新仁愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Topic3BicycleridingisgoodexerciseSectionC教學(xué)設(shè)計(jì)

新博愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Topic3Bicycleridingisgoodexercise.SectionC講課方案新博愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Topic3Bicycleridingisgoodexercise.SectionC講課方案新博愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6Topic3Bicycleridingisgoodexercise.SectionC講課方案精選資料講課方案內(nèi)容:八年級(jí)Unit6Topic3Bicycleridingisgoodexercise所用教科書(shū)博愛(ài)版姓名學(xué)校所教年級(jí)八年級(jí)課型讀寫(xiě)課SectionC整體設(shè)計(jì)思路、講課理念這是一節(jié)讀寫(xiě)課，本節(jié)課經(jīng)過(guò)學(xué)生自由討論交通工具，引出騎自行車(chē)是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，它能幫助人們強(qiáng)體健身，減少社會(huì)的環(huán)境污染這一主題，并經(jīng)過(guò)不一樣樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)，指引學(xué)生討論交通安全方面的話題，預(yù)防自行車(chē)事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則方面的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)恪守交通規(guī)則，建立安全意識(shí)。采納的是“導(dǎo)學(xué)自悟”的整體講課模式，經(jīng)過(guò)大批讀寫(xiě)的訓(xùn)練，大批的語(yǔ)言實(shí)踐，充分調(diào)換了學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲念，使學(xué)生踴躍思想、主動(dòng)記憶、聯(lián)想、提升閱讀的效率，使學(xué)生當(dāng)堂可以掌握本課的知識(shí)重點(diǎn)，教師說(shuō)的少，學(xué)生活動(dòng)面廣、活動(dòng)量大，以學(xué)生為主體，發(fā)揮他們自主學(xué)習(xí)能力，讓他們經(jīng)過(guò)自己的快讀、細(xì)讀等步驟中獲守信息，最后經(jīng)過(guò)寫(xiě)作部分的察看，輸出整節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)創(chuàng)辦真切的狀況的方式，讓學(xué)生學(xué)致使用，而學(xué)生在寫(xiě)作的過(guò)程中，不只堅(jiān)固了本堂課所要掌握的語(yǔ)言，并且也使得學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用水平獲得進(jìn)一步的拓展。2.講課內(nèi)容分析：本節(jié)課經(jīng)過(guò)整合對(duì)于騎自行的長(zhǎng)處和騎自行車(chē)是該恪守的交通規(guī)則這一話題張開(kāi)，依據(jù)這一話題，教師經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)不一樣樣的環(huán)節(jié)，比方觀看對(duì)于自行車(chē)事故的視頻，fastreading，while-reading等不一樣樣形式有效地把話題、詞組和句型相聯(lián)合，浸透到閱讀講課的讀寫(xiě)能力上，重視落實(shí)，使語(yǔ)言的訓(xùn)練親密聯(lián)系實(shí)質(zhì)生活，達(dá)到學(xué)致使用的目的。本課要修業(yè)習(xí)掌握詞和短語(yǔ)：payattentionto,safety,truck,notice,incaseof,inaword,pollute和lookout，理解白體詞匯:signal,reflector,case和精選資料injury，討論交通安全方面的話題，預(yù)防自行車(chē)事故的發(fā)生。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的交通規(guī)則方面的知識(shí)，培育學(xué)生學(xué)會(huì)恪守交通規(guī)則，建立安全意識(shí)。講課目的分析：講課目的①知識(shí)目標(biāo):a.學(xué)生能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地表述騎自行車(chē)的長(zhǎng)處和騎自行車(chē)的安全規(guī)則。經(jīng)過(guò)對(duì)話題重點(diǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解有關(guān)短文的意思。c.單詞和短語(yǔ)的掌握：payattentionto,safety,truck,notice,incaseof,inaword,pollute和lookoutsignal,reflector,case和injury，②能力目標(biāo):a.能聽(tīng)懂有關(guān)騎自行車(chē)的長(zhǎng)處和騎自行車(chē)的安全規(guī)則的資料，并從中獲守信息。能簡(jiǎn)單地用英語(yǔ)表達(dá)交通規(guī)則和騎自行車(chē)的安全規(guī)則。c.能理解有關(guān)交通規(guī)則和騎自行車(chē)的安全規(guī)則等方面的表達(dá)，并從中獲得需要的信息。d.能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單寫(xiě)出騎自行車(chē)的安全規(guī)則。③感情目標(biāo)：學(xué)會(huì)恪守交通規(guī)則，建立安全意識(shí)。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：講課重點(diǎn)：學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的安全規(guī)則。講課難點(diǎn)：寫(xiě)出對(duì)于騎自行車(chē)的安全規(guī)則的短文。講課方法:狀況講課法，任務(wù)型講課法。講課器具：多媒體精選資料講課過(guò)程設(shè)計(jì)：講課環(huán)節(jié)教師的活動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖經(jīng)過(guò)發(fā)問(wèn)問(wèn)題引入話題：經(jīng)過(guò)發(fā)問(wèn)讓同學(xué)經(jīng)過(guò)這熟習(xí)的話題與們討論常有的交圖片指引學(xué)生回首單Step1通工具引出自行詞短語(yǔ)，讓他們討論學(xué)Warm-upGreetingandfreetalk.車(chē)話題生自由講話，活躍講堂氛圍，幫助學(xué)生堅(jiān)固知識(shí)。1．經(jīng)過(guò)發(fā)問(wèn)的方式引出新學(xué)生在與教師探Step2的單詞和短語(yǔ)payattentionto,討在騎自行車(chē)是Pre-readingsignal，safety,truck,notice,in市怎樣保證安全caseof,incaseof和injury，的話題當(dāng)和學(xué)習(xí)本課的生詞與短語(yǔ)。設(shè)置不一樣樣的閱讀任務(wù),由淺入深，指引

在情境中間教生詞和短詞，讓他們更簡(jiǎn)單掌握和運(yùn)用,并為接下來(lái)的短文學(xué)習(xí)掃清阻攔。學(xué)生利用閱讀技巧來(lái)理解文章.如：掃學(xué)生在序次漸進(jìn)Step3讀，細(xì)讀，跳讀等。的任務(wù)中，經(jīng)過(guò)快While-reading速閱讀，精讀，細(xì)Fastreading,andmatch.讀等方法來(lái)達(dá)成，carefulreadingandfillin

以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)，本環(huán)節(jié)任務(wù)由易到難，激勵(lì)不一樣樣層面的學(xué)生參加，學(xué)生經(jīng)過(guò)讓學(xué)生在達(dá)成過(guò)不一樣樣形式的任務(wù)來(lái)提精選資料theblankaccording程中加強(qiáng)自己的高學(xué)生的閱讀能力，同toparagraph1.閱讀能力，培育閱時(shí)也讓學(xué)生從閱讀當(dāng)3.Readparagraph2and讀習(xí)慣。中找到樂(lè)趣，找到學(xué)習(xí)markTrueorFalse的信心。Readparagraph3andtickthestatementmentionedinit.Finish1C再次默讀整篇文培育學(xué)生從理解到總Step4Readthewholepassageagain章，此后全篇理結(jié)概括的能力。After-readingandgivethebesttitleforit.解，給文章定標(biāo)題。Writing經(jīng)過(guò)創(chuàng)辦真切的狀況，讓學(xué)生學(xué)致使用，而學(xué)聯(lián)合話題進(jìn)行寫(xiě)作，運(yùn)用上本節(jié)課所生在寫(xiě)作的過(guò)程中，不學(xué)過(guò)的有關(guān)交通安全的句型按要求達(dá)成任務(wù)僅堅(jiān)固了本堂課所要Step5掌握的語(yǔ)言，并且也使Project得她的語(yǔ)言運(yùn)用水平獲得進(jìn)一步的拓展。Newwordsandphrases:Summarizeand精選資料homeworktruck,notice,safety，inaword,lookout,payattentionto學(xué)生自己概括總培育學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的結(jié)能力。培育學(xué)會(huì)恪守交1.Usefulexpressions:通規(guī)則，建立安全意Bicycleridingisgoodexercise.識(shí)。Inaword,thebestwaytobesafeistobecareful.Homework.Finishpart2onpage48.PreviewSectionD附：板書(shū)設(shè)計(jì)Unit6EnjoycyclingTopic3SectionCCyclingridingisgoodexercise.單詞：trucknotice句型：safetyBicycleridingisgoodexercise.短語(yǔ)：Inaword,thebestwaytobesafeistobecareful.精選資料inawordlookoutpayattentionto討論表：Score:Group1Group2設(shè)計(jì)企圖：講課討論，既要討論講課的結(jié)果，也要對(duì)講課的過(guò)程，對(duì)教學(xué)中的方方面面進(jìn)行討論。利用這個(gè)討論表對(duì)學(xué)生在學(xué)