三級下冊大家的朋友部編版新版2課件_第1頁
三級下冊大家的朋友部編版新版2課件_第2頁
三級下冊大家的朋友部編版新版2課件_第3頁
三級下冊大家的朋友部編版新版2課件_第4頁
三級下冊大家的朋友部編版新版2課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大家的“朋友”《道德與法治》三年級下冊大家的“朋友”《道德與法治》三年級下冊11.有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。2.誰都知他最熱心,不欺老少不嫌貧,不怕風雨和雨打,夜夜照亮到天明。3.綠衣漢,街頭站,光吃紙,不吃飯。猜謎公共汽車路燈郵筒1.有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作2三級下冊大家的朋友部編版新版[2]課件3

這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。今天我們就來走近這些“朋友”,感受一下它們的喜怒哀樂。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家4

你還知道哪些公共設(shè)施?你還知道哪些公共設(shè)施?5你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?6這些“朋友”的作用可真多呀!我們幾乎每天都離不開它們,如果沒有這些公共設(shè)施,我們的生活會是什么樣子呢?來看看小叮當?shù)穆眯性庥霭?。這些“朋友”的作用可真多呀!我們幾乎每天都離不開它們,如果沒7小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。步行的人們告訴他,這里從來就沒有公共汽車。小叮當走啊走啊,實在走不動了,想坐下來休息一下,但到處找不到休息椅,他只好席地而坐。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久,想乘坐公8小叮當又餓又渴,便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四處都找不到垃圾箱。小叮當還想給媽媽打個電話,但找不到公用電話……小叮當又餓又渴,便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后,他想扔掉9小叮當還會遇到哪些不方便?誰能把故事接著講下去?小叮當還會遇到哪些不方便?誰能把故事接著講下去?10沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀。我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。請展開想象的翅膀,把你們的設(shè)計方案寫下來或畫下來。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大11(一)傾聽“朋友”的煩惱看看我們的“朋友”遇到了哪些煩惱?(一)傾聽“朋友”的煩惱12公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。13公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“14它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。大家請看教材P54閱讀角。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度?!兜赖屡c法治》三年級下冊我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”(一)傾聽“朋友”的煩惱今天我們就來走近這些“朋友”,感受一下它們的喜怒哀樂。它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。今天我們就來走近這些“朋友”,感受一下它們的喜怒哀樂。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀。垃圾桶被拆下來扔到了一邊,弄得自己“頭破血流”。它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。垃圾桶被拆下來扔15請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪16你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?(一)傾聽“朋友”的煩惱你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。大家請看教材P54閱讀角。小叮當還想給媽媽打個電話,但找不到公用電話……公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四處都找不到垃圾箱。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫,在我“身”上亂蹦亂跳。你還知道哪些公共設(shè)施?你怎么看待破壞公共設(shè)施這種行為?說說自己的想法。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?你怎么看待破壞公共設(shè)施這種17破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款破壞公共設(shè)施是一種不道德的行為,這種行為會給人們帶來不便,給社會帶來不好的影響。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰18破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。大家請看教材P54閱讀角??赐赀@則材料你有什么想要說的嗎?破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破19(二)善待“朋友”的方法公共設(shè)施是為我們服務(wù)的,如果得不到善待,它們的委屈可想而知。我們該怎樣愛護它們呢?請你代表這些“朋友”,說說它們的心聲吧。(二)善待“朋友”的方法20我最怕小朋友們調(diào)皮時,用彈弓或小石頭來砸我!。我最怕小朋友們調(diào)皮時,用彈弓或小石頭來砸我!。21破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。我喜歡人們平時把我擦得干干凈凈。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。你還知道哪些公共設(shè)施?步行的人們告訴他,這里從來就沒有公共汽車。我們幾乎每天都離不開它們,如果沒有這些公共設(shè)施,我們的生活會是什么樣子呢?來看看小叮當?shù)穆眯性庥霭?。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。(一)傾聽“朋友”的煩惱破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?我最怕小朋友們調(diào)皮時,用彈弓或小石頭來砸我!情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。小叮當走啊走啊,實在走不動了,想坐下來休息一下,但到處找不到休息椅,他只好席地而坐。我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;你還知道哪些公共設(shè)施?我喜歡人們平時把我擦得干干凈凈。我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫,在我“身”上亂蹦亂跳。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破22有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。你還知道哪些公共設(shè)施?這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款(二)善待“朋友”的方法小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?公共設(shè)施是為我們服務(wù)的,如果得不到善待,它們的委屈可想而知。小叮當還想給媽媽打個電話,但找不到公用電話……小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。綠衣漢,街頭站,光吃紙,不吃飯。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀?!兜赖屡c法治》三年級下冊我們聽到了這些“朋友”的心聲,它們需要我們?nèi)圩o,小組討論愛護公共設(shè)施的方案并記錄。誰都知他最熱心,不欺老少不嫌貧,不怕風雨和雨打,夜夜照亮到天明。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;我們聽到了這些“朋友”的心聲,它們需要我們?nèi)圩o,小組討論愛護公共設(shè)施的方案并記錄。有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別23課堂小結(jié)本節(jié)課,我們認識了身邊的公共設(shè)施,知道了這些“朋友”在我們的日常生活中的作用,我們要行動起來善待這些默默為我們服務(wù)的特殊“朋友”。課堂小結(jié)本節(jié)課,我們認識了身邊的公共設(shè)施,知道了這些24大家的“朋友”《道德與法治》三年級下冊大家的“朋友”《道德與法治》三年級下冊251.有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。2.誰都知他最熱心,不欺老少不嫌貧,不怕風雨和雨打,夜夜照亮到天明。3.綠衣漢,街頭站,光吃紙,不吃飯。猜謎公共汽車路燈郵筒1.有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作26三級下冊大家的朋友部編版新版[2]課件27

這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。今天我們就來走近這些“朋友”,感受一下它們的喜怒哀樂。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家28

你還知道哪些公共設(shè)施?你還知道哪些公共設(shè)施?29你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?30這些“朋友”的作用可真多呀!我們幾乎每天都離不開它們,如果沒有這些公共設(shè)施,我們的生活會是什么樣子呢?來看看小叮當?shù)穆眯性庥霭伞_@些“朋友”的作用可真多呀!我們幾乎每天都離不開它們,如果沒31小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。步行的人們告訴他,這里從來就沒有公共汽車。小叮當走啊走啊,實在走不動了,想坐下來休息一下,但到處找不到休息椅,他只好席地而坐。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。他在路上走了很久,想乘坐公32小叮當又餓又渴,便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四處都找不到垃圾箱。小叮當還想給媽媽打個電話,但找不到公用電話……小叮當又餓又渴,便拿出自己帶的干糧吃了起來。吃完后,他想扔掉33小叮當還會遇到哪些不方便?誰能把故事接著講下去?小叮當還會遇到哪些不方便?誰能把故事接著講下去?34沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀。我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。請展開想象的翅膀,把你們的設(shè)計方案寫下來或畫下來。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大35(一)傾聽“朋友”的煩惱看看我們的“朋友”遇到了哪些煩惱?(一)傾聽“朋友”的煩惱36公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。37公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“38它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。大家請看教材P54閱讀角。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度?!兜赖屡c法治》三年級下冊我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”(一)傾聽“朋友”的煩惱今天我們就來走近這些“朋友”,感受一下它們的喜怒哀樂。它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。今天我們就來走近這些“朋友”,感受一下它們的喜怒哀樂。公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。沒有了公共設(shè)施,我們的生活多了很多不便,公共設(shè)施的作用可真大呀。垃圾桶被拆下來扔到了一邊,弄得自己“頭破血流”。它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。垃圾桶被拆下來扔39請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪40你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?(一)傾聽“朋友”的煩惱你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。大家請看教材P54閱讀角。小叮當還想給媽媽打個電話,但找不到公用電話……公共汽車站牌上貼上了各類小廣告,既不美觀還影響為乘車人指路。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款有門有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。公園里的長椅,由于人們的不文明使用,出現(xiàn)斷裂,覺得自己已經(jīng)“傷筋斷骨”他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四處都找不到垃圾箱。這些設(shè)施是為了方便大家的生活而在公共場所供大家使用的,被稱為“公共設(shè)施”。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫,在我“身”上亂蹦亂跳。你還知道哪些公共設(shè)施?你怎么看待破壞公共設(shè)施這種行為?說說自己的想法。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?你怎么看待破壞公共設(shè)施這種41破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款破壞公共設(shè)施是一種不道德的行為,這種行為會給人們帶來不便,給社會帶來不好的影響。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰42破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。大家請看教材P54閱讀角。看完這則材料你有什么想要說的嗎?破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破43(二)善待“朋友”的方法公共設(shè)施是為我們服務(wù)的,如果得不到善待,它們的委屈可想而知。我們該怎樣愛護它們呢?請你代表這些“朋友”,說說它們的心聲吧。(二)善待“朋友”的方法44我最怕小朋友們調(diào)皮時,用彈弓或小石頭來砸我!。我最怕小朋友們調(diào)皮時,用彈弓或小石頭來砸我!。45破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。他在路上走了很久,想乘坐公共汽車,但沒有找到。我喜歡人們平時把我擦得干干凈凈。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款它們就像我們的朋友一樣,每天默默地幫助我們。你還知道哪些公共設(shè)施?步行的人們告訴他,這里從來就沒有公共汽車。我們幾乎每天都離不開它們,如果沒有這些公共設(shè)施,我們的生活會是什么樣子呢?來看看小叮當?shù)穆眯性庥霭?。請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。(一)傾聽“朋友”的煩惱破壞公共設(shè)施是一種違法行為,是一種不道德的行為,公共設(shè)施被破壞以后不僅給人們的生活帶來了不便,甚至還會危及人們的生命安全。你知道這些公共設(shè)施都有什么作用嗎?我最怕小朋友們調(diào)皮時,用彈弓或小石頭來砸我!情節(jié)嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款請對學(xué)校和家庭附近的公共設(shè)施進行調(diào)查,通過調(diào)查你們還發(fā)現(xiàn)了哪些公共設(shè)施受到了破壞?把調(diào)查結(jié)果向大家說一說。小叮當走啊走啊,實在走不動了,想坐下來休息一下,但到處找不到休息椅,他只好席地而坐。我們來舉辦一個“新型公共設(shè)施設(shè)計大賽吧,可以是對現(xiàn)有公共設(shè)施的改進和完善,也可以設(shè)計一種新型的公共設(shè)施。小叮當來到一個沒有公共設(shè)施的國度。破壞公共設(shè)施是一種違法行為,根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損壞路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論