九年級化學上冊第一單元走進化學世界課題3走進化學實驗室2導學導練課件新版新人教版

1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第一單元走進化學世界課題3走進化學實驗室（二）化學用語天天練1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第一單元走進化學世界課題32目標導學2目標導學3查閱書后元素周期表，寫出下列元素符號：（字母要大寫。如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫）汞：_________硅：_________銀：_________鐵：_________銅：_________HgSiAgFeCu化學用語天天練3查閱書后元素周期表，寫出下列元素符號：（字母要大寫。如果有4導學導練知識點1.藥品的取用【師生合作】實驗-液體藥品的取用1.在教師的引導下，學生分組完成教材P19實驗“1-3”和教材P20實驗“1-4”，完成下列表格。4導學導練知識點1.藥品的取用【師生合作】5導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項固體固體藥品通常保存在_________里。（1）取用塊狀藥品或金屬顆粒，用_____；取用固體粉末狀藥品，用________或__________（2）步驟：一橫、二放、三慢豎（1）用過的藥匙或鑷子應_____________；（2）取密度較大的塊狀藥品應緩慢豎立，以免打破容器。廣口瓶鑷子藥匙紙槽

用紙擦拭干凈

5導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項固體固體6導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體藥品通常盛放在__________里。

較多液體（傾倒法）：

少量液體（滴加法）

（1）瓶塞應_____在桌面上；（2）瓶上標簽應____________；（3）斜持試管，緩慢倒入；（4）瓶口_____試管口（1）豎持試管；（2）滴管______在試管口正上方位置倒放向著手心緊靠細口瓶懸空6導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體7導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體藥品通常盛放在_________里。量取：量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體____________________保持水平（1）選取合適規(guī)格的量筒；（2）先傾倒，接近刻度時用

定容凹液面的最低處細口瓶膠頭滴管7導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體8導學導練知識點1.藥品的取用2.稱量固體藥品通常用

。托盤天平精確到0.1g，稱量時遵循“左

右

”的原則。稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張干凈的、大小相同的同種紙片；易潮解或有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿（如小燒杯）中稱量。【小組討論】1.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？2.傾倒液體時，為什么瓶口要緊挨試管口？應該快速還是緩慢地倒？托盤天平

物碼為了防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的溶液，或瓶塞上的藥品腐蝕或污染桌面避免試劑流到試管外；應緩緩傾倒8導學導練知識點1.藥品的取用2.稱量固體藥品通常用9導學導練知識點1.藥品的取用【小組討論】3.拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標簽一面要朝向手心處？4.量取液體時，仰視量筒讀數(shù)，讀數(shù)

實際值；俯視讀數(shù)，讀數(shù)

實際值。防止不慎流出的液體腐蝕標簽大于小于9導學導練知識點1.藥品的取用【小組討論】防止不慎流出的液體10導學導練知識點1.藥品的取用【練習】1.下列實驗操作中，屬于錯誤操作的是()A10導學導練知識點1.藥品的取用【練習】A11導學導練知識點2.酒精燈的使用【引導自學】請學生自主閱讀教材P20~P21，根據(jù)前面學習的知識，解答下列問題。①酒精燈的火焰分為______、______、______（如圖1-10），溫度最高的是________，因此，用酒精燈加熱時應用_______加熱。②兩個絕對禁止：絕對禁止______________________;___________________③熄滅酒精燈時，必須___________________，不可用嘴吹滅。外焰內(nèi)焰焰心外焰外焰向燃著的酒精燈里添加酒用酒精燈引燃另一只酒精燈用燈帽蓋滅11導學導練知識點2.酒精燈的使用【引導自學】外焰內(nèi)焰焰心外12導學導練知識點2.酒精燈的使用④若灑出就酒精燈在桌上燃燒，應立刻用__________蓋滅。⑤裝有酒精的酒精燈點不著的原因可能是什么？有什么應對措施？濕抹布【練習】2.以下跟酒精燈有關(guān)的實驗操作正確的是()①燈芯頂端不平或已燒焦，可修剪為平頭；②未蓋燈帽，酒精揮發(fā)，燈芯上有過多的水分，因此酒精燈不用時要蓋好燈帽C12導學導練知識點2.酒精燈的使用④若灑出就酒精燈在桌上燃燒13導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【引導自學】請學生自主閱讀教材P21，掌握物質(zhì)加熱操作的要點。①給固體加熱給固體加熱可使用試管或蒸發(fā)皿，加熱時試管口應略微_______傾斜，防止冷凝水倒流導致試管炸裂。向下13導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【引導自學】向下14導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱②給液體加熱（1）給液體加熱可使用試管、燒杯、燒瓶等，試管外壁應________，液體體積不超過試管容積的_______

_，（2）用_______夾試管時，應_______（3）加熱時，應先使試管底部______，然后用酒精燈的_______固定加熱（4）試管口應略_______傾斜，不能對著自己或他人。（5）加熱后的試管，不能立即接觸冷水，否則可能炸裂。保持干燥試管容積的1/3外焰向上試管夾試管底部套上、取下

均勻受熱14導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱②給液體加熱保持干燥試管容積15導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【小組討論】1.試管外壁若有水，為什么要先擦干再加熱？2.加熱液體時，液體體積為什么不能超過試管容積的1/3？3.加熱后的試管，為什么不能立即接觸冷水？防止試管炸裂防止試管炸裂防止液體沸騰時沖出試管而傷人15導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【小組討論】防止試管炸裂防止16導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【練習】3.若用試管加熱固體時，出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象，其原因不可能是()A.加熱前試管外壁有水B.加熱不均勻，局部溫度過高

C.試管口略向上傾斜了D.試管夾在中上部D16導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【練習】D17導學導練知識點4.連接儀器裝置1.先把玻璃管口用

潤濕，然后把玻璃管插入帶孔橡膠塞；2.先把玻璃管口用

潤濕，然后連接玻璃管和膠皮管；3.把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口；4.檢查裝置的氣密性（如右圖）。水水17導學導練知識點4.連接儀器裝置1.先把玻璃管口用18導學導練知識點5.洗滌玻璃儀器洗凈標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水_______________________________________時，表明儀器已洗干凈。既不聚成水滴，也不成股流下18導學導練知識點5.洗滌玻璃儀器洗凈標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)19隨堂檢測1.（2018廣東）下列操作正確的是（）

B19隨堂檢測1.（2018廣東）下列操作正確的是（20隨堂檢測2.（2015漳州）實驗室用于量取液體體積的儀器是（）3.向量筒內(nèi)注入水后，先仰視讀數(shù)為20mL，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為15mL，則倒出水的體積（）A．等于5mL B．大于5mL C．小于5mL D．無法確定DB20隨堂檢測2.（2015漳州）實驗室用于量取液體體積的儀器21隨堂檢測4.下列實驗操作符合規(guī)范的是（）A21隨堂檢測4.下列實驗操作符合規(guī)范的是（）A22隨堂檢測5.下列實驗技能是你必須具備的，請根據(jù)下列實驗要求填空：（1）如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈？___________________________________。（2）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？_____________________________。（3）給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口應___________________________________。（4）量取液體時，量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體_______________保持水平。內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明儀器已經(jīng)洗干凈立即用濕抹布撲蓋向上傾斜與水平面呈45°角凹液面的最低處22隨堂檢測5.下列實驗技能是你必須具備的，請根據(jù)下列實驗要23隨堂檢測6.（2016廣東）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。圖A～C是常見實驗基本操作。其中正確的是

（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法：。

立即向上傾斜與水平面呈45°角23隨堂檢測6.（2016廣東）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。立即向24基礎(chǔ)過關(guān)1.可用于加熱液體的儀器有()①試管②漏斗③蒸發(fā)皿④燒杯⑤量筒⑥集氣瓶A.①③④ B.③④⑥C.①②⑤⑥ D.①③④⑤課后作業(yè)A24基礎(chǔ)過關(guān)1.可用于加熱液體的儀器有()課后作業(yè)25基礎(chǔ)過關(guān)2.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅方法是（

）A.用滅火器撲滅B.用泥沙撲滅C.用濕抹布蓋滅D.用水沖滅課后作業(yè)C25基礎(chǔ)過關(guān)2.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅26基礎(chǔ)過關(guān)3.下列實驗操作錯誤的是（

）C課后作業(yè)26基礎(chǔ)過關(guān)3.下列實驗操作錯誤的是（）C課后作業(yè)27基礎(chǔ)過關(guān)4.玻璃儀器洗滌干凈的標志是（）A.光亮透明B.內(nèi)壁上有水珠C.內(nèi)壁上的水成股流下D.內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

課后作業(yè)D27基礎(chǔ)過關(guān)4.玻璃儀器洗滌干凈的標志是28基礎(chǔ)過關(guān)5．用試管加熱固體物質(zhì)時，有時因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學尋找出下列原因，其中不正確的是（）A．加熱前試管外壁的水未擦干B．加熱不均勻，局部溫度過高C．加熱完，沒有冷卻即用冷水沖洗D．加熱時試管口略向下傾斜D課后作業(yè)28基礎(chǔ)過關(guān)5．用試管加熱固體物質(zhì)時，有時因操作不正確出現(xiàn)試29基礎(chǔ)過關(guān)6.張強同學加熱2-3mL某種液體，主要操作的正確順序是()①用試管夾夾好試管②點燃酒精燈③加熱④向試管里加入2-3mL某種液體⑤蓋好試劑瓶，放回原處A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤C課后作業(yè)29基礎(chǔ)過關(guān)6.張強同學加熱2-3mL某種液體，主要操作的正30基礎(chǔ)過關(guān)7.基本的實驗技能是學好化學的基石。（1）若沒有說明用量，液體藥品一般取

，給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的

，實驗完后的藥品，應倒入

。(2)連接玻璃管和膠皮管時,先

,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。(3)檢驗裝置氣密性時，先連接好儀器，再導管伸入水中，再用手緊握試管，若

的現(xiàn)象，則裝置氣密性好。

1/3課后作業(yè)1~2mL廢液缸把玻璃管口用水潤濕導管口有氣泡冒出30基礎(chǔ)過關(guān)7.基本的實驗技能是學好化學的基石。1/3課后作31能力提升8.下列實驗操作正確的是()課后作業(yè)C

31能力提升8.下列實驗操作正確的是()課后作業(yè)C32能力提升9．加熱膽礬固體的實驗過程中，操作正確的是()課后作業(yè)B

32能力提升9．加熱膽礬固體的實驗過程中，操作正確的是(33能力提升10.下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是()課后作業(yè)B

33能力提升10.下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是(34能力提升11.下列實驗操作錯誤的是課后作業(yè)B

34能力提升11.下列實驗操作錯誤的是課后作業(yè)B35能力提升12.學生用托盤天平稱量固體藥品時，砝碼與被稱量物的位置放反了，稱量的結(jié)果是所加砝碼為5g，游碼移至標尺0.4g處，達到平衡，則稱量物實際質(zhì)量為（）A.4.6gB.4.8gC.5.4gD.5.6g課后作業(yè)A35能力提升12.學生用托盤天平稱量固體藥品時，砝碼與被稱量36能力提升13.下面有關(guān)藥品或用品未說明用量時，在取用過程正確的是（）①用試管取用固體藥品未說明用量時，一般只需蓋滿試管底部②取用液體藥品未說明用量時一般取用1-2mL③向酒精燈里添加酒精時，不能超過酒精燈容積的2/3④給試管內(nèi)的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3A.①②③④B.①②C.③④D.②③④課后作業(yè)A36能力提升13.下面有關(guān)藥品或用品未說明用量時，在取用過程37能力提升14.下列是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題：(1)如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要

，細口瓶的塞子要

在桌面上。(2)如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是(填字母)。A.平衡氣壓，方便取下燈帽B.揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈C.減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精課后作業(yè)向著手心C倒放37能力提升14.下列是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下38能力提升(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：①試管里的液體不應超過試管容積的

；②先對試管進行

，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。(4)如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉

，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。課后作業(yè)1/3預熱洗滌38能力提升(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當“的筆記。做筆記究竟應該完整到什么程度，才能算詳略得當呢？對此很難作出簡單回答。課堂筆記，最祥可逐字逐句，有言必錄；最略則廖廖數(shù)筆，提綱挈領(lǐng)。做筆記的詳略要依下面這些條件而定。講課內(nèi)容——對實際材料的講解課可能需要做大量的筆記。最講授的主題是否熟悉——越不熟悉的學科，筆記就越需要完整。所講授的知識材料在教科書或別的書刊上是否能夠很容易看到——如果很難從別的來源得到這些知識，那么就必須做完整的筆記。有的同學一味追求課堂筆記做得“漂亮”，把主要精力放在做筆記上，常常為看不清黑板上一個字或一句話，不斷向四周同學詢問。特意把筆記做得很全的人，主要是擔心漏掉重要內(nèi)容,影響以后的復習與思考.，這樣不僅失去了做筆記的意義，也將課堂“聽”與“記”的關(guān)系本末倒置了﹙太忙于記錄，便無暇緊跟老師的思路﹚。如果只是零星記下一些突出的短語或使你感興趣的內(nèi)容，那你的筆記就可能顯得有些凌亂。做提綱式筆記因不是自始至終全都埋頭做筆記，故可在聽課時把時間更多地用于理解所聽到的內(nèi)容.事實上，理解正是做好提綱式筆記的關(guān)鍵。課堂筆記要注意這五種方法：一是簡明扼要，綱目清楚，首先要記下所講章節(jié)的標題、副標題，按要點進行分段；二是要選擇筆記語句，利用短語、數(shù)字、圖表、縮寫或符號進行速記；三是英語、語文課的重點詞匯、句型可直接記在書頁邊，這樣便于復習時查找﹙當然也可以記在筆記本上，前提是你能聽懂﹚；四是數(shù)理化生等，主要記老師解題的新思路、補充的定義、定理、公式及例題；五是政治、歷史等，著重記下老師對問題的綜合闡述。2022/12/27最新中小學教學課件39編后語做筆記不是要將所有東西都寫下，我們需要的只是“詳略得當2022/12/27最新中小學教學課件40謝謝欣賞！2022/12/27最新中小學教學課件40謝謝欣賞！41目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第一單元走進化學世界課題3走進化學實驗室（二）化學用語天天練1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第一單元走進化學世界課題342目標導學2目標導學43查閱書后元素周期表，寫出下列元素符號：（字母要大寫。如果有兩個字母，第一個字母大寫，第二個字母小寫）汞：_________硅：_________銀：_________鐵：_________銅：_________HgSiAgFeCu化學用語天天練3查閱書后元素周期表，寫出下列元素符號：（字母要大寫。如果有44導學導練知識點1.藥品的取用【師生合作】實驗-液體藥品的取用1.在教師的引導下，學生分組完成教材P19實驗“1-3”和教材P20實驗“1-4”，完成下列表格。4導學導練知識點1.藥品的取用【師生合作】45導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項固體固體藥品通常保存在_________里。（1）取用塊狀藥品或金屬顆粒，用_____；取用固體粉末狀藥品，用________或__________（2）步驟：一橫、二放、三慢豎（1）用過的藥匙或鑷子應_____________；（2）取密度較大的塊狀藥品應緩慢豎立，以免打破容器。廣口瓶鑷子藥匙紙槽

用紙擦拭干凈

5導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項固體固體46導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體藥品通常盛放在__________里。

較多液體（傾倒法）：

少量液體（滴加法）

（1）瓶塞應_____在桌面上；（2）瓶上標簽應____________；（3）斜持試管，緩慢倒入；（4）瓶口_____試管口（1）豎持試管；（2）滴管______在試管口正上方位置倒放向著手心緊靠細口瓶懸空6導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體47導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體藥品通常盛放在_________里。量?。毫客脖仨毞牌?，視線與量筒內(nèi)液體____________________保持水平（1）選取合適規(guī)格的量筒；（2）先傾倒，接近刻度時用

定容凹液面的最低處細口瓶膠頭滴管7導學導練知識點1.藥品的取用

存放取用方法注意事項液體液體48導學導練知識點1.藥品的取用2.稱量固體藥品通常用

。托盤天平精確到0.1g，稱量時遵循“左

右

”的原則。稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張干凈的、大小相同的同種紙片；易潮解或有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿（如小燒杯）中稱量?！拘〗M討論】1.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？2.傾倒液體時，為什么瓶口要緊挨試管口？應該快速還是緩慢地倒？托盤天平

物碼為了防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的溶液，或瓶塞上的藥品腐蝕或污染桌面避免試劑流到試管外；應緩緩傾倒8導學導練知識點1.藥品的取用2.稱量固體藥品通常用49導學導練知識點1.藥品的取用【小組討論】3.拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標簽一面要朝向手心處？4.量取液體時，仰視量筒讀數(shù)，讀數(shù)

實際值；俯視讀數(shù)，讀數(shù)

實際值。防止不慎流出的液體腐蝕標簽大于小于9導學導練知識點1.藥品的取用【小組討論】防止不慎流出的液體50導學導練知識點1.藥品的取用【練習】1.下列實驗操作中，屬于錯誤操作的是()A10導學導練知識點1.藥品的取用【練習】A51導學導練知識點2.酒精燈的使用【引導自學】請學生自主閱讀教材P20~P21，根據(jù)前面學習的知識，解答下列問題。①酒精燈的火焰分為______、______、______（如圖1-10），溫度最高的是________，因此，用酒精燈加熱時應用_______加熱。②兩個絕對禁止：絕對禁止______________________;___________________③熄滅酒精燈時，必須___________________，不可用嘴吹滅。外焰內(nèi)焰焰心外焰外焰向燃著的酒精燈里添加酒用酒精燈引燃另一只酒精燈用燈帽蓋滅11導學導練知識點2.酒精燈的使用【引導自學】外焰內(nèi)焰焰心外52導學導練知識點2.酒精燈的使用④若灑出就酒精燈在桌上燃燒，應立刻用__________蓋滅。⑤裝有酒精的酒精燈點不著的原因可能是什么？有什么應對措施？濕抹布【練習】2.以下跟酒精燈有關(guān)的實驗操作正確的是()①燈芯頂端不平或已燒焦，可修剪為平頭；②未蓋燈帽，酒精揮發(fā)，燈芯上有過多的水分，因此酒精燈不用時要蓋好燈帽C12導學導練知識點2.酒精燈的使用④若灑出就酒精燈在桌上燃燒53導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【引導自學】請學生自主閱讀教材P21，掌握物質(zhì)加熱操作的要點。①給固體加熱給固體加熱可使用試管或蒸發(fā)皿，加熱時試管口應略微_______傾斜，防止冷凝水倒流導致試管炸裂。向下13導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【引導自學】向下54導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱②給液體加熱（1）給液體加熱可使用試管、燒杯、燒瓶等，試管外壁應________，液體體積不超過試管容積的_______

_，（2）用_______夾試管時，應_______（3）加熱時，應先使試管底部______，然后用酒精燈的_______固定加熱（4）試管口應略_______傾斜，不能對著自己或他人。（5）加熱后的試管，不能立即接觸冷水，否則可能炸裂。保持干燥試管容積的1/3外焰向上試管夾試管底部套上、取下

均勻受熱14導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱②給液體加熱保持干燥試管容積55導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【小組討論】1.試管外壁若有水，為什么要先擦干再加熱？2.加熱液體時，液體體積為什么不能超過試管容積的1/3？3.加熱后的試管，為什么不能立即接觸冷水？防止試管炸裂防止試管炸裂防止液體沸騰時沖出試管而傷人15導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【小組討論】防止試管炸裂防止56導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【練習】3.若用試管加熱固體時，出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象，其原因不可能是()A.加熱前試管外壁有水B.加熱不均勻，局部溫度過高

C.試管口略向上傾斜了D.試管夾在中上部D16導學導練知識點3.給物質(zhì)加熱【練習】D57導學導練知識點4.連接儀器裝置1.先把玻璃管口用

潤濕，然后把玻璃管插入帶孔橡膠塞；2.先把玻璃管口用

潤濕，然后連接玻璃管和膠皮管；3.把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口；4.檢查裝置的氣密性（如右圖）。水水17導學導練知識點4.連接儀器裝置1.先把玻璃管口用58導學導練知識點5.洗滌玻璃儀器洗凈標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水_______________________________________時，表明儀器已洗干凈。既不聚成水滴，也不成股流下18導學導練知識點5.洗滌玻璃儀器洗凈標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)59隨堂檢測1.（2018廣東）下列操作正確的是（）

B19隨堂檢測1.（2018廣東）下列操作正確的是（60隨堂檢測2.（2015漳州）實驗室用于量取液體體積的儀器是（）3.向量筒內(nèi)注入水后，先仰視讀數(shù)為20mL，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為15mL，則倒出水的體積（）A．等于5mL B．大于5mL C．小于5mL D．無法確定DB20隨堂檢測2.（2015漳州）實驗室用于量取液體體積的儀器61隨堂檢測4.下列實驗操作符合規(guī)范的是（）A21隨堂檢測4.下列實驗操作符合規(guī)范的是（）A62隨堂檢測5.下列實驗技能是你必須具備的，請根據(jù)下列實驗要求填空：（1）如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈？___________________________________。（2）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？_____________________________。（3）給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口應___________________________________。（4）量取液體時，量筒必須放平，視線與量筒內(nèi)液體_______________保持水平。內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明儀器已經(jīng)洗干凈立即用濕抹布撲蓋向上傾斜與水平面呈45°角凹液面的最低處22隨堂檢測5.下列實驗技能是你必須具備的，請根據(jù)下列實驗要63隨堂檢測6.（2016廣東）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。圖A～C是常見實驗基本操作。其中正確的是

（填序號）；請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法：。

立即向上傾斜與水平面呈45°角23隨堂檢測6.（2016廣東）根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。立即向64基礎(chǔ)過關(guān)1.可用于加熱液體的儀器有()①試管②漏斗③蒸發(fā)皿④燒杯⑤量筒⑥集氣瓶A.①③④ B.③④⑥C.①②⑤⑥ D.①③④⑤課后作業(yè)A24基礎(chǔ)過關(guān)1.可用于加熱液體的儀器有()課后作業(yè)65基礎(chǔ)過關(guān)2.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅方法是（

）A.用滅火器撲滅B.用泥沙撲滅C.用濕抹布蓋滅D.用水沖滅課后作業(yè)C25基礎(chǔ)過關(guān)2.實驗桌上因酒精燈打翻而著火時,最便捷的撲滅66基礎(chǔ)過關(guān)3.下列實驗操作錯誤的是（

）C課后作業(yè)26基礎(chǔ)過關(guān)3.下列實驗操作錯誤的是（）C課后作業(yè)67基礎(chǔ)過關(guān)4.玻璃儀器洗滌干凈的標志是（）A.光亮透明B.內(nèi)壁上有水珠C.內(nèi)壁上的水成股流下D.內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

課后作業(yè)D27基礎(chǔ)過關(guān)4.玻璃儀器洗滌干凈的標志是68基礎(chǔ)過關(guān)5．用試管加熱固體物質(zhì)時，有時因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學尋找出下列原因，其中不正確的是（）A．加熱前試管外壁的水未擦干B．加熱不均勻，局部溫度過高C．加熱完，沒有冷卻即用冷水沖洗D．加熱時試管口略向下傾斜D課后作業(yè)28基礎(chǔ)過關(guān)5．用試管加熱固體物質(zhì)時，有時因操作不正確出現(xiàn)試69基礎(chǔ)過關(guān)6.張強同學加熱2-3mL某種液體，主要操作的正確順序是()①用試管夾夾好試管②點燃酒精燈③加熱④向試管里加入2-3mL某種液體⑤蓋好試劑瓶，放回原處A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.④⑤①②③D.④①②③⑤C課后作業(yè)29基礎(chǔ)過關(guān)6.張強同學加熱2-3mL某種液體，主要操作的正70基礎(chǔ)過關(guān)7.基本的實驗技能是學好化學的基石。（1）若沒有說明用量，液體藥品一般取

，給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的

，實驗完后的藥品，應倒入

。(2)連接玻璃管和膠皮管時,先

,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。(3)檢驗裝置氣密性時，先連接好儀器，再導管伸入水中，再用手緊握試管，若

的現(xiàn)象，則裝置氣密性好。

1/3課后作業(yè)1~2mL廢液缸把玻璃管口用水潤濕導管口有氣泡冒出30基礎(chǔ)過關(guān)7.基本的實驗技能是學好化學的基石。1/3課后作71能力提升8.下列實驗操作正確的是()課后作業(yè)C

31能力提升8.下列實驗操作正確的是()課后作業(yè)C72能力提升9．加熱膽礬固體的實驗過程中，操作正確的是()課后作業(yè)B

32能力提升9．加熱膽礬固體的實驗過程中，操作正確的是(73能力提升10.下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是()課后作業(yè)B

33能力提升10.下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是(74能力提升11.下列實驗操作錯誤的是課后作業(yè)B

34能力提升11.下列實驗操作錯誤的是課后作業(yè)B75能力提升12.學生用托盤天平稱量固體藥品時，砝碼與被稱量物的位置放反了，稱量的結(jié)果是所加砝碼為5g，游碼移至標尺0.4g處，達到平衡，則稱量物實際質(zhì)量為（）A.4.6gB.4.8gC.5.4gD.5.6g課后作業(yè)A35能力提升12.學生用托盤天平稱量固體藥品時，砝碼與被稱量76能力提升13.下面有關(guān)藥品或用品未說明用量時，在取用過程正確的是（）①用試管取用固體藥品未說明用量時，一般只需蓋滿試管底部②取用液體藥品未說明用量時一般取用1-2mL③向酒精燈里添加酒精時