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8.這些東西哪里來(lái)第1課時(shí)第三單元美好生活哪里來(lái)8.這些東西哪里來(lái)第1課時(shí)第三單元美好生活哪里來(lái)1
同學(xué)們,我們平時(shí)的日常生活都用到了哪些物品?這些物品中,哪些是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,哪些是屬于工業(yè)生產(chǎn)的?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品在上一節(jié)課我們已經(jīng)探究了其生產(chǎn)來(lái)源,那這些工業(yè)生產(chǎn)品的來(lái)源又是什么樣的呢?它們也會(huì)像農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品那樣是種出來(lái)的嗎?今天,我們便一起來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。談話導(dǎo)入同學(xué)們,我們平時(shí)的日常生活都用到了哪些物品?這些物2【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件3【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件4
活動(dòng)一:物品身世“探秘”(一)看一看,填一填。1.觀察一下,看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。哪些來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)?新知探究活動(dòng)一:物品身世“探秘”新知探究5【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件6【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件7來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的用的穿的2.按用的和穿的將來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的物品進(jìn)行分類(lèi)。(1)學(xué)生在小組內(nèi)交流并完成表格。(2)全班交流匯報(bào)。電燈、電扇、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、垃圾桶、電視、沙發(fā)、電腦、餐桌、凳子、門(mén)窗、衣柜、微波爐、刀具、學(xué)習(xí)的書(shū)本、文具……衣服、褲子、裙子、襪子、帽子、鞋子、靴子、手套、圍巾……來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的用的穿的2.按用的和穿的將來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的物品進(jìn)8
我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。工業(yè)與我們的生活緊密相連。那和我們生活緊密相連的工業(yè)產(chǎn)品究竟是怎樣制造出來(lái)的呢?制造一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品需要多少行業(yè)的人付出勞動(dòng)呢?帶著這些問(wèn)題,我們一起來(lái)探究玩具小熊是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的吧。我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品。很多生活用9
(二)探訪活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)。1.探訪活動(dòng)。我生日那天,媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小熊??粗蓯?ài)的小熊,我很想知道他的來(lái)歷。抱著好奇心,我走進(jìn)生產(chǎn)玩具小熊的工廠,進(jìn)行了一次探訪活動(dòng)。(二)探訪活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)。10
①在玩具生產(chǎn)廠的產(chǎn)品研發(fā)部門(mén),設(shè)計(jì)人員專(zhuān)注地設(shè)計(jì)著各種可愛(ài)的小熊樣式。②在材料車(chē)間,有許多制作小熊的原材料,有絨布、花布……③在生產(chǎn)車(chē)間,我看到一片忙碌的景象,工人們都在埋頭操作縫紉機(jī)。④在裝飾車(chē)間,工人們給小熊縫上眼睛,打上蝴蝶結(jié),可愛(ài)的玩具小熊誕生了!⑤在檢驗(yàn)和包裝車(chē)間,技術(shù)人員正嚴(yán)格檢查每個(gè)玩具小熊,檢查合格后才進(jìn)行包裝。⑥包裝好的小熊被運(yùn)送到商店,神氣地坐在貨架上,等持人們購(gòu)買(mǎi)。①在玩具生產(chǎn)廠的產(chǎn)品研發(fā)部門(mén),設(shè)計(jì)人員專(zhuān)注地設(shè)計(jì)著各11
2.說(shuō)一說(shuō):玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)?設(shè)計(jì)——選材——縫制——裝飾——檢驗(yàn)、包裝——出售2.說(shuō)一說(shuō):玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)?12【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件13
3.探究冰激凌的生產(chǎn)制作過(guò)程:配料——混合——?dú)⒕鋮s——均質(zhì)——老化——凝凍——灌裝——包裝——硬化——檢驗(yàn)——成品——出售3.探究冰激凌的生產(chǎn)制作過(guò)程:14自由探訪:選擇一件自己喜歡的物品,開(kāi)展對(duì)他來(lái)歷的探訪活動(dòng)吧。自由探訪:選擇一件自己喜歡的物品,開(kāi)展對(duì)他來(lái)歷的探訪活15
我們了解到工業(yè)已經(jīng)滲透到了我們生活中的每一個(gè)角落,工業(yè)和我們的生活已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起了。每一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品是由無(wú)數(shù)行業(yè)的人們共同制造完成的。我們應(yīng)該珍惜大家的勞動(dòng)成果。我們了解到工業(yè)已經(jīng)滲透到了我們生活中的每一個(gè)16
活動(dòng)二:它們帶來(lái)的舒適與方便1.對(duì)比。手洗衣服→洗衣機(jī)洗衣服步行爬樓→乘電梯上樓用扇子扇風(fēng)乘涼→空調(diào)乘涼活動(dòng)二:它們帶來(lái)的舒適與方便17
思考:你能發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī),電梯,空調(diào)等產(chǎn)品的誕生,幫助人們解決了什么問(wèn)題嗎?思考:你能發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī),電梯,空調(diào)等產(chǎn)品的誕生,幫助人們18
有了洗衣機(jī),不但節(jié)約了人力,冬天洗衣也不怕冷了;有了電梯,爬樓再也不累了;有了空調(diào),夏天不熱了,冬天不冷了。工業(yè)給我們的生活帶來(lái)了舒適與方便。有了洗衣機(jī),不但節(jié)約了人力,冬天洗衣也不怕冷19
小調(diào)查:?jiǎn)栆粏?wèn)家人,他們小時(shí)候用的物品,哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了?哪些物品是過(guò)去沒(méi)有,而現(xiàn)在有的,給我們生活帶來(lái)了哪些舒適和便利?(1)學(xué)生利用課前搜集到的材料進(jìn)行交流。(2)學(xué)生全班交流匯報(bào)。小調(diào)查:20
拓展:如:以前農(nóng)村只能燒柴做飯,而現(xiàn)在農(nóng)村安上了沼氣,還有天然氣,不但節(jié)約了人力,還非常環(huán)保;以前人們穿的鞋子是木頭或布做的,穿起來(lái)不保暖,而且也不容易打理,現(xiàn)在人們穿上了皮鞋,既保暖,又容易打理;以前人們住的都是草房子或土房子,現(xiàn)在人們都住進(jìn)了鋼筋混凝土的高樓,再也不怕風(fēng)吹日曬了……拓展:21
想一想:從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品?(1)學(xué)生進(jìn)行設(shè)想設(shè)計(jì)我的設(shè)想:(2)學(xué)生將自己設(shè)想的設(shè)計(jì)在小組內(nèi)交流。(3)每個(gè)小組請(qǐng)一名同學(xué)在全班交流匯報(bào)。想一想:從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善和22垃圾桶小發(fā)明垃圾桶小發(fā)明23垃圾桶小發(fā)明垃圾桶小發(fā)明24懶人神器家居家用小東西懶人神器家居家用小東西25【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件26
神奇小發(fā)明
神奇小發(fā)明27
工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動(dòng)為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動(dòng)成果。將來(lái),我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務(wù)。教學(xué)總結(jié)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、28
一、填空。1.我們的生活(
)各種各樣的生活用品。很多生活用品是由(
)生產(chǎn)提供的。工業(yè)與我們的生活(
)。2.隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷(
)和(
)。目的是給人們提供更加(
)和(
)的生活。離不開(kāi)工業(yè)緊密相連發(fā)展變化
舒適
方便當(dāng)堂檢測(cè)一、填空。離不開(kāi)工業(yè)緊密相連發(fā)展變化舒適方便當(dāng)29
二、判斷。1.我們的生活離不開(kāi)工業(yè)。(
√
)2.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適和方便。(
√)3.我們吃的米飯也是工業(yè)生產(chǎn)的。(
X)4.任何一樣工業(yè)產(chǎn)品都需要許多人合作才能完成。(
√)5.一支鉛筆才5角錢(qián),扔了也沒(méi)什么可惜的。(
X
)6.我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很方便了,不需要再發(fā)明和制造新的產(chǎn)品。(
X
)7.我們應(yīng)該珍惜那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人的勞動(dòng)成果。(
√
)二、判斷。30通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),課堂小結(jié)31
1、同學(xué)們,今天你學(xué)到了什么?和同桌說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲。
2、師生共同總結(jié)反思學(xué)習(xí)情況。課堂總結(jié)課堂總結(jié)322、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。1、和同桌說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)習(xí)有什么收獲?課后反思2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識(shí)重點(diǎn)。課后反思33作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。34
關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們不斷地思考和學(xué)習(xí)。讓我們一起做一個(gè)樂(lè)于助人、善于助人的愛(ài)心傳遞者吧!教師寄語(yǔ)關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們不斷地思考和35【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件368.這些東西哪里來(lái)第1課時(shí)第三單元美好生活哪里來(lái)8.這些東西哪里來(lái)第1課時(shí)第三單元美好生活哪里來(lái)37
同學(xué)們,我們平時(shí)的日常生活都用到了哪些物品?這些物品中,哪些是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,哪些是屬于工業(yè)生產(chǎn)的?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品在上一節(jié)課我們已經(jīng)探究了其生產(chǎn)來(lái)源,那這些工業(yè)生產(chǎn)品的來(lái)源又是什么樣的呢?它們也會(huì)像農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品那樣是種出來(lái)的嗎?今天,我們便一起來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。談話導(dǎo)入同學(xué)們,我們平時(shí)的日常生活都用到了哪些物品?這些物38【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件39【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件40
活動(dòng)一:物品身世“探秘”(一)看一看,填一填。1.觀察一下,看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。哪些來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)?新知探究活動(dòng)一:物品身世“探秘”新知探究41【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件42【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件43來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的用的穿的2.按用的和穿的將來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的物品進(jìn)行分類(lèi)。(1)學(xué)生在小組內(nèi)交流并完成表格。(2)全班交流匯報(bào)。電燈、電扇、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、垃圾桶、電視、沙發(fā)、電腦、餐桌、凳子、門(mén)窗、衣柜、微波爐、刀具、學(xué)習(xí)的書(shū)本、文具……衣服、褲子、裙子、襪子、帽子、鞋子、靴子、手套、圍巾……來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的用的穿的2.按用的和穿的將來(lái)自工業(yè)生產(chǎn)的物品進(jìn)44
我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。工業(yè)與我們的生活緊密相連。那和我們生活緊密相連的工業(yè)產(chǎn)品究竟是怎樣制造出來(lái)的呢?制造一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品需要多少行業(yè)的人付出勞動(dòng)呢?帶著這些問(wèn)題,我們一起來(lái)探究玩具小熊是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的吧。我們的生活離不開(kāi)各種各樣的生活用品。很多生活用45
(二)探訪活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)。1.探訪活動(dòng)。我生日那天,媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的玩具小熊??粗蓯?ài)的小熊,我很想知道他的來(lái)歷。抱著好奇心,我走進(jìn)生產(chǎn)玩具小熊的工廠,進(jìn)行了一次探訪活動(dòng)。(二)探訪活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)。46
①在玩具生產(chǎn)廠的產(chǎn)品研發(fā)部門(mén),設(shè)計(jì)人員專(zhuān)注地設(shè)計(jì)著各種可愛(ài)的小熊樣式。②在材料車(chē)間,有許多制作小熊的原材料,有絨布、花布……③在生產(chǎn)車(chē)間,我看到一片忙碌的景象,工人們都在埋頭操作縫紉機(jī)。④在裝飾車(chē)間,工人們給小熊縫上眼睛,打上蝴蝶結(jié),可愛(ài)的玩具小熊誕生了!⑤在檢驗(yàn)和包裝車(chē)間,技術(shù)人員正嚴(yán)格檢查每個(gè)玩具小熊,檢查合格后才進(jìn)行包裝。⑥包裝好的小熊被運(yùn)送到商店,神氣地坐在貨架上,等持人們購(gòu)買(mǎi)。①在玩具生產(chǎn)廠的產(chǎn)品研發(fā)部門(mén),設(shè)計(jì)人員專(zhuān)注地設(shè)計(jì)著各47
2.說(shuō)一說(shuō):玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)?設(shè)計(jì)——選材——縫制——裝飾——檢驗(yàn)、包裝——出售2.說(shuō)一說(shuō):玩具小熊的生產(chǎn)要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)?48【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件49
3.探究冰激凌的生產(chǎn)制作過(guò)程:配料——混合——?dú)⒕鋮s——均質(zhì)——老化——凝凍——灌裝——包裝——硬化——檢驗(yàn)——成品——出售3.探究冰激凌的生產(chǎn)制作過(guò)程:50自由探訪:選擇一件自己喜歡的物品,開(kāi)展對(duì)他來(lái)歷的探訪活動(dòng)吧。自由探訪:選擇一件自己喜歡的物品,開(kāi)展對(duì)他來(lái)歷的探訪活51
我們了解到工業(yè)已經(jīng)滲透到了我們生活中的每一個(gè)角落,工業(yè)和我們的生活已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起了。每一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品是由無(wú)數(shù)行業(yè)的人們共同制造完成的。我們應(yīng)該珍惜大家的勞動(dòng)成果。我們了解到工業(yè)已經(jīng)滲透到了我們生活中的每一個(gè)52
活動(dòng)二:它們帶來(lái)的舒適與方便1.對(duì)比。手洗衣服→洗衣機(jī)洗衣服步行爬樓→乘電梯上樓用扇子扇風(fēng)乘涼→空調(diào)乘涼活動(dòng)二:它們帶來(lái)的舒適與方便53
思考:你能發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī),電梯,空調(diào)等產(chǎn)品的誕生,幫助人們解決了什么問(wèn)題嗎?思考:你能發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī),電梯,空調(diào)等產(chǎn)品的誕生,幫助人們54
有了洗衣機(jī),不但節(jié)約了人力,冬天洗衣也不怕冷了;有了電梯,爬樓再也不累了;有了空調(diào),夏天不熱了,冬天不冷了。工業(yè)給我們的生活帶來(lái)了舒適與方便。有了洗衣機(jī),不但節(jié)約了人力,冬天洗衣也不怕冷55
小調(diào)查:?jiǎn)栆粏?wèn)家人,他們小時(shí)候用的物品,哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了?哪些物品是過(guò)去沒(méi)有,而現(xiàn)在有的,給我們生活帶來(lái)了哪些舒適和便利?(1)學(xué)生利用課前搜集到的材料進(jìn)行交流。(2)學(xué)生全班交流匯報(bào)。小調(diào)查:56
拓展:如:以前農(nóng)村只能燒柴做飯,而現(xiàn)在農(nóng)村安上了沼氣,還有天然氣,不但節(jié)約了人力,還非常環(huán)保;以前人們穿的鞋子是木頭或布做的,穿起來(lái)不保暖,而且也不容易打理,現(xiàn)在人們穿上了皮鞋,既保暖,又容易打理;以前人們住的都是草房子或土房子,現(xiàn)在人們都住進(jìn)了鋼筋混凝土的高樓,再也不怕風(fēng)吹日曬了……拓展:57
想一想:從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善和發(fā)明哪些產(chǎn)品?(1)學(xué)生進(jìn)行設(shè)想設(shè)計(jì)我的設(shè)想:(2)學(xué)生將自己設(shè)想的設(shè)計(jì)在小組內(nèi)交流。(3)每個(gè)小組請(qǐng)一名同學(xué)在全班交流匯報(bào)。想一想:從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善和58垃圾桶小發(fā)明垃圾桶小發(fā)明59垃圾桶小發(fā)明垃圾桶小發(fā)明60懶人神器家居家用小東西懶人神器家居家用小東西61【統(tǒng)編】最新部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《這些東西哪里來(lái)》第1課時(shí)課件62
神奇小發(fā)明
神奇小發(fā)明63
工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動(dòng)為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動(dòng)成果。將來(lái),我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務(wù)。教學(xué)總結(jié)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、64
一、填空。1.我們的生活(
)各種各樣的生活用品。很多生活用品是由(
)生產(chǎn)提供的。工業(yè)與我們的生活(
)。2.隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷(
)和(
)。目的是給人們提供更加(
)和(
)的生活。離不開(kāi)工業(yè)緊密相
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