。但不感興趣的東西,有的也可能恰恰是我們所____的。這不僅因?yàn)榕d趣本身有一定的局限性,而且因?yàn)樵谔囟I(lǐng)域浸染日久,往往會(huì)_____這種興趣,形成越不感興趣越排斥的惡性循環(huán),導(dǎo)致短板更短。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
需要,泛化
忽視,僵化
欠缺,固化
提倡,弱化
13:在法國人到達(dá)北美之前,這片土地早已住著土著居民北美·印第安人。據(jù)說他們的祖先早在3萬至1萬年前便陸續(xù)通過亞洲東北角當(dāng)時(shí)與北美仍接壤的地帶(即今白令海峽)來到阿拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來,有的繼續(xù)向北美東南部擴(kuò)算,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般認(rèn)為,這里最早的土著人屬于亞洲的蒙古種族,當(dāng)時(shí)亞洲還處在石器時(shí)期,這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來的石制器具和武器可以得到佐證。這段文字中的“這里”具體指的是()
單項(xiàng)選擇題
大西洋沿岸
阿拉斯加
加拿大
美洲
14:我國政府職能的主要實(shí)施手段是()。
單項(xiàng)選擇題
依法行政
行政手段
經(jīng)濟(jì)手段
其他手段
15:()對(duì)于凱撒相對(duì)于印度對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
希臘伯???利克里
羅馬???阿育王
埃及???埃阿斯
巴比倫???屋大維
16:(1)年逾花甲(2)豆蔻年華(3)而立之年(4)兩小無猜(5)知命之年
單項(xiàng)選擇題
4—2—3—5—1
4—2—3—1—5
3—1—4—2—5
2—1—4—3—5
17:記得有一位詩人說過這樣的話,詩人要做詩,猶如植物要開花,因?yàn)橐卜情_不可的緣故,()你摘去吃了,()中了毒,也是你自己錯(cuò)。
單項(xiàng)選擇題
如果,即使
既然,而是
所以,即使
如果,而且
18:下列部門中承擔(dān)對(duì)政府內(nèi)部事務(wù)管理職能的有()。
單項(xiàng)選擇題
行政監(jiān)察部門
公安部門
檢察院
人民法院
19:二惡英是一種持久性有機(jī)污染物,目前對(duì)二惡英的治理存在各種方面的驗(yàn)證題。首先,對(duì)二惡英的檢測技術(shù)要求很高,采樣要求很嚴(yán)格,需要特殊的高靈敏檢測儀器。其次,二惡英類化合物分布廣泛,污染源多。垃圾焚燒是二惡英的一個(gè)重要來源,美、日、德都有比較先進(jìn)的技術(shù)來處理,如活性炭吸附、催化劑處理等,但中國目前很少采用這些方法。作為一個(gè)發(fā)展中國家來說,污染物處理的技術(shù)和成本都是需要考慮的問題。根據(jù)這段話,理解正確的是()
單項(xiàng)選擇題
技術(shù)和成本是制約我國治理二惡英污染的主要因素
我國目前還不具備從環(huán)境中檢測出二惡英的技術(shù)水平
增加經(jīng)費(fèi)投入能夠解決目前的問題
由于分布廣泛,根除二惡英污染是不可能的
20:空中的微粒能分散照射進(jìn)來的陽光,這就是為何晴朗天空是藍(lán)色的原因。日落表現(xiàn)為微紅色,這是因?yàn)樘柟饩€穿越了更長距離的大氣路程,因而只有波長更長的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層,之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng),形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過對(duì)陽光設(shè)置更多的穿透障礙來增強(qiáng)這種效果,從而使日落顯得格外的紅。以上文字主要說明的問題是:
單項(xiàng)選擇題
空中的微粒能分散照射進(jìn)來的陽光使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色
火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng),形成硫酸鹽浮質(zhì)
只有太陽光線中波長更長的紅光可以穿越更長距離到達(dá)我們的跟前
由于火山爆發(fā)噴射物形成獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅
21:我國政府認(rèn)為,對(duì)于發(fā)展中國家,最基本最重要的人權(quán)是()。
單項(xiàng)選擇題
教育權(quán)和就業(yè)權(quán)
生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
自由權(quán)和選擇權(quán)
勞動(dòng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)
22:細(xì)胞學(xué)說∶施萊登·施旺
單項(xiàng)選擇題
相對(duì)論∶霍金
方法論∶培根
鐳的發(fā)現(xiàn)∶居里夫人
進(jìn)化論∶達(dá)爾文
23:城市規(guī)模是_______城市發(fā)展程度的重要指標(biāo),_______城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來_______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
衡量,判斷,考察
衡量,考察,判斷
考察,衡量,判斷
考察,判斷,衡量
24:應(yīng)試教育環(huán)境下的老師,常把注意力集中到有發(fā)展前途的好學(xué)生身上,而忽略了“差學(xué)生”的心理指導(dǎo)。1968年,美國心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個(gè)試驗(yàn):他從18個(gè)班中隨意選擇20%的學(xué)生,之后他告訴老師,名單上的這些學(xué)生是“最有發(fā)展前途者”。一段時(shí)間后再測試結(jié)果表明:名單上的同學(xué)成績果然好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是:那張隨意提出的名單給了老師一定影響,老師在日常教學(xué)過程中不自覺地給這些學(xué)生更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
“差生”不一定比一般學(xué)生基礎(chǔ)差
通過努力,“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的學(xué)生
教師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成績下降的一個(gè)重要原因
羅森塔爾試驗(yàn)對(duì)如何幫助“差生”有一定啟示
25:一位年輕的母親因幼兒園阿姨教自己的孩子認(rèn)識(shí)英文字母而向法院起訴。這位母親認(rèn)為,當(dāng)她畫個(gè)圓圈,孩子可以說是月亮、是雞蛋,而一旦教孩子這是字母“O”,想象的翅膀就被剪斷了。結(jié)果,這位母親勝訴。這段文字傳遞了什么樣的信息?()
單項(xiàng)選擇題
孩子的想象力常被成人忽視
教育需要保護(hù)孩子們的想象力
教師應(yīng)該遵循學(xué)生的思維規(guī)律
家長需要使用法律來保護(hù)孩子
26:據(jù)調(diào)查顯示,那些文學(xué)功底深厚的大學(xué)生在他們還是小學(xué)的時(shí)候就喜歡看中外文學(xué)名著。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有2/3的大學(xué)生在他們小學(xué)的時(shí)候就開始大約一周看一本中外文學(xué)名著。下面哪一項(xiàng)是對(duì)這一結(jié)論的附加支持信息?()
單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)在的大學(xué)生中有2/3的人經(jīng)??粗型馕膶W(xué)名著
文學(xué)功底較淺的大學(xué)生在他們小學(xué)時(shí)看文學(xué)名著的比例不超過2/3
那些在他們還是小學(xué)時(shí)不常看中外文學(xué)名著的大學(xué)生,偶爾也會(huì)看一兩本
那些文學(xué)功底深厚、數(shù)學(xué)較差的大學(xué)生,有2/3的人在小學(xué)時(shí)經(jīng)常看中外文學(xué)名著
27:人類是一種文化動(dòng)物。人類的行為不僅被先天的生物本能所決定,而且也受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響。愛美之心,人皆有之。然而,任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源,不管你是否能意識(shí)到。美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽。瀏覽網(wǎng)頁,你可能被華麗的頁面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西,對(duì)你來說,沒有任何意義。這段文字表達(dá)的主要意思是:()
單項(xiàng)選擇題
人類的行為受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響
人類是一種文化動(dòng)物
任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源
美麗往往是謊言,而實(shí)話往往很難聽
28:一次質(zhì)量抽查,某廠廠長向負(fù)責(zé)質(zhì)檢的領(lǐng)導(dǎo)打聽檢查情況:“我們廠一直很重視質(zhì)量,這次檢查的產(chǎn)品大概都合格了吧?”質(zhì)檢領(lǐng)導(dǎo)的回答是:“你的前半句話可能是對(duì)的,后半句話不對(duì)?!备鶕?jù)質(zhì)檢領(lǐng)導(dǎo)的意思,以下一定為真的是()。
單項(xiàng)選擇題
是否重視質(zhì)量我不確定,但這次檢查你們廠有產(chǎn)品不合格
多數(shù)產(chǎn)品合格了,少數(shù)沒有合格
有的產(chǎn)品合格了,有的產(chǎn)品沒有合格
重視質(zhì)量與產(chǎn)品是否合格沒有必然的聯(lián)系
29:下面有語病的句子是()。
單項(xiàng)選擇題
老師和同學(xué)們的幫助,使我很快有了進(jìn)步
南堡人民經(jīng)過一個(gè)冬天的苦戰(zhàn),使一座四米高、七百米長的攔河大壩巍然迄立在那兒
校黨委討論了在全校師生中開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的問題
我們學(xué)校的學(xué)生在深入開展人生意義在于奉獻(xiàn)的討論后,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化
30:以下金融機(jī)構(gòu)中,屬于我國政策性銀行的是()
單項(xiàng)選擇題
中國人民銀行
中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行
中國工商銀行
中國銀行
31:利率是由()統(tǒng)一規(guī)定的。
單項(xiàng)選擇題
中國銀行
中國人民銀行
國務(wù)院
銀監(jiān)會(huì)
32:終止禪讓制的是()。
單項(xiàng)選擇題
禹
啟
.紂
湯
33:北京:故宮()
單項(xiàng)選擇題
唐山:曹妃甸
泰山:迎客松
廬山:仙人洞
樂山:大佛
34:(1)人胰島素基因的質(zhì)粒與細(xì)菌混合一起,細(xì)菌會(huì)吞入質(zhì)粒(2)從細(xì)菌細(xì)胞中取出一種叫質(zhì)粒的環(huán)狀DNA(3)用酶把質(zhì)粒切開再將人胰島素基因從染色體上切下來(4)細(xì)菌繁殖時(shí)吞入質(zhì)粒的就會(huì)攜帶人胰島素基因的質(zhì)粒(5)質(zhì)粒DNA與人胰島素基因混合在一起,重新形成環(huán)狀DNA
單項(xiàng)選擇題
3—1—4—5—2
3—4—1一2—5
2—3—1—5—4
2—3—5—1—4
35:下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說法,不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量
商品的價(jià)值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性
國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、穩(wěn)定物價(jià)、平衡國際收支、增加就業(yè)
經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)適用擴(kuò)張型的財(cái)政政策
36:世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)是()年研制的。
單項(xiàng)選擇題
1957
1956
1947
1946
37:工人對(duì)工作的不滿意,不僅產(chǎn)生于工作環(huán)境和工資本身,而且很大程度上依賴于工人對(duì)工作的期望值與實(shí)際情況之間的差距。因此,大公司招聘員工通過許愿來達(dá)到吸引工人的目的,是一種不明智的做法。從以上觀點(diǎn)中可以推出下列哪項(xiàng)結(jié)論?()1.只要工人的期望值足夠低,那么不論工作本身如何,工人的滿意程度都會(huì)很高。2.只要工作環(huán)境舒適并且工資水平較高,那么不論期望值如何,工人都不會(huì)產(chǎn)生不滿的情緒。3.隨著工人期望值的增加,盡管企業(yè)有效地改善了工作環(huán)境、提高了員工待遇,員工不滿情緒仍有可能得不到消除。
單項(xiàng)選擇題
只有1
只有2
只有3
只有1、3
38:1956年蘇共二十大之后,毛澤東認(rèn)為蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)對(duì)我國最重要的教益是()
單項(xiàng)選擇題
要實(shí)行一邊倒政策,全面向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)
要堅(jiān)定地維護(hù)斯大林的歷史地位和形象
要堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政,防止資本主義復(fù)辟
要把馬列主義與中國實(shí)際進(jìn)行“第二次結(jié)合”,探索自己的道路
39:古往今來,沒有一場真正的根本性變革,不是大大推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的?!罢嬲母拘宰兏铩睂?duì)“社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”是否有推動(dòng)作用?()
單項(xiàng)選擇題
怎能會(huì)有
怎能沒有
可能會(huì)有
可能沒有
40:人口平均預(yù)期壽命是反映一個(gè)國家和地區(qū)人民健康水平的重要指標(biāo)。第六次全國人口普查顯示,我國人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲,而建國初期我國人口平均預(yù)期壽命只有35歲左右。因此,六十多年前人們認(rèn)為的老年人現(xiàn)在看起來其實(shí)只是中年人。以下()項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)。
單項(xiàng)選擇題
建國以來,新生嬰兒死亡數(shù)量的減少是人口平均預(yù)期壽命增加的最重要原因
建國初期,國家正從戰(zhàn)亂轉(zhuǎn)向和平,全國形勢仍不穩(wěn)定,人口數(shù)量遠(yuǎn)低于現(xiàn)在
建國初期,生活環(huán)境比較艱苦,人們的營養(yǎng)水平比現(xiàn)在差得多
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)療水平比建國初期有很大提高
41:(胞外超氧化歧化酶)是人體自然產(chǎn)生的一種抗氧化劑,該蛋白質(zhì)據(jù)認(rèn)為在治療由于大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途。另外,專家們認(rèn)為,胞外超氧化歧化酶也可用于心臟搭橋手術(shù),并可用來在器官移植過程中保存待移植器官。新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)。下列關(guān)于“胞外超氧化歧化酶”的表述,正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
它用在心臟搭橋手術(shù)中可起到保存心臟的作用
它是人體自然產(chǎn)生的一種有用的蛋白質(zhì)
現(xiàn)在它主要用在治療由于大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上
人們現(xiàn)在可以在克隆羊的奶水里大量提取它
42:依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①本人不慎在10路公交車上丟失黑色公文包一個(gè),有拾到并歸還本人者,本人愿付500元酬謝,決不________。②經(jīng)過長達(dá)半年多的努力,我國已經(jīng)基本完成SARS疫苗臨床前的研究________,即將進(jìn)入臨床階段。
單項(xiàng)選擇題
失言,試驗(yàn)
失言,實(shí)驗(yàn)
食言,試驗(yàn)
食言,實(shí)驗(yàn)
43:某市口腔醫(yī)院的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,65歲至74歲老年人中,10人中就有一個(gè)全口無牙,調(diào)查結(jié)果表明,受教育程度越高的老人,全口無牙的比例越低,這說明這些老人對(duì)口腔保健比較重視,而大部分人受舊觀念的影響認(rèn)為人老了就應(yīng)該掉牙,因此忽視了中老年人的口腔保健,使簡單易治,痛苦小,治療費(fèi)用較低的齲齒,牙齦炎發(fā)展成治療復(fù)雜,令人痛苦,治療費(fèi)用較高的牙髓病和牙周炎。如果這段文字所表述的內(nèi)容是真實(shí)的,則以下哪一項(xiàng)也一定是真實(shí)的?()
單項(xiàng)選擇題
某些觀念、衛(wèi)生習(xí)慣的改變,會(huì)影響一個(gè)年老后患牙齒疾病的風(fēng)險(xiǎn)
如果一個(gè)人受教育的程度比較低,年老后患牙齒疾病的風(fēng)險(xiǎn)就比較大
定期檢查,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療是老年人的預(yù)防口腔疾病有效方法
80歲的老人至少應(yīng)有20顆功能牙,也就是20顆能夠正常咀嚼食物,不松動(dòng)的牙齒
44:李離是春秋時(shí)晉文公的獄官。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)因自己錯(cuò)聽下屬的話而判決殺了人以后,就把自己捆起來,請求晉文公判處他死刑。晉文公說:“官職有高低貴賤之分,處罰也有輕重之別,這件案子是下屬官員的錯(cuò)誤,不是你的罪過?!崩铍x說:“我擔(dān)任官職是最高的,從不讓給下屬一點(diǎn)權(quán)力;享受的俸祿是最多的,從不分給下屬一點(diǎn)利益?,F(xiàn)在我錯(cuò)誤地聽信下屬而殺了人,卻把罪責(zé)推卸給下屬官員,我還沒有聽過有這種事?!庇谑蔷芙^接受晉文公的命令,用劍自殺而死。這段材料的主題思想是()。
單項(xiàng)選擇題
獄官李離恪盡職守,嚴(yán)格要求
獄宦李離不顧安危,以死勸諫
獄官李離勇于擔(dān)當(dāng),知錯(cuò)能改
獄官李離執(zhí)法守法,以身作則
45:目前大規(guī)模的信貸投資會(huì)引起通脹嗎?如果經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇不明顯,而銀行系統(tǒng)依然開閘放水,那么大量資金并不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì),從而會(huì)推高物價(jià)指數(shù),并帶來通脹,最壞的情況下甚至?xí)纬伞皽洝?,如果信貸的大規(guī)模投入伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,那么,即使物價(jià)指數(shù)上漲,也是屬于溫和健康上漲,和通脹無關(guān)。這段文字意在說明()。
單項(xiàng)選擇題
通脹的影響要具體問題具體分析,不可一概而論
大規(guī)模信貸投放與通脹的發(fā)生之間并無必然的因果關(guān)系
物價(jià)上漲的程度,是判斷通脹是否發(fā)生的主要標(biāo)志
經(jīng)濟(jì)迅速增長的情況下,通脹是不大可能發(fā)生的
46:當(dāng)前DNA基礎(chǔ)的測試方法使科學(xué)家排除了外星球生命形式并非起源于地球的可能性。這()著科學(xué)家期望外星球生命能夠具有與地球任何已知有機(jī)生命完全不同的DNA結(jié)構(gòu)。
單項(xiàng)選擇題
預(yù)示
標(biāo)志
意味
暗示
47:李明的所有網(wǎng)友都不是軟件工程師;通過李明而認(rèn)識(shí)大楚公司董事的都是軟件工程師;李明的一個(gè)網(wǎng)友通過李明認(rèn)識(shí)了王剛。根據(jù)以上陳述,可以得出()。
單項(xiàng)選擇題
王剛是大楚公司董事
王剛不是大楚公司的董事
王剛是軟件工程師
王剛不是軟件工程師
48:下列有關(guān)古代發(fā)明創(chuàng)造的表述,正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
東漢華佗被譽(yù)為“醫(yī)圣”,他發(fā)明的麻沸散是世界上最早的全麻法,適用于外科手術(shù)
制造候風(fēng)地動(dòng)儀測量地震的中國古代天文學(xué)家是張衡C.東漢時(shí)杜詩發(fā)明的水排有效解決了水流從低處往高處灌溉的問題D.秦朝首次修建長城與明代最后修建長城的目的都是為了阻止北方游牧民族南下
B
49:據(jù)最近的統(tǒng)計(jì),在需要同等學(xué)歷的十個(gè)不同職業(yè)中,教師的平均工資五年前排名第九位,而目前上升到第六位;另外,目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86%,而五年前只是55%。因此,教師工資相對(duì)偏低的狀況有了較大的改善,教師的相對(duì)生活水平有了很大的提高。上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?()I.近五年來的通貨膨脹率基本保持穩(wěn)定Ⅱ.和其他職業(yè)一樣,教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的Ⅲ.學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)Ⅳ.工資是實(shí)際收入的主要部分
單項(xiàng)選擇題
I、Ⅲ
Ⅱ、Ⅳ
Ⅲ
Ⅲ、Ⅳ
50:一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男??!边@個(gè)寓言意在告訴人們()。
單項(xiàng)選擇題
策略正確,便柔能克剛
方法要有針對(duì)性,切中要害
一把鑰匙開一把鎖
給人關(guān)懷才能得到回報(bào)
51:電視讀報(bào)是二次________報(bào)刊信息,它________報(bào)刊精華,聚集熱點(diǎn)話題。()
單項(xiàng)選擇題
整合,濃縮
整理,濃縮
編輯,提取
加工,提煉
52:財(cái)富由“一代”向“二代”的轉(zhuǎn)移正在形成不小的波峰,其中的隱憂,矛盾和糾紛已經(jīng)很多,家族式的傳承方式正在經(jīng)受考驗(yàn)?,F(xiàn)代家庭子女有限,從中選擇一個(gè)勝任的接班人幾乎等同賭博,因此,這是職業(yè)經(jīng)理人走俏的開始,也是家族企業(yè)走向真正意義上的股份制道路的開始。這段文字談?wù)摰脑掝}是:()。
單項(xiàng)選擇題
經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚職業(yè)經(jīng)理人
家族式的傳承方式問題突出
家族企業(yè)的未來發(fā)展方向
家族企業(yè)正經(jīng)歷前所未有變革
53:鋯石極耐高溫,其熔點(diǎn)達(dá)2750℃,并耐酸腐蝕。世界上有80%的鋯石直接用于鑄造、陶瓷、玻璃工業(yè)以及制造耐火材料。少量的鋯石用于鐵合金、醫(yī)藥、油漆、制革、磨料、化工及核工業(yè)。極少量的鋯石用于冶煉金屬鋯。含ZrO265%—66%的鋯石英砂因其耐熔性(熔點(diǎn)2500℃以上)而直接用作鑄造廠鐵金屬的鑄型材料。這段話的主要目的是告訴我們()。
單項(xiàng)選擇題
鋯石極耐高溫
鋯石的工業(yè)用途
鋯石耐酸腐蝕
鋯石性質(zhì)特殊
54:拼圖:紙板
單項(xiàng)選擇題
窗戶:玻璃
汽油:石油
集裝箱:不銹鋼
粉筆:石膏
55:“男不耕耘,女不蠶織,衣必文采,食必粱肉?!边@是漢代________上呈漢文帝的奏疏《論貴粟疏》中的句子,句中說的是________。()
單項(xiàng)選擇題
司馬遷,女紅
晁錯(cuò),商人
賈誼,將軍
班固,農(nóng)夫
56:社會(huì)總需求是指對(duì)一國總產(chǎn)出的意愿購買量,它包括()。
單項(xiàng)選擇題
企業(yè)需求、家庭需求和政府需求
居民消費(fèi)需求、企業(yè)投資需求、政府購買需求和出口需求
勞動(dòng)力需求、要素需求和科技需求
工資、利潤和折舊
57:下列各句中,沒有語病的一句是()。
單項(xiàng)選擇題
美國阿拉斯加州的一名工程師,因從1993年以來為2700戶人家安裝了轉(zhuǎn)換器,受到了270萬美元的罰款
這個(gè)煙幕黑得出奇,好像是一些大噴泉突然噴出時(shí)形成的大扇面
一個(gè)人能否有作為,取決于他是否受到良好的教育,是否有理想抱負(fù),是否刻苦努力,還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣
我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件,否則,拿不出新軟件,就難于抵制不健康的盜版軟件
58:二難推理是由兩個(gè)假言判斷和一個(gè)選言判斷作前提構(gòu)成的推理。假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在(稱為前件)是另一個(gè)事物情況存在(稱為后件)的條件判斷。選言判斷是斷定在幾種可能情況下,至少有一種情況存在的判斷。二難推理是通過運(yùn)用選言判斷來肯定或否定假言判斷,從而來肯定或否定假言判斷的后件或前件存在或不存在的一種推理形式。根據(jù)上述定義,下列不屬于二難推理的是:
單項(xiàng)選擇題
如果刺激老虎,它是要吃人的;如果不刺激它,它也是要吃人的;或是刺激它,或是不刺激它;所以老虎總是要吃人的
如果張三是殺人犯,那么他有作案時(shí)間;如果張三是殺人犯,那么他有作案動(dòng)機(jī),張三或者沒有作案時(shí)間,或者沒有作案動(dòng)機(jī),所以他不是殺人犯
如果今天下午下大雨,那以操場就要積水。如果操場積水,那么球賽就要延期,所以,如果今天球賽不延期,那么今天下午沒有下大雨
如果打人的行為觸發(fā)了法律,那么要受到法律處罰;如果打人的行為沒有觸犯法律,那么要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。打人的行為或者觸犯了法律,或者沒有觸犯法律,所以或者要受到法律處罰,或者要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)
59:“教師的語言”是一個(gè)特定的概念,是指第二語言教師為了達(dá)到交際的目的,對(duì)該語言的非母語學(xué)習(xí)者在課堂教學(xué)和課外交往中有意識(shí)使用目的語系統(tǒng)的變體。根據(jù)這個(gè)定義,下列屬于“教師的語言”的是()。
單項(xiàng)選擇題
劉磊是一位中學(xué)語文教師,他教學(xué)上有自己獨(dú)特的一套,比如,他常常用一些只有他和學(xué)生才懂的縮略語巧妙地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)
丁麗萍是一名教外國留學(xué)生的漢語教師,學(xué)生們都是第一次來中國,沒有接觸過漢語。為了讓學(xué)生聽懂,她上課時(shí)故意放慢語速,只使用一些學(xué)生學(xué)過的、最簡單、最常用的詞匯
王士峰生活在東北中俄邊界,從小就會(huì)使用漢語和俄語交雜的“洋涇浜”語言
顧楠就讀于一著名經(jīng)貿(mào)學(xué)院,畢業(yè)后到一家外企教外國人經(jīng)貿(mào)知識(shí)。他的學(xué)生漢語水平都很高,因此,他可以像給中國人上課一樣毫無顧忌地用漢語講課
60:仿生學(xué)是一門模仿生物的特殊本領(lǐng),利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來研制機(jī)械或各種新技術(shù)的科學(xué)。以下屬于仿生學(xué)成果的是()。
單項(xiàng)選擇題
人們用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光(如螢火蟲)的冷光,作為安全照明用
科學(xué)研究表明,大猩猩的智力最接近人類,科學(xué)家據(jù)此猜測:大猩猩是人類始祖演變發(fā)展的一個(gè)分支
阿拉斯加犬被用來拉雪橇,因?yàn)樗鼈儓?jiān)韌耐勞,并且團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神強(qiáng)
一只鸚鵡非常聰明,它會(huì)說“歡迎光臨”,“謝謝”等語句,成為某酒吧人見人愛的寵物
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1:答案D。首先看四個(gè)選項(xiàng),C項(xiàng)就事論事,還停留在題干本身,可直接排除。本題的落腳點(diǎn)在獲獎(jiǎng)?wù)哓悹柤{的最佳答案:搶救離出口最近的那一幅畫。最佳答案傳達(dá)的表層意思是:因?yàn)殡x出口最近,所以最有可能達(dá)到搶救來來的目票。引申義即D項(xiàng)。A項(xiàng)的“成功需要效率”B項(xiàng)的“時(shí)間就是金錢”都不是文段最終要傳達(dá)的信息。
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2:答案B。互惠行為的要點(diǎn)為:(1)條件合作行為;(2)是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào);(3)一方降低或損害自我利益而使另一方獲得利益。A項(xiàng)不符合(1)(2)。C項(xiàng)不符合(1)(2)(3)。D項(xiàng)不符合(2)。B項(xiàng)符合這三個(gè)要點(diǎn),故本題選B。
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3:答案B。題目詳解:結(jié)論推出型題目。本題題干給出地面施工致人損害的責(zé)任認(rèn)定原則,要求據(jù)此推出合理結(jié)論。此類型題,近兩年福建省考中時(shí)有出現(xiàn),即題干中給出一段對(duì)法律條文或事故責(zé)任的解讀,要求考生據(jù)此判斷選項(xiàng)是否符合該解讀,或根據(jù)題干合理推出當(dāng)事人應(yīng)承擔(dān)責(zé)任或應(yīng)享有權(quán)利等。此類型題解題原則與其他結(jié)論推出型題目無異,仍以不要妄加推論、無故添加新概念為要。據(jù)本題行人證明了自己受到的損害是由施工人的行為引起的可推出受害人有義務(wù)證明損害由施工人的行為引起,但無法推出受害人是否有義務(wù)證明自己無過錯(cuò)。故選B。
解析
4:答案B。題目詳解:根據(jù)題干的內(nèi)容,信息經(jīng)常被渲染或歪曲以迎合上級(jí)的期望,可知道中層機(jī)構(gòu)的人顯然知道總統(tǒng)對(duì)第一條信息非常滿意而對(duì)第二條信息不是很滿意。
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5:答案C。解析:人生價(jià)值包括兩個(gè)方面:一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn);二是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。前者可稱為人的社會(huì)價(jià)值,后者可稱為人的自我價(jià)值。故應(yīng)選C。
解析
6:答案A。題目詳解:題干結(jié)論為“人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無道理的”,論據(jù)為“1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬,而在自1990至1999年的10年間,全世界平均每年死于空難的還不到500人”,要評(píng)價(jià)這個(gè)論述的正確性,首先要弄清1990至1999年的10年間全世界平均每年采用地面交通和航運(yùn)的人數(shù),根據(jù)總?cè)藬?shù)算出死亡人數(shù)所占比例,也就是計(jì)算出死亡概率來,如果概率相當(dāng)或乘飛機(jī)死亡概率大,則論證錯(cuò)誤;如果乘飛機(jī)死亡概率很?。畡t論證正確,所以A項(xiàng)正確.論據(jù)是全世界交通事故死亡人數(shù)的數(shù)據(jù),B、C兩項(xiàng)我國的相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)結(jié)論的支持力度不夠,且兩個(gè)選項(xiàng)的數(shù)據(jù)合起來才是全面的。而對(duì)D項(xiàng)的回答雖然可能削弱了題干論證,但因?yàn)?0萬和500差距懸殊,削弱力度不夠,無法確定結(jié)論正確與否。答案選A。
解析
7:答案B
解析
8:答案【答案】C。題目詳解:這段話是以青年老年為例談?wù)摃r(shí)間的相對(duì)性,關(guān)鍵句在第一句話“人人不斷擁有時(shí)間,人人又不斷喪失時(shí)間”。ABD三項(xiàng)是就事論事,浮于表面,過于膚淺,只有C選項(xiàng)正確。
解析
9:答案【答案】B。題目詳解:
解析
10:答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題。文段前半部分是講明末清初之后蘇州人的觀念沒有太大的變化,并進(jìn)一步指出“作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)”民眾中的影響。后半部分講這種影響的結(jié)果概括而言就是:士紳傳統(tǒng)觀念根深蒂固,進(jìn)而影響到民眾缺乏緊迫感和開拓精神,最終制約了蘇州現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以選擇D選項(xiàng)。
解析
11:答案D。題目詳解:題目中的應(yīng)聘者在招聘會(huì)上面對(duì)招聘者,這三者在邏輯關(guān)系上呈現(xiàn)著對(duì)應(yīng)關(guān)系,可用造句子的方法做出;同樣,D選項(xiàng)中甲方在簽約儀式上面對(duì)乙方,三者也呈現(xiàn)出了對(duì)應(yīng)關(guān)系。所以,這道題的選項(xiàng)是D。
解析
12:答案【答案】C。題目詳解:本題根據(jù)第一空可首先排除D項(xiàng)。從該空前后的句子可知,這里意在說明在特定領(lǐng)域浸染時(shí)間太長,就會(huì)越來越強(qiáng)化自己的興趣,而不是弱化?!胺夯睆?qiáng)調(diào)指范圍的擴(kuò)大,這一詞意與文段語意不符。排除A項(xiàng)。再看第一空的B,C兩項(xiàng)。“不感興趣”即有“忽視”之意,如果填“忽視”則會(huì)語意重復(fù),且不能正確表達(dá)文意。結(jié)合文段第一句話,第一空所在的語句是要說明不感興趣的東西有些時(shí)候?qū)ξ覀円埠苤匾俏覀兯枰?,但由于不感興趣,反而是我們所缺失的。故本題正確選項(xiàng)為C。
解析
13:答案D。題目詳解:
解析
14:答案A
解析
15:答案B。題目詳解:“愷撒”是“羅馬”最高統(tǒng)治者之一,“阿育王”是“印度”最高統(tǒng)治者之一,故選B。
解析
16:答案A。題目詳解:本題考查的是一體類排序中的時(shí)間順序。本題考查的是從幼到老的年齡排序。“兩小無猜”指的是童年,“豆蔻年華”指的是女子十三四歲,三十而立,五十而知天命,六十花甲。因此,本題答案為A選項(xiàng)
解析
17:答案A。題目詳解:先看第二空,與“也”搭配,最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是“即使”,排除BD。再看第一空,分析可知,雖然前面有“因?yàn)椤保摲志渑c后面的句子一起構(gòu)成假設(shè)關(guān)系,而并非因果關(guān)系,選A。
解析
18:答案A
解析
19:答案A。文中談到治理二惡英面臨的兩個(gè)難題,概括起來就是技術(shù)和成本,A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)均理解有誤。
解析
20:答案D。題目詳解:這段文字主要說明了落日看起來格外紅的原因。選項(xiàng)A是文段中的內(nèi)容,意在引出落日為什么是紅色的緣由,并不是文段所要說明的主要問題。選項(xiàng)B是硫酸鹽浮質(zhì)形成的原因,與文段所要論述的主要問題無關(guān)。紅光的波長最長只是夕陽呈現(xiàn)紅色的原因,不是文段論點(diǎn),故C不正確。文段在介紹了落日為什么是紅色的成因后,著重說明了硫酸鹽浮質(zhì)如何使落日更紅,與選項(xiàng)D所表達(dá)的內(nèi)容相符,故本題選D
解析
21:答案B。解析:生存權(quán)是最基本的權(quán)利,沒有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就沒有其他的任何權(quán)利。
解析
22:答案D。題目詳解:本題考查的是學(xué)說與創(chuàng)始人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。細(xì)胞學(xué)說是1838—1839年間由德國的植物學(xué)家施萊登(Schleiden)和動(dòng)物學(xué)家施旺(Schwann)所提出的;達(dá)爾文是進(jìn)化論的創(chuàng)始人。因此,本題答案為D選項(xiàng)。
解析
23:答案A。題目詳解:“衡量……指標(biāo)”為固定搭配?!翱疾臁敝傅浆F(xiàn)場觀察了解;深入推求研究,“判斷”指判別斷定。句意為對(duì)城市規(guī)模的大小的確定可從人口……等多方面來觀察研究,故最后一空用“考察”較恰當(dāng)。因此,本題答案為A選項(xiàng)
解析
24:答案C。題目詳解:A、B不符合題意,原文并未把“差學(xué)生”和“好學(xué)生”進(jìn)行比較。從材料可以看出,“應(yīng)試教育環(huán)境下的老師”常常不自覺地關(guān)注那些“有發(fā)展前途的”學(xué)生,教師的這種潛意識(shí)是由應(yīng)試教育的功利性決定的。所以,材料的重點(diǎn)是闡明應(yīng)試教育環(huán)境下教師是“差生”成績下降的一個(gè)重要原因。選項(xiàng)D為干擾項(xiàng),所謂的啟示就是“給這些學(xué)生更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)”。但選項(xiàng)D不是材料的主要意思,因?yàn)榻處煹倪@種行為是“不自覺的”,是帶有功利色彩的,從羅森塔爾試驗(yàn)中看不出教師可以自覺地、不帶功利地給“差學(xué)生”更多鼓勵(lì)。另外,在材料中,“差學(xué)生”本身就是一個(gè)偽命題,選項(xiàng)D中的“差學(xué)生”的意思和材料中的不一樣。
解析
25:答案B。題目詳解:文段的主要內(nèi)容是一位母親因幼兒園阿姨的教育限制了孩子的想象力而向法院起訴的故事。由此可知,文段傳遞的信息是在教育的過程中要保護(hù)孩子的想象力。故選B。
解析
26:答案B【解析】本題是一道支持型邏輯題。邏輯主線為“文學(xué)功底深厚的大學(xué)生小學(xué)時(shí)就喜歡看中。外文學(xué)名著,2/3的大學(xué)生小學(xué)時(shí)就一周一本”,加強(qiáng)邏輯判斷的可信性,從文學(xué)功底淺的大學(xué)生的閱讀比例來看,如果超過這一數(shù)字(2/3),就是削弱選項(xiàng)了。所以B項(xiàng)正確。D項(xiàng)數(shù)學(xué)成績怎樣與題干無關(guān)。
解析
27:答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行提取,尋找關(guān)鍵詞(態(tài)度情緒詞)“然而”,這段文字首先說人作為一種文化動(dòng)物,有愛美之心。然后,一個(gè)“然而”,引出了作者真正要談?wù)摰膬?nèi)容,那就是“任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源”。下面是舉了謊言和實(shí)話、頁面和源代碼的例子來論證這一點(diǎn)。因此,這就是C選項(xiàng)表達(dá)的任何美妙的東西背后,都有并不美好的本質(zhì)或起源。A、B選項(xiàng)是以偏概全,談?wù)摰年P(guān)于人的行為或者人是一種文化動(dòng)物只是一個(gè)引子,D選項(xiàng)以偏概全,只是文段中的一個(gè)具體的例子。所以,本題選擇C答案。
解析
28:答案A。題目詳解:質(zhì)檢領(lǐng)導(dǎo)說廠長前半句話可能是對(duì)的,后半句不對(duì),即該廠可能一直很重視質(zhì)量,但這次檢查的產(chǎn)品并沒有全部合格。故正確答案為A。
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29:答案D。題目詳解:選項(xiàng)D句子成分不完整,句子的主語是“學(xué)生”,狀語是“在深入開展人生…討論后”和“經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)”,“學(xué)校的面貌發(fā)生了很大變化”是賓語,缺少謂語,因此,可以填上謂語“使”。故本題選擇D
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30:答案B[解析]我國現(xiàn)有的三大政策性銀行包括國家開發(fā)銀行、中國進(jìn)出口銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行,故選B項(xiàng)。
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31:答案B
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32:答案B
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33:答案D。題目詳解:故宮是北京的著名景觀,是人工建造的;四川樂山大佛也是人工建造的。
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34:答案D。題目詳解:事件(5)中說將質(zhì)粒DNA與人胰島素基因混合,所以應(yīng)該先分別提取質(zhì)粒DNA和人胰島素基因,故確定順序(2)—(3)—(5),排除A、B。把新產(chǎn)生的質(zhì)粒DNA與細(xì)菌混合,讓其吞入質(zhì)粒,確定順序(5)—(1),由此確定答案為D。
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35:答案B【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。商品能夠滿足人們某種需要的屬性是商品的使用價(jià)值,商品的價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng),所以B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。因此,本題選B。
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36:答案D
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37:答案C。題目詳解:(1)題干形式:①工人不滿~(環(huán)境差,工資低,期望值高),所以,許愿不明智。(2)分析:1中說:只要工人的期望值足夠低,那么不論工作本身如何,工人的滿意程度都會(huì)很高。這是對(duì)①的否定后件推理,可推出工人不會(huì)不滿,但1偷換概念到滿意程度很高,排除1。2中說:只要工作環(huán)境舒適并且工資水平較高,那么不論期望值如何,工人都不會(huì)產(chǎn)生不滿的情緒。這是對(duì)①后件的部分肯定,不能推出結(jié)論,排除2。3中說:隨著工人期望值的增加,盡管企業(yè)有效地改善了工作環(huán)境、提高了員工待遇,員工不滿情緒仍有可能得不到消除。這是對(duì)后件的不確定性闡述,如果期望值低,工人就不會(huì)不滿,如果期望值高,仍然有不滿的可能性。
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38:答案D[解析]蘇共二十大后毛澤東提出要進(jìn)行馬克思主義和中國實(shí)際第二次結(jié)合的任務(wù)。因此,選項(xiàng)D正確。其他選項(xiàng)都沒有涉及。
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39:答案B。題目詳解:原句是用雙重否定的形式肯定了“真正的根本性變革”對(duì)“社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”是有著巨大推動(dòng)作用的。“怎能沒有”是用反問的形式表達(dá)肯定的意思,即“真正的根本性變革”對(duì)“社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”有著推動(dòng)作用。因此B是正確答案。
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40:答案A。題目詳解:因?yàn)橹邦A(yù)期壽命是35歲,現(xiàn)在是74.83歲,題干結(jié)論認(rèn)為六十多年前人們認(rèn)為的老年人是35歲,現(xiàn)在看起來其實(shí)只是中年人。A選項(xiàng)可以理解為新生嬰兒死亡數(shù)量的增多是人口平均預(yù)期壽命減少的最重要原因,指出了建國初期平均預(yù)期壽命只有35歲,是因?yàn)樾律鷭雰旱乃劳鰯?shù)量多,從而降低了平均預(yù)期壽命,也就說明,在建國初期,35歲其實(shí)并不就是老年人。削弱論點(diǎn)。
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41:答案B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是偷換概念,由該段文意可得,胞外超氧化歧化酶可用于心臟搭橋手術(shù),但不能起到保存心臟的作用;所以,A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)是偷換程度,文中是說“其在治療由大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途”,但這并不是選項(xiàng)中“主要用途”;D項(xiàng)偷換數(shù)量,文中是“新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)”,但并不代表人們現(xiàn)在可以大量提取它。所以,本題選擇B答案。
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42:答案【答案】C。題目詳解:“食言”是指說話不算數(shù)?!笆а浴笔侵笩o意中說了不該說的話,就是“說漏了嘴”。根據(jù)文段強(qiáng)調(diào)的是自己說話算數(shù),所以第一個(gè)空應(yīng)該是“食言”。排除A,B兩項(xiàng)?!皩?shí)驗(yàn)”是為了檢驗(yàn)?zāi)撤N理論或假設(shè)是否具有預(yù)想效果而進(jìn)行的試驗(yàn)活動(dòng)?!皩?shí)驗(yàn)”是為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)?!霸囼?yàn)”指為了解某物的性能或某事的結(jié)果而進(jìn)行的嘗試性活動(dòng);根據(jù)第二句“SARS疫苗的臨床前研究已經(jīng)完成,需要對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行臨床“試驗(yàn)”。所以本題答案為C。
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43:答案A。題目詳解:
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44:答案D。題目詳解:文段說的是李離錯(cuò)判案后堅(jiān)持接受處罰的故事,說明他以身作則、執(zhí)法守法,故本題正確答案為D
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45:答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),分析語句“當(dāng)銀行系統(tǒng)開閘放水,大量資金不能進(jìn)入實(shí)體經(jīng)濟(jì)”時(shí),最終結(jié)果是“滯脹”;當(dāng)“信貸的大規(guī)模投入伴隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇”時(shí),最終結(jié)果是“溫和上漲”,也“和通脹無關(guān)”,根據(jù)這兩種情況的分析,可以判斷B最能概括語句的含義。所以,本題答案
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